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    1. 傳統(tǒng)文化的作文

      時(shí)間:2022-06-24 21:17:06 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      【必備】傳統(tǒng)文化的作文錦集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】傳統(tǒng)文化的作文錦集6篇

      傳統(tǒng)文化的作文 篇1

        這個(gè)星期的星期五我放學(xué)回到家,奶奶正在煮湯圓。我奇怪地問奶奶:“奶奶,為什么今天要吃湯圓?”奶奶微笑地回答道:“因?yàn)榻裉焓嵌裂!?/p>

        可是,什么是冬至呢?為什么冬至要吃湯圓呢?我趕緊上網(wǎng)查了一查,終于略知一二了。冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,也是很重要的節(jié)氣,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。北方人們?cè)诙亮?xí)慣吃水餃,而上海人的風(fēng)俗就是吃湯圓。這就是北方和南方的差別。湯圓也稱“湯團(tuán)”,因?yàn)橛小皥A”又有“團(tuán)”,表示著“圓滿和團(tuán)圓”,祝福家家戶戶合家團(tuán)圓。

        那么冬至日還有什么特點(diǎn)呢?奶奶又告訴我,冬至日的特點(diǎn)是一年中白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天,也就是這一天會(huì)黑得比較早。每年的冬至是在公歷12月21日或12月22日,因?yàn)闆]有固定的特定日,因此和“清明節(jié)”一樣被稱為“活節(jié)”。冬至后就進(jìn)入“數(shù)九”了,也就是我們常講的“三九嚴(yán)寒”,冬至后的'27天是一年中最寒冷的季節(jié),等到了“九九”,也就是冬至后的81天,這時(shí)冬天就已經(jīng)全部過完,春天就要來臨了。

        我心里暗暗地在想:冬天終于來了,今年不知道能不能和小朋友們一起堆雪人?想著想著,奶奶大叫一聲:“吃湯圓嘍!”嘻嘻,溫暖的冬至啊!

      傳統(tǒng)文化的作文 篇2

        從古到今,人們都說“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以,人們常說,一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。

        有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中,看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲,不識(shí)字,以賣菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的山路,進(jìn)城賣菜。父親雖然不識(shí)字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠對(duì)待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時(shí)省吃儉用,賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭(zhēng)氣,成績(jī)一直年級(jí)第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì)幫父親干活了:每天早上,他早早的起來,幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來,他會(huì)先煮好飯菜等父親回來吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。

        你們看啊!這是一個(gè)多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想!靶ⅰ辈⒉皇钦f一定要掙大錢給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子并沒有讓他們失望?鬃釉唬骸敖裰⒄,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”意思是說:現(xiàn)在的人以為養(yǎng)活父母就是孝順了;而人們也養(yǎng)有狗和馬這些牲畜,如果對(duì)父母沒有心存敬意的話,那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不同呢?

        的.確有這樣的人,父母養(yǎng)育了她,可是,她不但不懂得回報(bào),還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的,甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務(wù),反而還是“衣來身手,飯來張口”,這種人,即使你成績(jī)?cè)俸茫瑢W(xué)問再多,也只能使父母擔(dān)心。

        孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!

        傳統(tǒng)文化中的孝道作文篇三

      傳統(tǒng)文化的作文 篇3

        今年的圣誕比以往熱鬧多了,節(jié)日的氣氛比往年濃了不少,商場(chǎng)里到處都張貼了不少圣元夜,華燈初上。“正月十五鬧花燈,上燈圓子落燈面!边@是奶奶常說的一句話。伴隨著一陣陣炒糖圓的聲音音。一頓豐盛的晚餐,一疊香氣撲鼻的炒糖圓,象征著圓圓滿滿,更昭示著幸福、團(tuán)圓的生活。

        對(duì)于我們孩子而言,最開心的莫過于在吃完飯后到集市上看花燈,猜燈謎了。早早的來到集市上,卻發(fā)現(xiàn)大街上冷清了許多,空蕩蕩的街道上,除了一些節(jié)日的橫幅外,以往那些鬧元宵的情境都不復(fù)存在!耙酝幕,攤販都到那里去呢?”我不禁疑惑了。往年來到這里,熱鬧的集市上擠滿了人,絡(luò)繹不絕的吆喝聲,人們看著花燈上的燈謎有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)又因?yàn)椴轮辛酥i底而露出了喜悅的笑容……這些都?xì)v歷在目,可今年怎么會(huì)這么冷清。

