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    1. 親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-07-19 14:34:04 親子 我要投稿

      【實(shí)用】親子活動(dòng)方案合集6篇

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】親子活動(dòng)方案合集6篇

      親子活動(dòng)方案 篇1

        為感謝新老客戶的支持與厚愛,渤海銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海 越刷越精彩”第二季活動(dòng)。具體方案如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一勞動(dòng)節(jié)、五月十日母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、六月二十一日父親節(jié)

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        一)微信銀行 關(guān)注有禮

        活動(dòng)當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及長沙分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份;

        二)購物有渤海 越刷越精彩—刷卡有禮

        1、活動(dòng)日當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿138元贈(zèng)送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場X倍積分。

        2、活動(dòng)當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿638元贈(zèng)送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);

        3、活動(dòng)期間日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿3000元贈(zèng)送品牌刀具組合一套(20份)。

        三)一站式開戶有禮

        活動(dòng)期間消費(fèi)滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網(wǎng)點(diǎn)開卡(起存金額3000元,并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù),開通微信銀行關(guān)注簽約)可領(lǐng)取米篩一套(20xx份送完為止);并享受辦理我行費(fèi)用全免的特色(金卡)借記卡。

        四)動(dòng)帳有禮

        1、通過渤海銀行手機(jī)銀行操作動(dòng)賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡;

        2、簽約渤海銀行微信銀行,并進(jìn)行任意金額的手機(jī)充值,每月抽取1000名,可獲得10元話費(fèi);

        3、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價(jià)值250元禮品;

        4、當(dāng)月POS消費(fèi)交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價(jià)值500元的禮品一個(gè);

        5、當(dāng)月通過渤海銀行個(gè)人網(wǎng)銀購買理財(cái)產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價(jià)值1000元的.禮品。

        五)商場促銷活動(dòng)

        結(jié)合商場活動(dòng)期間其它促銷活動(dòng)。

        四、活動(dòng)其他:

        1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負(fù)責(zé)與商場接洽,落實(shí)駐點(diǎn)位置和具體合作內(nèi)容;

        2、活動(dòng)僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當(dāng)日刷

        卡POS單、購物小票在步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場指定地點(diǎn)進(jìn)行微信關(guān)注簽約后領(lǐng)取相應(yīng)禮品,禮品領(lǐng)取數(shù)量以本活動(dòng)細(xì)則為準(zhǔn)。當(dāng)日小票僅限當(dāng)日兌換,次日不予兌換;

        3、現(xiàn)場活動(dòng)禮品以現(xiàn)場贈(zèng)送實(shí)物為準(zhǔn),送完為止;

        4、動(dòng)帳有禮活動(dòng)抽獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)關(guān)注渤海銀行官方號(hào),禮品通過寄送方式或由客戶到網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng);

        5、活動(dòng)推廣:渤海銀行長沙分行微信平臺(tái)、電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、會(huì)員短信、周邊網(wǎng)點(diǎn)大堂;步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場微信、現(xiàn)場LOG宣傳;

        6、在合作商場選擇合適位置進(jìn)行活動(dòng)日駐點(diǎn)宣傳,具體安排為:株洲支行對(duì)接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負(fù)責(zé)天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負(fù)責(zé)步步高金星店,分行個(gè)人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財(cái)富管理部派人巡查。

      親子活動(dòng)方案 篇2

        早教親子主題活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場幼兒園

        三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長

        四、設(shè)計(jì)思路

        0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

        五、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

        2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

        六、活動(dòng)材料

        適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳

        七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

        八、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬┦覂(nèi):

        活動(dòng)室一:12~24個(gè)月

        集體游戲:

        活動(dòng)一:我叫***:

        目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己

        過程:

        1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

        2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園!币来握(qǐng)家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫XXX!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚(yáng)說:“XXX、XXX,

        你真棒!”

