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    1. 傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2022-06-17 15:26:52 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      傳統(tǒng)文化作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      傳統(tǒng)文化作文

      傳統(tǒng)文化作文1

        我國(guó)是一個(gè)擁有著五千多年歷史的文明古國(guó),它的文化博大精深,而值得我們炫耀的就屬古詩(shī)文了。

        相信大家對(duì)古詩(shī)文也有很多了解了吧!唐代詩(shī)人李白、孟浩然,宋代詩(shī)人蘇軾、范成大……他們所作的詩(shī)意韻深刻,讓人禁不住細(xì)細(xì)品味。古詩(shī)文是我們必讀的,從小時(shí)候的《詠鵝》到現(xiàn)在的《所見(jiàn)》,我們無(wú)時(shí)不刻都在接觸古詩(shī)。雖說(shuō)我們一直在學(xué)習(xí)古詩(shī),可有些同學(xué)并不喜歡它,認(rèn)為學(xué)古詩(shī)很煩?芍灰覀兌嘧x,有不清楚的`字或詞就去查,這時(shí)你就會(huì)感到雖然有些詩(shī)只有幾句話,可卻生動(dòng)地講述了一件事或抒發(fā)了作者的感情。

        四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一首詩(shī):《江雪》

        千山鳥(niǎo)飛絕,

        萬(wàn)徑人蹤滅。

        孤舟蓑笠翁,

        獨(dú)釣寒江雪。

        這首詩(shī)從表面看是寫(xiě)在寒冷的冬天,看不見(jiàn)一只鳥(niǎo),所有的小路上也沒(méi)有一個(gè)人在走。而此時(shí)有一個(gè)老漁翁卻身披蓑衣,頭戴草帽,獨(dú)自一人在江面上垂釣。詩(shī)的大意就是如此,但這首詩(shī)的作者王安石也在詩(shī)的背后蘊(yùn)藏了他改革失敗以后一個(gè)人孤獨(dú)的心情。

        在了解了我國(guó)的詩(shī)文化以后,你是不是也對(duì)它產(chǎn)生了興趣?

      傳統(tǒng)文化作文2

        說(shuō)起土家族就一定要提到鼎鼎有名的土家族吊腳樓了,通過(guò)了解,我為它獨(dú)具一格的建筑風(fēng)格和豐富的內(nèi)涵而驚嘆。

        吊腳樓的建筑風(fēng)格頗具匠心。通常半為陸地半為水,大多依山就勢(shì)而建,多為木式結(jié)構(gòu),木墻青瓦,選材單純,小青瓦花格窗,木欄扶手講究,房子四壁用杉木板開(kāi)槽密鑲,有的人家還會(huì)在墻壁上里外涂上桐油,又干凈又亮堂,無(wú)一不顯得既精致又美觀。為了防止盜賊,吊腳樓的四周還用石頭、泥土砌成圍墻。房屋周?chē)挤N竹子果樹(shù)和風(fēng)景樹(shù),但是決不能種桑樹(shù)和桃樹(shù),因“喪”和“逃”的諧音不吉利,因此有前不種桑后不種桃的說(shuō)法,土家族對(duì)風(fēng)水的講究可窺一斑。

        吊腳樓的好處很多,比如高懸于地面既通風(fēng)又能防毒蛇野獸,樓板下還可以放雜物,臥室外側(cè)是堂屋,那里設(shè)有火塘,一家人圍著火塘吃飯,寬敞方便明亮,光線充足通風(fēng)也好。

        中華傳統(tǒng)文化博大精深,還有許多名勝古跡等待我們探尋和了解,在驚嘆不已的同時(shí)也覺(jué)得非常的'有趣,作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感油然而生,讓我們繼續(xù)在中華文化的長(zhǎng)河中盡情傲游。

      傳統(tǒng)文化作文3

        我國(guó)有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,其中,我認(rèn)為舞獅最值得一提了。

