【精選】技術工作計劃3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的【精選】技術工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】技術工作計劃3篇1

　　根據(jù)省、市計生委的總體工作部署，為了更好地推動全市計劃生育工作的健康發(fā)展，結合我站實際，特制訂二0xx年度計劃生育服務站工作計劃。

　　一、 指導思想

　　在市人口計生委的正確領導下，以爭創(chuàng)省級優(yōu)質服務先進市站為目標，以強化內部管理為載體，以內部工作體制的創(chuàng)新和改革為突破口，堅持以人為本的工作理念，進一步更新觀念，創(chuàng)新體制，鞏固項目，拓展服務，強力推進市站的建設和發(fā)展。

　　二、 工作要點

　　1、進一步鞏固和完善基礎設施建設，查漏補缺，力爭使市站的硬件建設優(yōu)中更優(yōu)，強中更強。

　　2、 借鑒外地市先進市站的管理經(jīng)驗，結合我站現(xiàn)狀，研究制訂符合我站實際的管理辦法和措施，切實加強市站的內部管理工作，堵塞漏洞，提高效益。重理思路，更新觀念，圍繞現(xiàn)行的政策法規(guī)，積極拓展和引進新的管理體制和辦法，激發(fā)各部門及員工的工作積極性，變被動為主動，努力增強市站的.活力和動力。力爭通過一年的努力，使市站的內部管理水平躍上一個新的臺階。

　　3、 改革站內藥品管理模式，引進藥房托管體制，降低醫(yī)用投資成本，提高站內資金的運轉效益。

　　4、 強力推進婦科病的普查普治工作。積極開展下鄉(xiāng)普查婦科病工作，有計劃地組織站內人員深入鄉(xiāng)村為育齡群眾方便、快捷的技術服務。

　　5、 積極穩(wěn)妥地推進計劃生育手術保險工作。

　　6、 繼續(xù)鞏固和完善“國家生殖健康援助行動項目”。千方百計推進項目的實施，增強項目的知名度，努力把項目科室打造成市站的知名科室和拳頭科室。

　　7、 在市人口計生委的領導下，積極穩(wěn)妥地推進出生缺陷一級預防工作，努力提高出生人口素質。

　　8、 切實做好對鄉(xiāng)所的指導和培訓。探索建立一種長效的鄉(xiāng)所培訓計劃，切實加強對鄉(xiāng)所技術人員的培養(yǎng)，努力提高鄉(xiāng)所人員的技術水平和服務能力。

　　9、 組織對全市計生干部進行健康檢查，保障計生干部隊伍的身體健康，為他們全身心地投入到計劃生育工作中解除后顧之憂。

　　10、 加大市站的對外宣傳力度，提高市站的知名度。充公利用電視、信息網(wǎng)絡等媒體，全方位加強市站的宣傳工作，真正使群眾了解市站、走進市站、支持市站，從而推動市站的整體工作水平和服務能力建設。

【精選】技術工作計劃3篇2

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【精選】技術工作計劃3篇3

　　一、指導思想

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力， 進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助學困生取得適當進步，讓學困生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，掌握計算機基本操作能力。培優(yōu)計劃要落到實處，培養(yǎng)一批計算機愛好者，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)計算機輔助設計能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實操作基礎和較強運用能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的信息技術和計算機的操作能力。

　　二、學生情況分析

　　從學校七年級的學生來看，基礎都較差，每個班級里對計算機的認識和操作熟練的不多，可以說幾乎沒有。而且對信息及信息技術的運用能力差，加之學校沒有上課機房，只能運用教室多媒體教學這就增加了學生學習信息技術課的難度。因此在教學過程中要主重大部分學生的學習態(tài)度及學習興趣。

　　三、培優(yōu)輔差目標

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的對信息及信息運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會學生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息，和認識和操作計算機。

　　輔差的內容是教會學生敢于嘗試實踐及操作計算機，將最基本的.操作，比如：計算機的開關機和最基本的網(wǎng)頁搜索信息等。

　　訓練學困生的口頭表達能力及上機實踐能力，堂上創(chuàng)造情境，讓學困生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

　　四、培優(yōu)補差對象：

　　根據(jù)學習進程和學生情況定人。

　　五、主要措施

　　1、課堂、課外訓練，利用課余時間，組織學生加以輔導練習操作。

　　2、采用一優(yōu)生帶一學困生的一幫一行動。請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，學困生加以學習。

　　3、充分了解學困生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　4、課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響學困生。

　　5、對學困生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品設計、操作，不斷提高計算機的運用能力。

　　6、采用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調動他們的學習積極性和成功感。

　　7、充分了解學困生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

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