實(shí)用的描寫(xiě)中秋節(jié)的作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)中秋節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文 篇1
那年的中秋節(jié),是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休,還不是公休的八月十五,學(xué)校臨時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間,早早地結(jié)束了一天的工作,提前一個(gè)小時(shí)放了學(xué)。
那天放學(xué)的時(shí)候,我習(xí)慣性地站在大門(mén)口,目送歡天的學(xué)生閃過(guò)大門(mén)的身影,目送喜地的老師急匆匆地跨過(guò)校門(mén)的檻,心里盤(pán)算著靜校以后早點(diǎn)回家,省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘,再站在門(mén)前的槐樹(shù)下翹首,省得讓老娘不知疲倦地長(zhǎng)時(shí)間地期盼。
傳達(dá)室的保安輕輕地摁下了大門(mén)的電動(dòng)開(kāi)關(guān),折疊的大門(mén)開(kāi)始緩緩地打開(kāi),緩緩地拉長(zhǎng),形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障,隔開(kāi)了門(mén)外叫賣(mài)月餅的喧囂與噪雜,顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦,送上了一句祝福的話語(yǔ),然后沿著每天不知要走過(guò)多少次的校園大道,急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓,看看樓上的窗戶是否關(guān)好,看看大樓的樓門(mén)是否鎖好,看看學(xué)生公寓里是否還有沒(méi)有回家的學(xué)生……
教學(xué)樓的大門(mén)虛掩著,沒(méi)有上鎖。我的心里有些納悶:下班的時(shí)間若是在平時(shí),老師批個(gè)作業(yè),寫(xiě)個(gè)教案什么的,早來(lái)晚走是常有的事兒,但今天是八月十五,是傳統(tǒng)的闔家團(tuán)圓的日子!誰(shuí)還在加班加點(diǎn)?
我?guī)е@樣的疑問(wèn),推開(kāi)了虛掩的大門(mén),輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語(yǔ)文教研組的門(mén)開(kāi)著,數(shù)學(xué)教研組的門(mén)開(kāi)著,英語(yǔ)教研組的門(mén)也開(kāi)著。我禮貌性地敲了敲語(yǔ)文教研組本已開(kāi)著的門(mén),張老師和兩個(gè)學(xué)生站了起來(lái)。
我提醒張老師說(shuō):天不早了,有什么事兒明天再說(shuō)吧。別耽誤同學(xué)們回家。
張老師向兩個(gè)學(xué)生擠了擠眼,會(huì)意地笑了笑,又向我擠了擠眼說(shuō):看我的學(xué)生多懂事兒,今天不回家了,要陪我過(guò)節(jié)!
看得張老師真心的笑容,我夸獎(jiǎng)學(xué)生說(shuō):你們長(zhǎng)大了,也懂事兒了。不過(guò),也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的眼里噙滿了淚珠,發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急,似乎感覺(jué)她們之間有什么“秘密”,但又不好問(wèn),也不好說(shuō),便說(shuō)了一句你們聊著我再去看看,轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。
敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門(mén),里面鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。聽(tīng)到我的敲門(mén),教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語(yǔ)教研組里走了出來(lái)。他一看是我,一邊和我開(kāi)著玩笑說(shuō)“是不是要和我們一起過(guò)節(jié)”,一邊悄悄地給我使了個(gè)眼神,示意我到他的辦公室。
在他的.辦公室里,我也和他開(kāi)起了玩笑:看來(lái)是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說(shuō):不是她不讓我回家,是我不能回家。
不等我再問(wèn)他是什么原因不能回家,他給我發(fā)起了牢騷:你看看現(xiàn)在這些年輕人,一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,兩口子動(dòng)不動(dòng)就離婚。你離婚就離婚吧,可你把孩子安排好呀?這倒好,兩口子離了婚都不管孩子,弄得這些無(wú)辜的孩子無(wú)家可歸!