        舞獅由彩布條制成?偣彩莾扇藖(lái)舞那頭“獅子”,一人舞頭,一人舞尾,舞獅特別適合在隆重的大節(jié)日里表演。

        有一次春節(jié),我和爸爸媽媽去看舞獅表演,那場(chǎng)面真是壯觀。∧穷^獅子上竄下跳的,一開(kāi)始,大家還有點(diǎn)害怕,后來(lái)大家就笑得前仰后合了。突然,“獅子”跳到了一根柱子(跟晾衣桿差不多細(xì),差不多長(zhǎng))上,開(kāi)始表演起雜技來(lái),然后,它又蹦到了四根柱子上,頭開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,腳也開(kāi)始跳來(lái)跳去,我那時(shí)心里很害怕,忙對(duì)媽媽喊:“媽媽,咱們?nèi)チ硪粋(gè)地方吧!這個(gè)節(jié)目太恐怖了!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事的,待會(huì)兒你就不會(huì)害怕了!”所以,我繼續(xù)看了下去,后來(lái)我覺(jué)得舞獅其實(shí)也挺好玩,挺威武的。

        舞獅真是一種優(yōu)秀的文化藝術(shù),真是我國(guó)民族文化藝術(shù)中的'一顆璀璨的明珠。

      傳統(tǒng)文化作文4

        小時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶著我去看戲。記得那時(shí)候,年僅三歲的我,第一次看到了——歌仔戲。什么也不懂得我,看得可投入啦,每當(dāng)人群發(fā)出笑聲時(shí),我也跟著“咯——咯——”地笑。但是,當(dāng)那畫(huà)著“鬼臉”的角色出場(chǎng)時(shí),我卻嚇得哇的一聲哭了出來(lái)。

        爺爺告訴我,歌仔戲,是由臺(tái)灣傳到廈門(mén)來(lái)的。而后,就在閩南一帶流傳開(kāi)來(lái)。歌仔戲,也被廈門(mén)人稱作“薌劇”。而內(nèi)容也十分的豐富!案枳袘颉迸c京劇一樣,分有許多角色,有小旦、老旦,有小生、老生,丑角等等……其中,我最喜歡的角色就是“小旦”了?吹剿趹蚺_(tái)上,踏著有節(jié)奏的蓮花步,舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,演到傷人心的地方,景十分入戲的流下了眼淚。

        “歌仔戲”為什么有個(gè)“歌”字呢?那是因?yàn)樵趹蛑,演員們常以歌詞代替語(yǔ)言,唱歌的'腔調(diào),也隨著戲劇的變化,時(shí)而歡快,時(shí)而凄婉。為他們伴奏的樂(lè)器,有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族樂(lè)器。

        現(xiàn)在,廈門(mén)這一帶也開(kāi)設(shè)了不少歌仔戲?qū)W習(xí)班,決定將這一閩南傳統(tǒng)文化傳承下去。

      傳統(tǒng)文化作文5

        春節(jié)過(guò)后,轉(zhuǎn)眼便是元宵。元宵節(jié)那幾天,我們這里要舉行盛大的燈會(huì)。

        你瞧,大街上掛滿了花燈,有“豬八戒照鏡子”燈,有“孫悟空摘仙桃”燈,有“龍飛鳳舞”燈……每一盞都是那么逼真,生動(dòng)。

        最有趣的是“孫悟空摘仙桃”燈。孫悟空左手握著金箍棒,右手探出去,摘到了那個(gè)水靈靈的仙桃。那仙桃,制作得最是逼真,白里透紅,栩栩如生,有些嘴饞的孩子忍不住伸手去摸一摸。

        “龍飛鳳舞”燈也很漂亮。一龍一鳳,龍頭對(duì)著鳳頭,眼珠子都是用彩燈做的,一閃一閃。龍身和鳳身一律金光閃閃,它們的尾巴甩動(dòng)著,翩翩欲飛?瓷先ズ芏鲪(ài)的樣子。

        “豬八戒照鏡子”燈更有趣。豬八戒肚子鼓鼓的`,像個(gè)皮球,卻還那么愛(ài)臭美。站在鏡子前,左看看,又看看,搔首弄姿的樣子真好笑。

        燈會(huì)上的燈,還有很多很多,每一盞都是活靈活現(xiàn)。我們邊走邊看,有時(shí)候還停下來(lái)猜猜燈謎,很好玩。

      傳統(tǒng)文化作文6

        我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶藏,里面有風(fēng)箏、書(shū)法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來(lái)介紹舞獅吧!

