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    1. 小學(xué)法制教育主題班會(huì)

      時(shí)間:2022-06-19 23:26:30 教育 我要投稿

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)5篇

        在平日的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)法制教育主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)5篇

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)1

        教學(xué)目的:

        1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

        2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

        3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

        合:老師同學(xué)們大家好!

        宋:我們今天班會(huì)的主題是小學(xué)生法制教育

        李:1、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?

        (錢錦春朗讀)在很久很久以前的原始社會(huì),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

        宋:2、我們國(guó)家的法制宣傳日是幾月幾日 ?

        答:每年的12月4日

        李:3、你知道嗎?我們每天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)是受法律保護(hù)的哦 ,為什么?

        答:中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第五條規(guī)定,凡是年滿6周歲的兒童,不分年齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個(gè)人都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個(gè)青少年依法享有的權(quán)利。

        (姜雨孜朗讀)故事分析

        小花13歲了,按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級(jí)了。但是,她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,本來(lái)就不主張送小花讀書(shū)。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點(diǎn)書(shū),小花于是走進(jìn)了學(xué)校。

        但不幸的是,小花家里種的五畝西瓜,因?yàn)檫B日大雨,所有的西瓜都爛在地里了,連成本也收不回來(lái);喂養(yǎng)600只鴨子也因?yàn)槿静《妓廊チ。這讓原本不太寬裕的家庭,經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的'勸說(shuō),小花怎么樣地苦苦哀求,小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué)。

        宋:大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),小花爸爸的做法對(duì)嗎?如果小花是我們的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?

        李:我們身邊的法律還有哪些 ?

        比如說(shuō)保護(hù)環(huán)境。我們有很多環(huán)境保護(hù)方面的法律,比如(中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法),(中華人民共和國(guó)水污染防治法),(中華人民共和國(guó)大氣污染防治法)等等

        我們要從自己做起,從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑……還有不在墻上,路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的法律,為保護(hù)我們的地球母親貢獻(xiàn)自己的力量。

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)2

        一、活動(dòng)目的:

        隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來(lái),車速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

        二、活動(dòng)方法:

        通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

        四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節(jié)課

        、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

       。ㄒ唬⒅鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始。

        (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

       。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

        春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

        甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

        乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。

        甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

        甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

        乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

        甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

        乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

        甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)

        乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。

        甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

        1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

        A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

        2、乘車時(shí)較為安全的.行為( )

        A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

        3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

        A、直接穿行 B、走斑馬線

        4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

        A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

        5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

        A、紅燈行 B、綠燈行

        6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

        A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

        7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

        A、翻越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

        8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

        A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

        甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

        乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!

        甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):

        從小要學(xué)法,法律威力大,

        生活大世界,處處不離它。

        大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

        法前人平等,用法闖天下。

        齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

        弘揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。

       。ㄋ模、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

        中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

        中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(zhǎng)!

       。ㄎ澹 呼號(hào)

        中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

        學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

       。 退旗

       。ㄆ撸 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)3

        一、班會(huì)課設(shè)想:

        由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的'知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

        二、教學(xué)目的

        1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

        2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

        三、重點(diǎn)內(nèi)容

        1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

        2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        四、教學(xué)方法

        討論法案例法情景劇表演

        五、課前準(zhǔn)備

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

        2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        3、制作ppt課件。

        六、教學(xué)過(guò)程

        1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

        2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

        3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。

        4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

        5、班主任寄語(yǔ)。

        6、合唱班歌。

        教學(xué)目標(biāo):

        通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)時(shí)數(shù):

        一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

        下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人.

        2、安全使用煤氣

        1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的'通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、游泳時(shí)要注意安全

        1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

        3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

        4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

        5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

        三、交通安全

        1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

        1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

        4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

        2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

        四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳

        社會(huì)公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)社會(huì)治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識(shí)反應(yīng),也就是社會(huì)治安的滿意率,反映了人們對(duì)社會(huì)治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)通過(guò)委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問(wèn)等方式,進(jìn)行全區(qū)社會(huì)公眾安全感調(diào)查。提升社會(huì)公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

        六、小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)4

        教學(xué)目的:

        1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

        2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

        3通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入觸目驚心:

        據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的'形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

        二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?

        1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

        2、師總結(jié)并出示課件。

        法律詞典:

        違法--指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

        犯罪--指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

        三、合作交流:

        問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

        問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

        自我預(yù)防--

        勿以惡小而為之, 勿以善小而不為

        大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。

      小學(xué)法制教育主題班會(huì)5

        課題名稱:

        學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰

        教學(xué)目標(biāo):

        為了未成年人的健康成長(zhǎng),家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)自己的目的。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

        2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

        教學(xué)方法:

        事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。

        教學(xué)過(guò)程:

        一導(dǎo)入:

        1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力

        嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

        2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

        二分析理解

       。ㄒ唬┨岢鰡(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解

        1.看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?

        2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

       。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。

        根據(jù)書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的'故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。

       。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩(nèi)容)

        遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說(shuō)說(shuō)自己的做法)

        1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門,你該不該開(kāi)門呢?

        2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

        3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?

        4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

        5、當(dāng)你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去?

        6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

        7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢財(cái)怎么辦?

        8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

       。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕。

        (五)教師小結(jié)

        同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說(shuō)法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟迪。

        教學(xué)反思:

        通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分

        子的,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)生命的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會(huì)識(shí)破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

        通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀念,拓寬了思路,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果。

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