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小班社會(huì)教案認(rèn)識(shí)交通工具
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的小班社會(huì)教案認(rèn)識(shí)交通工具，希望對大家有所幫助。
小班社會(huì)教案認(rèn)識(shí)交通工具1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)多種交通工具。
2、了解各種車輛的用途。
3、知道簡單的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT課件
2、音樂
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀？
�。ㄓ變鹤杂苫卮穑⿴煟撼藙偛耪f的這些，馬路上還有很多不同種類的車呢！我們一起來看看，好嗎？
二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途
1、出示警車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（警車）
�。�2）它是什么顏色的？什么樣子的？
�。�3）警車是用來干嘛的呢？（抓壞人）
2、出示救護(hù)車圖片，幼兒觀察。
提問：
（1）這是什么車？（救護(hù)車）
�。�2）它是什么顏色的？什么樣子的？
�。�3）救護(hù)車是用來干嘛的呢？（搶救病人）
3、出示灑水車圖片，幼兒觀察。
提問：
（1）這是什么車？（灑水車）
�。�2）它是什么顏色的？什么樣子的.？（像下雨一樣）
�。�3）灑水車是用來干嘛的呢？（向路面上灑水和沖洗馬路，把馬路上的灰塵洗掉，讓空氣變得清新）
4、出示郵政車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（郵政車）
（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
�。�3）郵政車是用來干嘛的呢？（運(yùn)送信件）
5、出示吊車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（吊車）
�。�2）它是什么顏色的？什么樣子的？（長長的手臂）
（3）吊車是用來干嘛的呢？（蓋樓房時(shí)運(yùn)重物的）
6、再次觀看圖片，鞏固對車輛的認(rèn)識(shí)。
三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。
師：小朋友們都很聰明，能認(rèn)識(shí)各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們，那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲，請聽清楚老師的題目，然后回答是什么車。明白了嗎？
第一個(gè)：會(huì)像路面上灑水的，把馬路洗干凈的車是什么車？（灑水車）第二個(gè)：長長的手臂運(yùn)重物（吊車）第三個(gè)：抓壞人的時(shí)候，警察會(huì)開來的是什么車？（警車）第四個(gè)：有人生病了，可以救命的是什么車（救護(hù)車）第五個(gè)：可以送信送郵件的是什么車？（郵政車）
四、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則。
各種各樣的車都會(huì)給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全，必須遵守交通規(guī)則。
出示交通標(biāo)志：紅綠燈，知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。
五、游戲結(jié)束。
1、播放音樂《開汽車》，知道幼兒聽音樂做游戲，鞏固對紅綠燈的認(rèn)識(shí)。
2、小朋友們們，今天老師指揮交通，你們都來當(dāng)小司機(jī)，我們一起去馬路上開汽車去好嗎？
小班社會(huì)教案認(rèn)識(shí)交通工具2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)多種交通工具。
2.了解各種車輛的用途。
3.知道簡單的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.PPT課件2.音樂活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀？
（幼兒自由回答）師：除了剛才說的這些，馬路上還有很多不同種類的車呢！我們一看，好嗎？
二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途1.出示警車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（警車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
（3）警車是用來干嘛的呢？（抓壞人）2.出示救護(hù)車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（救護(hù)車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
�。�3）救護(hù)車是用來干嘛的呢？（搶救病人）3.出示灑水車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（灑水車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？（像下雨一樣）（3）灑水車是用來干嘛的呢？（向路面上灑水和沖洗馬路，把馬路上的灰塵洗掉，讓空氣變得清新）4..出示郵政車圖片，幼兒觀察。
提問：
�。�1）這是什么車？（郵政車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
�。�3）郵政車是用來干嘛的呢？（運(yùn)送信件）5、.出示吊車圖片，幼兒觀察。
提問：
（1）這是什么車？（吊車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？（長長的手臂）（3）吊車是用來干嘛的呢？（蓋樓房時(shí)運(yùn)重物的.）6、再次觀看圖片，鞏固對車輛的認(rèn)識(shí)。
三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。
師：小朋友們都很聰明，能認(rèn)識(shí)各種各樣的車�，F(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們，那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲，請聽清楚老師的題目，然后回答是什么車。明白了嗎？
第一個(gè)：會(huì)像路面上灑水的，把馬路洗干凈的車是什么車？（灑水車）第二個(gè)：長長的手臂運(yùn)重物（吊車）第三個(gè)：抓壞人的時(shí)候，警察會(huì)開來的是什么車？（警車）第四個(gè)：有人生病了，可以救命的是什么車（救護(hù)車）第五個(gè)：可以送信送郵件的是什么車？（郵政車）
四、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則。
各種各樣的車都會(huì)給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全，必須遵守交通規(guī)則。
出示交通標(biāo)志：紅綠燈，知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。
五、游戲結(jié)束。
1.播放音樂《開汽車》，知道幼兒聽音樂做游戲，鞏固對紅綠燈的認(rèn)識(shí)。
2.小朋友們們，今天老師指揮交通，你們都來當(dāng)小司機(jī)，我們一起去馬路上開汽車去好嗎？
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