        舞獅是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢佳節(jié)或集會(huì)慶典,很多地方都以舞獅來(lái)助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的`,每頭獅子都有兩個(gè)人來(lái)表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂(lè)下,扮成獅子的樣子,做出獅子的各種形態(tài)。

        舞獅是在佛山起源的。據(jù)說(shuō)古時(shí)候,廣東南海郡佛山鎮(zhèn)忠義鄉(xiāng)出現(xiàn)奇獸,身長(zhǎng)八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨(dú)角。這頭奇獸于除夕晚出現(xiàn),專門(mén)破壞民間農(nóng)作物。因?yàn)樗糠赀^(guò)年時(shí)就出現(xiàn),所以人們把它稱呼為“年獸”。鄉(xiāng)民們決定消滅年獸。有智者獻(xiàn)計(jì),用竹篾及紙,扎成奇獸的樣子,再集齊勇士數(shù)十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處為年獸必經(jīng)之地。等年獸出現(xiàn)時(shí),擊打樂(lè)器發(fā)出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見(jiàn)了,覺(jué)得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷聲匿跡。

        為了慶祝紙?jiān)F頭及驅(qū)趕年獸的功勞,人們便在春節(jié)的時(shí)候?qū)⑺贸鰜?lái)舞動(dòng),并把它命名為舞獅。這習(xí)俗一直延續(xù)至今,而且越傳越廣,成為中華民族最隆重的傳統(tǒng)文化之一。

      傳統(tǒng)文化作文7

        春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多有趣的習(xí)俗:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)就是其中的一項(xiàng)。學(xué)了兩年多書(shū)法的'我,準(zhǔn)備今年再次嘗試自己寫(xiě)春聯(lián)。

        年廿八的早上,我早早地起床,準(zhǔn)備好寫(xiě)毛筆字的工具和裁好的紅紙,因?yàn)榻裉煳乙獮槟棠碳覍?xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始,我的心“嘭嘭”地跳著,覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì)丟臉?赊D(zhuǎn)念又想:“沒(méi)關(guān)系,去年不是已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了嗎,這次肯定能行!庇谑,我鼓起信心,按照書(shū)法學(xué)校老師指導(dǎo)的方法認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)好了上聯(lián),看了看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!”接著,我又寫(xiě)了下聯(lián)和橫批。終于大功告成了,我把春聯(lián)鋪在地板上,請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)點(diǎn)評(píng)。他們都覺(jué)得我比去年寫(xiě)得有進(jìn)步。

        除夕那天,我們?nèi)敔斈棠碳摇傔M(jìn)家門(mén),我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè)呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好!”說(shuō)著,就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。 因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)!

      傳統(tǒng)文化作文8

        這個(gè)星期,老師讓我們了解生活中的傳統(tǒng)文化,我在爸爸的幫助下搜集了不少傳統(tǒng)文化的'資料,有民間工藝,民族藝術(shù)和風(fēng)俗習(xí)慣等。

        春節(jié)是我們中華民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、幸福、平安。每逢新年來(lái)臨時(shí),家家戶戶都在為新年的到來(lái)而忙碌。每逢年二十八,大家都會(huì)在家里大掃除,把家里打掃得干干凈凈。

        我記得我也每年在家里和媽媽一起擦桌子,擦窗戶,還在家門(mén)口貼上一個(gè)大大的“!弊帜亍T诔χ,全家團(tuán)聚,吃過(guò)年夜飯,我們一家人就會(huì)去逛花街。花街很熱鬧。每年我們都會(huì)在花街上買(mǎi)一個(gè)大風(fēng)車(chē),代表來(lái)年順順利利。