        一個(gè)人走在小路上,那凄冷的燈光灑落在地上,微風(fēng)乍起,燈影婆娑。驀地,發(fā)現(xiàn)了什么快步走向前方,才發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)擺著攤的老爺爺,看樣子是要收攤,我忍不住問道:“爺爺,今年的街市是怎么呢,外什么沒人來?”他看到我,怔了怔,停下了收攤。“別提了,”他擺了擺手“今年說什么街道整改,社區(qū)勒令停止這幾年的元宵夜活動(dòng)!痹捯魟偮,便迎來了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。他接著說道“再加上元宵節(jié)看花燈的活動(dòng)越來越受冷漠,現(xiàn)在哪兒還有什么人愿意搞這個(gè)元宵花會(huì)啊,今年買的花燈卻是浪費(fèi)嘍!”他還想說些什么,卻又欲言又止。“罷了!彼f道,示意我離開。他獨(dú)自一人推著小車,在燈火闌珊處走著,那背影有幾分落寞,與那凄冷的燈光一起消失在遠(yuǎn)方。我駐足凝望,卻也學(xué)著那賣燈人長(zhǎng)嘆了一聲……

        圣誕,人約黃昏。圣誕的標(biāo)語,什么“圣誕狂歡”“慶圣誕,打折扣”,就連活動(dòng)也搞了不少,圣誕樹、彩燈更是掛滿了商場(chǎng)里的每一個(gè)地方。不時(shí)還有人上前與前來宣傳的圣誕老人合影。

        走在商場(chǎng)中,我卻感覺不到一絲快樂,耳畔不時(shí)傳來圣誕樂的聲音,卻令人感到厭煩。“年年都是這樣,又有什么意思呢?”望著千篇一律的`商品我感慨道,商店里的東西仿佛都改頭換面,被貼上了“圣誕”的標(biāo)簽。隨意點(diǎn)了一杯“圣誕可樂”,走出了商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)早已是黃昏,天邊的落日早已將云際染成了深深的暗紅色,在這片黃昏下我信步走著,喝了一口可樂,我卻從中嘗出了一點(diǎn)苦味……

        看吧,元宵的花燈已經(jīng)提上,卻為何沒有點(diǎn)上耀眼的紅光;平安夜的鐘聲敲響,卻叩起了人們的心扉。古典的文化趨于沒落,外來的文化卻備受關(guān)注。我們既不應(yīng)該過分去崇洋媚外、厚此薄彼,也不能去全盤否定其他的文化,我們需要做的應(yīng)是對(duì)自己民族本身的文化多一點(diǎn)關(guān)注,莫要做一個(gè)“數(shù)典忘祖”的人!

      傳統(tǒng)文化的作文 篇4

        漳州是一個(gè)人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,家鄉(xiāng)的山,水,花,草都無不體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美。 今天,我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)。先說說山吧。漳州的山數(shù)不勝數(shù),比如:云動(dòng)巖,白云巖,瑞竹巖,圓山等。其中云動(dòng)巖更是家喻戶曉,凡是住在漳州的人都知道云動(dòng)巖上的風(fēng)動(dòng)石。那塊石頭怎么推也推不動(dòng),傳說只有風(fēng)才能推得動(dòng)。再說水吧,我想人人都知道家鄉(xiāng)的母親河——九龍江。

        九龍江貫穿在九個(gè)縣之間,九龍江的水經(jīng)過管理,變得清澈見底,河岸邊的一排排柳樹垂柳依依,更加襯托出母親河的美。 漳州是著名的水果之鄉(xiāng),到了七、八月,是水果豐收的季節(jié),站在山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,下面是一片一片的荔枝樹。

        蘋果樹、香蕉樹`,梨樹,龍眼樹等水果,令人看了垂涎三尺,恨不得馬上摘些來品嘗,等水果熟透了以后,農(nóng)民們會(huì)把樹上的水果摘下來,那去市場(chǎng)上賣,有的還拿到外國(guó)出口去銷售,聽說銷售額還不錯(cuò),許多外國(guó)游客嘗了都連連稱贊“Very good! 漳州不僅盛產(chǎn)水果,而且小吃也非常出名。如果你有機(jī)會(huì)到漳州游玩,一定別忘了吃手抓面和干拌面,這可是我們漳州最具有特色的小吃,手抓面和干拌面的.做法很簡(jiǎn)單,拿來一份面放上甜辣醬,豆腐,五香再攪拌一下就好了,這樣一份手抓面就大功告成了,保證讓你吃了以后還想再吃。吃飽了后再去看看中國(guó)女排的雕塑,要知道,漳州是中國(guó)女排的娘家,中國(guó)女排的集訓(xùn)地,,雕塑上的頂方托著一個(gè)排球,這排球?qū)χ袊?guó)女排來說意味著勝利,對(duì)漳州人民來說意味著保護(hù),因?yàn)檫@個(gè)排球在老人眼中是一粒定風(fēng)珠,每次的臺(tái)風(fēng)見了它都會(huì)繞道而過。 這就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