我有些丈兒和尚了,不知他這話從何說(shuō)起?吹轿覞M臉的迷茫,他悄聲告訴我:
這幾個(gè)學(xué)生的父母離婚以后,誰(shuí)也不管孩子,不是跟著爺爺奶奶過(guò),就是跟著叔叔大爺過(guò)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過(guò)好中秋節(jié),提前放學(xué)以后,知道他們心里很難過(guò),我們幾個(gè)老師一商量,決定和他們一起吃飯,陪他們過(guò)節(jié)。
我有些感動(dòng)了,掏出手機(jī),打了兩個(gè)電話,一個(gè)打給了母親,告訴她不要等我吃飯;一個(gè)打給了開(kāi)小餐館的朋友,告訴他去買(mǎi)幾斤月餅,買(mǎi),幾斤水果,再給我炒上幾個(gè)菜……
當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹(shù)梢的時(shí)候,我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會(huì)接近了尾聲,母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼,桌上的碗筷似乎一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。
聽(tīng)到我走路的聲音,母親睜開(kāi)了昏花的雙眼,問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我給母親撒了慌說(shuō):學(xué)校有點(diǎn)事兒沒(méi)顧得上吃。她掀開(kāi)那件蓋在身上的棉衣,端起已經(jīng)冰涼的飯菜,打開(kāi)煤氣灶,一一倒在鍋里,又一一盛在盤(pán)子里……
中秋晚會(huì)結(jié)束了許久,母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問(wèn)我過(guò)節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來(lái)晚的原因,母親什么話也沒(méi)有說(shuō)。盡管那晚我吃的特少,但母親沒(méi)有象往常那樣問(wèn)我為什么吃得這么少,只看到她歲月雕琢的臉上,露出了滿意的笑容。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文 篇2
今天是傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日中秋節(jié)。中午我們?cè)缭鐏?lái)到奶奶家。一進(jìn)門(mén)口就看到爺爺奶奶站在臺(tái)階迎接我們。
午飯開(kāi)始了,滿滿的一桌豐盛的.飯菜擺好了。上面有炸鯉魚(yú)、燉公雞、丸子湯等等,還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓著吃菜,氣氛融洽,其樂(lè)融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉,說(shuō):“爺爺奶奶多吃點(diǎn)!睜敔斈棠谈吲d地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅,我一邊吃一邊問(wèn):“奶奶,你們小時(shí)候中秋節(jié)吃什么呢?”奶奶說(shuō):“奶奶小時(shí)候生活不好,很窮,過(guò)節(jié)也沒(méi)什么豐盛的食物!蔽覐哪棠痰脑捴畜w會(huì)到了:我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的日子,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜美好的生活。
今天我們度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié),由于爸爸過(guò)幾天就要回來(lái)了,所以爸爸也歸心似箭,尤其是這種團(tuán)圓的日子,一大早爸爸就打電話過(guò)來(lái)了,天天和爸爸互道節(jié)日快樂(lè)。天天說(shuō):爸爸,你周末能回來(lái)嗎?我們給你留了鴨子,奶奶寄的!這鴨子是爸爸老家的食物,爸爸非常愛(ài)吃,奶奶剛寄過(guò)來(lái),其實(shí)天天也特別喜歡吃,剛寄到的時(shí)候他就要吃,我說(shuō)留著等爸爸回來(lái)再吃,天天很乖的就沒(méi)再鬧過(guò),他知道要等著爸爸回來(lái)一起吃。聊了很久,爸爸得睡覺(jué)了,爸爸那可還是晚上呢。
中午吃飯的時(shí)候,天天說(shuō):媽媽,晚上出去吃飯吧!我說(shuō):為什么?天天說(shuō):因?yàn)檫^(guò)節(jié)。∥艺f(shuō)正因?yàn)檫^(guò)節(jié),所有的`人都回家了,飯店的工作人員也需要回家過(guò)節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子!而且爸爸工作很辛苦,咱們得珍惜。天天說(shuō):可惜咱家沒(méi)有團(tuán)圓……媽媽,爸爸那里能和咱們一起看月亮嗎?我說(shuō):爸爸和我們一樣,心里裝著一輪圓圓的月亮。等爸爸回來(lái)的時(shí)候,咱家就是過(guò)節(jié)了!小家伙似懂非懂的沒(méi)有再問(wèn)了,繼續(xù)扒著碗里的飯……
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文 篇4
1、《快樂(lè)中秋節(jié)》
今天是全家團(tuán)圓的日子,我們一大早就回了奶奶家。家中熱熱鬧鬧的,親人們專程從外地趕了回來(lái)。媽媽和姑姑在做飯,爸爸在客廳和伯伯們聊天,而臥室成了我和哥哥們的娛樂(lè)場(chǎng)所,家里一片其樂(lè)融融的景象。
到了晚上,大家坐到窗前,圓圓的月亮從東方緩緩升起。把柔和的月光撒向大地,也將快樂(lè)撒向了我們每一個(gè)人,好美的.一片景象啊!