        我最喜歡過(guò)春節(jié)了,因?yàn)榭梢源┬乱路、收紅包。在大年初一的早上,我穿上新衣服和鞋子后,爸爸和媽媽都會(huì)在我的枕頭底下放一個(gè)紅包,代表對(duì)新年的祝福。

        我喜歡過(guò)春節(jié),希望20xx年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

      傳統(tǒng)文化作文9

        中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的`、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化

        今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書(shū),看上去很有學(xué)問(wèn),還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著。等。

        剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過(guò)人們發(fā)揮想象了,所剪出來(lái)的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。

        自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開(kāi)始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫(huà)了一朵花,最后用剪刀剪了起來(lái),卻沒(méi)剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。

        剪紙真好玩!我喜歡剪紙。

      傳統(tǒng)文化作文10

        年是什么?最初的概念“年”是與農(nóng)作物生長(zhǎng)的周期性和人類生產(chǎn)的勞動(dòng)的周期性相關(guān)聯(lián)的,莊稼獲得好收成,百姓們不免要慶祝一番,久而久之,就成了一個(gè)節(jié)日。所以年是收獲的象征,所謂“五谷熟曰年”。

        另一種傳說(shuō)是:相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新舊歲之交,便出來(lái)糟踏莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門(mén)口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的'弱點(diǎn)。每至年末歲首,人們就在家門(mén)口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出聲音把“年”嚇得逃回海里,不再危害人畜。

        久而久之便成了過(guò)年的種種習(xí)俗。到了大年初一,親朋好友就互相拜訪,祝賀沒(méi)有受到“年”的傷害,逃過(guò)“年”的這一難關(guān),所以“過(guò)年”又稱“年關(guān)”,這也是拜年的由來(lái)。我喜歡過(guò)年。過(guò)年是舊的一年已經(jīng)過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了。我們?cè)谛乱荒昀锱W(xué)習(xí)開(kāi)心成長(zhǎng)。

      傳統(tǒng)文化作文11

        中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),下面,我這篇作文就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)這一座寶庫(kù)的大門(mén)。

        每年的正月初一是春節(jié),俗稱“過(guò)年”。它是我國(guó)最重要最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著送走了冬天迎來(lái)了春天。過(guò)年也是最忙的時(shí)候,我們?nèi)议_(kāi)始了大掃除,掃地,擦玻璃,洗床單被罩……到大年二十八的時(shí)候,我和爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼到門(mén)上和墻上。我們還采購(gòu)了大批的年貨,好玩的好吃的'應(yīng)有盡有。到了大年三十,全家圍坐在一起,吃著精心準(zhǔn)備的年夜飯。我最開(kāi)心的就是爺爺和奶奶給的壓歲錢(qián)了!吃完年夜飯我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)晚會(huì),只聽(tīng)主持人倒數(shù)了十個(gè)數(shù),新的一年來(lái)到了。外面,鞭炮聲如雷般響亮,美麗的煙花升上天空,就像一只只在天空盤(pán)旋的美麗飛鳥(niǎo)!

        看,這就是我國(guó)最重要,最能給人們歡樂(lè)的節(jié)日,無(wú)論在城市里,還是在農(nóng)村里,我們都要過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的春節(jié)!

