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    1. 幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-06-27 15:26:50 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲(chǔ) 我要投稿

      幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案3篇

        為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案3篇

      幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

        2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

        3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

        4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

        活動(dòng)過程:

        一、小汽車出門

        小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

        二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

        1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?

        老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的`紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。

        2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

        3、認(rèn)識(shí)紅燈

        ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

        ——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。

        4、認(rèn)識(shí)綠燈

        ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

        ——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

        5、認(rèn)識(shí)黃燈

        ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

        ——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

        三、懂得紅綠燈的作用

        1、師說:“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”

        2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

        3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”

        4、師說:“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

        ——教師朗誦兒歌一遍。

        5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

        四、出示信號(hào)牌,學(xué)念兒歌

        1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

        教師先示范。

        ——師說:“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄,特地?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”

        ——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)

        幼兒操作

        ——師說:“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。

        五、游戲《紅綠燈》。

        1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

        2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,好嗎!”

        3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。

        4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

        六、結(jié)束活動(dòng)

        小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

      幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想

        為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        3月30日上午9:30

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        園內(nèi)

        四、活動(dòng)人員

        全體大班幼兒

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.交通安全故事短片的碟片。

        2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

        3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

        (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的`關(guān)系。

        (2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

        (3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

        4.與交警隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

        5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

        (1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

        (2)學(xué)習(xí)安全過馬路,學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;

      幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案3

        為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;

        2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

        3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

        1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

        2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

        項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

        (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

        1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

        2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

        項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

        (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

        1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

        2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

        項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

        (四)交通安全宣傳工作

        1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

        2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

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