2、《我最喜歡的中秋節(jié)》
中秋節(jié)也被稱為秋節(jié),八月節(jié),八月會(huì),仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),女兒節(jié),月節(jié),月夕,追節(jié)月,玩節(jié)月,拜月節(jié),端正月,不過(guò)我也不知道這些是對(duì)的。
但是我也很喜歡月餅,是因?yàn)樵嘛灥男螤詈涂谖,形狀是一樣的,它那漂亮的`蓮花形狀特好看,美麗極了。更好笑的在最后,在賞月時(shí)我抓起一把花瓣扔向大姐,嘩一下,大姐成了花瓣人,我和媽媽都哈哈大笑。
我的中秋節(jié)就是這樣過(guò)的,大家呢?說(shuō)來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)吧!
3、《愉快的中秋節(jié)》
中秋節(jié)到了,爸爸買(mǎi)了一盒月餅。里面有8個(gè),各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下。
開(kāi)始吃月餅了!我說(shuō):“今天我來(lái)分月餅!蔽野褍蓚(gè)大的給爸爸,兩個(gè)大的給媽媽,我自己要了兩個(gè)小的'。我說(shuō):“剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。”爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。我高興極了。
4、《過(guò)中秋》
今天是中秋節(jié)。晚飯后,我和爸爸媽媽在小院里,一邊品嘗月餅,一邊聊天賞月。
夜靜悄悄的。深藍(lán)色的天空,月亮好似圓盤(pán),已不是平常的那種彎彎的`小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。清風(fēng)習(xí)習(xí),我感到清爽怡人。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比。
我看著那圓盤(pán)似的明月,體會(huì)著濃濃的親情,我的心好像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛向那無(wú)垠的夜空。
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文 篇5
中秋節(jié)的下午,我和鄰居的'弟弟一齊玩煲蠟,我們?nèi)窍峦骒蚁,我們帶了三包彩色蠟燭,還有四個(gè)鐵盒。我們將蠟燭放在鐵盒里面,很快已經(jīng)用去了兩盒蠟燭了,因?yàn)橐缓兄挥惺。小弟弟的婆婆便去買(mǎi)了七盒蠟燭回來(lái),我們放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面,蠟燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來(lái),我們把蠟燭油拿來(lái)做圖案,那些剛剛燒完的油很熱,我很快的把手放進(jìn)水里,放進(jìn)水里的那只手已沾有多蠟,又有很多油,要等它干了之后才玩。我們玩得真開(kāi)心阿!
到了晚上,我們就去藍(lán)灣半島看表演,玩攤位游戲和猜燈謎,我首先看了一會(huì)兒表演,然后我就去玩攤位游戲,我拿了幾份獎(jiǎng)品。之后我再去猜燈謎,有一些燈謎很簡(jiǎn)單,有一些卻很困難。簡(jiǎn)單的已經(jīng)被人拿去,我拿了一個(gè)不簡(jiǎn)單又不困難的燈謎,就是用「斬草除根」猜一個(gè)字。我猜了很欠才想到,答案是「日」宇。我之后也猜中了很多燈謎,所以拿了很多獎(jiǎng)品,最后要猜中才有獎(jiǎng)品,之前是猜不中都有獎(jiǎng)品拿。我再準(zhǔn)備玩其它攤位游戲的時(shí)候,爸爸打電話給我,叫我去足球場(chǎng)踢足球,我便和其它小朋友一齊踢足球,踢足球真好玩,其它小朋友贏不到我,我們踢得十分開(kāi)心,之后爸爸叫我走,我們就去散步,一齊賞月和吃月餅。我們找了一個(gè)地方坐下來(lái),大家就一邊賞月,一邊吃月餅,我們玩得真開(kāi)心阿!
我們玩到很遲才回家,我期望明年的中秋節(jié)更好玩呢!
【描寫(xiě)中秋節(jié)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文10-30
描寫(xiě)中秋節(jié)作文05-26
小學(xué)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文07-24
描寫(xiě)中秋節(jié)的優(yōu)秀作文07-29
關(guān)于描寫(xiě)中秋節(jié)作文08-14