        

      傳統(tǒng)文化作文12

        農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文。端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié),傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

        人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的`米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇,魚(yú)就不敢再吃了。

        直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的、青青的艾條掛在家門(mén)口。我最愛(ài)吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣(mài)的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無(wú)窮。

      傳統(tǒng)文化作文13

        中國(guó)傳統(tǒng)文化淵源流傳,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的大。我們要深入領(lǐng)略中國(guó)文化的多姿多彩,并有義務(wù)將他完整地傳承下去。這次小隊(duì)我們就組織了一次傳統(tǒng)文化大體驗(yàn),隊(duì)員一起包粽子、做湯圓、寫(xiě)春聯(lián)、論國(guó)學(xué)、傳統(tǒng)節(jié)日大競(jìng)猜。

        褚希予還請(qǐng)來(lái)了她的太奶奶,傳授我們包粽子的技藝。粽子我們時(shí)常吃,但包還是第一次,們帶著心一起圍了上去。看著太奶奶的`示范,我們?cè)谂赃呉咽瞧炔患按叵胍伙@身手。我們手拿粽葉,先分辨粽葉正反面,太奶奶告訴我們:“正面光滑,反面有小毛刺!睂W(xué)著太奶奶的樣子忙活開(kāi)了。先疊好粽葉,再放上一些浸泡過(guò)的糯米,然后把一粒紅棗嵌入米中,最后要將粽子裹起來(lái)?粗菀鬃銎饋(lái)難,我們不是米漏了,就是繩子松了,個(gè)個(gè)求助太奶奶。太奶奶熟練地裹緊粽子,并快速地用線繞起來(lái),系緊,打結(jié)。大家一邊熱火朝天地包著粽子,一邊聽(tīng)著在旁圍觀的爸爸媽媽談?wù)撍麄冃r(shí)候包粽子、過(guò)節(jié)日的美好經(jīng)歷。原來(lái)傳統(tǒng)文化習(xí)俗還飽含著長(zhǎng)輩的美好祝愿。

        來(lái)吧!我們一起用讓中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

      傳統(tǒng)文化作文14

        今天陽(yáng)光明媚,我一覺(jué)醒來(lái),和媽媽以閃電般的速度去玩了。

        我們來(lái)到吳山廣場(chǎng),一進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)了一個(gè)彌勒佛,他笑瞇瞇地臥在門(mén)口迎接著來(lái)來(lái)往往的游客,我上前摸了摸圓潤(rùn)的身體,繼續(xù)往里走,路邊的銅像館吸引了我,我走了進(jìn)去,里面有成千上萬(wàn)的擺件,都價(jià)值不菲,雄偉的雷峰塔、馬、仙鶴、牛等等都栩栩如生,和真的一樣。墻上的畫(huà)唯妙唯俏,我以為是畫(huà)的,走近一看原來(lái)也是用銅做的。滿館的工藝品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂,我依依不舍地離開(kāi)了銅像館。出來(lái)后我又去爬了城隍閣,我們沿著公路走,途中看見(jiàn)了一個(gè)景點(diǎn),走過(guò)去一看,原來(lái)是八眼井,我數(shù)了一下真的有大大小小的八口井。我湊近一看,每一口井都深不見(jiàn)底,嚇得我趕緊繼續(xù)向前走,來(lái)到了十二生肖石,據(jù)說(shuō)這里的`每一塊石頭都像一個(gè)生肖。這里是小朋友的天堂,在這爬上爬下的開(kāi)心極了!玩了一會(huì)后天色漸漸變暗,我沿著旁邊的石階下去了,從山上下來(lái),原來(lái)山下住著許多居民,他們依然住在原始的小平房里,但他們都很熱情,小鎮(zhèn)也很熱鬧非凡,這不僅有山上的清凈,又有山下的熱鬧,讓我有一種世外桃源的感覺(jué)。

      傳統(tǒng)文化作文15

        中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國(guó)古代風(fēng)箏,因用木頭制作叫木鳶。后來(lái)用紙糊做稱紙鳶,后五代定名風(fēng)箏,至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶,在南方稱鷂子,因此有南鷂、北鳶的說(shuō)法。風(fēng)箏的歷史可追溯到20xx多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期,風(fēng)箏就進(jìn)入了民間,成為人們娛樂(lè)游戲的玩具。中國(guó)北方風(fēng)箏藝人通常稱風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器,這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂(lè)性。同時(shí),它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期,清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的`民俗活動(dòng)。

        在我國(guó)到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚(yú)風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候,爸爸媽媽都帶我到市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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