        擴(kuò)展閱讀:

      傳統(tǒng)文化的作文 篇5

        我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。今天,我要向大家介紹的就是中華傳統(tǒng)文化—剪紙。

        剪紙的種類有許多,比如:斗香花、窗花、喜花、鞋花、禮花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙旗幡等等。我這次只介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

        剪紙圖畫就是在一張紙上剪出想象中的畫面,然后再畫出來。

        剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面寫出一些漢字,最后,再把漢字剪出來,還可以剪藝術(shù)字哩!我曾經(jīng)也剪過,看起來非常的好看。不信你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說特別漂亮。因?yàn)檫@是舊時(shí)候傳下來的一種文化。

        剪紙旗幡我也做過,只不過是按照自己的.方法做的。我先拿來一根一分米長(zhǎng)的棍子,然后用一張A4紙折成一個(gè)三角形,最后,再把紙粘上去就做成了,你也試試吧!

        中國(guó)還有很多中華傳統(tǒng)文化,比如:書法。刺繡等等。怎么樣,咱們中國(guó)是不是有許多傳統(tǒng)文化呢?

      傳統(tǒng)文化的作文 篇6

        中國(guó)社會(huì)上下五千年,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,在與自然的生產(chǎn)實(shí)踐中和與人和人的關(guān)系的調(diào)整和改善的社會(huì)實(shí)踐中,富于創(chuàng)造的中華先民們創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文明。幾千年來,經(jīng)過歷史的沉淀和積累,中華民族形成了特色鮮明的中國(guó)傳統(tǒng)文化。從而使得中華民族一直以來能成為和愛琴文明、猶太文明一樣的世界文化寶庫中的精彩一筆。然而,在近代西方科學(xué)主義和西方現(xiàn)代文明主義的沖擊下,中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展卻受到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。于是重新解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化,理順中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化之間的關(guān)系決定著中國(guó)傳統(tǒng)文化的存與亡。

        文化是人類特有的現(xiàn)象。對(duì)于文化的概念。學(xué)術(shù)界許多年來形成了各種不同的理解和解讀。雖然不同的學(xué)者站在不同的立場(chǎng)、角度和學(xué)術(shù)視野當(dāng)中。對(duì)文化概念的闡發(fā)不一而同,但是對(duì)于文化概念基本上形成了一種共識(shí),即文化有廣義和狹義之分.廣義上的.文化指人類所創(chuàng)造的一切精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的總和;狹義上的文化主要指人類精神產(chǎn)品的凝結(jié)。我們所探討的文化主要是指狹義的文化。我們所說的中國(guó)傳統(tǒng)文化是指在歷史發(fā)展中所形成的具有中華民族特點(diǎn)的價(jià)值觀念、思維方式、審美情趣、行為準(zhǔn)則等。

        在漫長(zhǎng)的中華民族歷史進(jìn)程中。勤勞勇敢地中華民族創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文明。以“仁”為核心的“以人為本,人性關(guān)懷”的仁愛精神,不但包括人對(duì)于同類生命的基本的同情和關(guān)懷.還包括自然界一切生靈和萬物的愛;以“義”為信仰的“公平正義,堅(jiān)守原則”的倫理道德,是一個(gè)社會(huì)公認(rèn)為適宜的、應(yīng)該的道德行為準(zhǔn)則;以“禮”為內(nèi)容的“恭敬尊重,禮儀文明”的禮儀規(guī)范,對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。促進(jìn)人對(duì)人的恭敬與尊重,協(xié)調(diào)人際關(guān)系和睦,倡導(dǎo)言談舉止的文明禮貌,有非常重要的作用;以“智”為對(duì)象的“崇尚知識(shí),追求真理”的價(jià)值取向,體現(xiàn)了對(duì)于知識(shí)和智慧的尊重,照耀著社會(huì)人生之正途。指引著通往真理的方向;以“信”為標(biāo)尺的“忠于職責(zé),誠實(shí)守信”的基本道德,儒學(xué)關(guān)于誠信的思想,是我們建立信用體系可以利用的重要道德資源,我們應(yīng)當(dāng)十分珍惜日益稀缺的資源。

        另外,“天人合一”的和諧思想、“中庸之道”的處世之道、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的精神和胸懷、“天地生君子,君子理天地;君子者,天地之參也”的自強(qiáng)不息的精神、“究天人之際、通古今之變”的精神坐標(biāo)等等,構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和精髓。伴隨著中華民族跨越歷史幾千年,成為中華民族思想寶庫中的經(jīng)典。

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