任課教師推薦信

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，能夠利用到推薦信的場合越來越多，依照標(biāo)準(zhǔn)來書寫推薦信會更加事半功倍。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的任課教師推薦信，歡迎大家分享。

任課教師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx學(xué)院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學(xué)生xxx，他是經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系20xx年即將畢業(yè)的學(xué)生。我曾于大二學(xué)年擔(dān)任過他統(tǒng)計學(xué)的任課教師。從大二學(xué)年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關(guān)系。

　　統(tǒng)計學(xué)采用的是大班授課的方式，每班130人左右，但他卻給我留下了最深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的`模型分析很透徹。而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認(rèn)為這是可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得真知灼見的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然，最后這門課程他也得到了90分的優(yōu)異成績。

　　思想上，他積極要求進(jìn)步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號，被發(fā)展為重點(diǎn)積極分子;后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計劃。

　　在我們?nèi)粘＝佑|過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨(dú)到的見解。為人正直誠信，有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力，曾帶領(lǐng)同學(xué)舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務(wù)完成出色。此外，作為班里的學(xué)習(xí)委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)共同進(jìn)步。

　　我為有這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而感到欣喜，并強(qiáng)烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進(jìn)行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。

　　望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會不負(fù)您的重托！

此致

敬禮

推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

任課教師推薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　XXX同學(xué)在中考時以XXX分的優(yōu)秀成績，升入XX高級中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項活動，是本年級學(xué)生中的佼佼者。

　　他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的'治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他注重鉆研教材，基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，無論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。

　　他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語不多，但課堂上與老師互動，非常主動，探討問題，發(fā)表見解，語驚四座。

　　他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

　　他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢尤其明顯，對XX大學(xué)非常向往，他渴望到清華大學(xué)深造。

　　我是他的任課老師，我本著愛惜人才和對貴校負(fù)責(zé)任，真誠地向貴校推薦XXX同學(xué)。誠摯希望能被貴校自主招生。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

任課教師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx任課教師xxx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)xx級本科生xxx為免試攻讀研究生。

　　xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課隨機(jī)信號分析課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了xx分的成績，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競賽。在競賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的.時間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時，她具有很好的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競賽團(tuán)隊擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。

　　該學(xué)生對自己的未來有明確的目標(biāo)，對科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

【任課教師推薦信】相關(guān)文章：

任課教師推薦信3篇06-29

任課教師職責(zé)07-24

任課教師崗位職責(zé)07-02

任課教師工作總結(jié)02-03

任課教師對中職生期末評語01-20

任課教師小學(xué)生評語01-01

學(xué)校任課教師崗位職責(zé)09-15

任課教師職責(zé)15篇07-24

任課教師職責(zé)(15篇)07-24