        3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

        活動(dòng)二:玩玩說說——滾珠畫

        目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

        材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放

        1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

        過程:

        1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注

        意顏料碗里的玻璃球。

        2、演示滾珠畫的`操作步驟。

        將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點(diǎn):

        請(qǐng)家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。

        3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

        4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。

        分散游戲:

        活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》

        材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

        玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

        活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開

        材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

        1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識(shí)紅色和綠色。

        2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

        3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)

        4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

        活動(dòng)三:小魚吐泡泡

        材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

        玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對(duì)接。

        早教親子主題活動(dòng)方案2

        活動(dòng)流程:一:家長帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

        二:家長帶領(lǐng)幼兒自我介紹

        三:手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》

        四:美術(shù)游戲《貼蘋果》

        五:分發(fā)小點(diǎn)心,喝水,休息

        六:爬行練習(xí)

        七:分發(fā)園報(bào)、宣傳冊

        手指游戲:教師帶領(lǐng)幼兒家長一起模仿手指動(dòng)作念兒歌

        《走樓梯》

        幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

        爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

        爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

        寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

        《數(shù)豆豆》

        一個(gè)手指點(diǎn)豆豆,兩個(gè)手指佳豆豆

        三個(gè)手指捏豆豆,四個(gè)手指抄豆豆

        五個(gè)手指抓豆豆。

        美術(shù)游戲《貼蘋果》

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

        學(xué)習(xí)按要求完成作品

        準(zhǔn)備:5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過程:教師示范粘貼方法并說明粘貼要求

        家長陪同幼兒一起粘貼蘋果

        教師巡回指導(dǎo)幼兒

        一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì)

        爬行練習(xí)

        目標(biāo):鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

        準(zhǔn)備:泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)

        過程:教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點(diǎn),拿取積木。

      親子活動(dòng)方案 篇3

        春暖花開,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了多彩的春天。為了讓孩子們了解植物的生長過程,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,一些幼兒園準(zhǔn)備開展幼兒親子種植活動(dòng),下面搜集幼兒親子種植活動(dòng)方案,歡迎閱覽!

        一、種植節(jié)活動(dòng)背景

        早春三月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的孩子主動(dòng)參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)他們從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的'情感,我們將在3月組織孩子們開展“我為校園添綠色”的種植節(jié)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        我為校園添綠色

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月

        四、活動(dòng)目標(biāo)

       、弊層變褐来禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

       、策M(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí),知道要愛護(hù)花草樹木。

       、惩ㄟ^種植活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        一宣傳發(fā)動(dòng)

        時(shí)間:3月上旬

        通過幼兒園國旗下講話、班級(jí)晨談為幼兒介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳本次種植節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和意義。

        教師通過短信向家長宣傳發(fā)動(dòng)。

        二我為班級(jí)添點(diǎn)綠——班級(jí)自然角種植

        時(shí)間:3月中旬開始

        每班創(chuàng)設(shè)綠色自然角:鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物(或發(fā)芽的種子、土豆等)布置班級(jí)自然角的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、并用喜愛的方式進(jìn)行記錄,讓孩子了解種子、花卉等植物的生長過程。

        每班老師準(zhǔn)備好小卡片,及時(shí)將孩子帶來的植物名稱、姓名、班級(jí)填入愛心卡中,然后封塑起來插在盆中。

        三月底每個(gè)年級(jí)進(jìn)行一次展示活動(dòng),請(qǐng)家長觀賞每個(gè)班級(jí)的種植情況。具體展示時(shí)間與場地另行通知。

        三我為校園添點(diǎn)綠——幼兒園種植

        活動(dòng)時(shí)間:3月12日~19日,各年級(jí)組利用下午戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行種植活動(dòng)。

        小班:播花種。地點(diǎn):幼兒園圍墻邊花壇。準(zhǔn)備:保育員地面翻松、準(zhǔn)備各類花種,澆水工具,分配好播種場地。

        中班:種菜。地點(diǎn):種植園地。準(zhǔn)備:種植園地劃分場地,各類菜苗、種植工具。

        大班:種小樹。地點(diǎn):小山坡。準(zhǔn)備:小樹苗、花苗若干、挖好樹坑、種植工具。

        四我與小樹同長高——認(rèn)領(lǐng)班級(jí)樹

        時(shí)間:三月下旬

        每班在校園里認(rèn)領(lǐng)一顆班級(jí)樹(也可以是去年的班級(jí)樹),開展一些活動(dòng)。如讓幼兒比一比你和小樹誰長得快?可向幼兒介紹樹的名稱、種類,生長習(xí)性,一起設(shè)計(jì)班級(jí)樹標(biāo)志(小掛牌)等,并經(jīng)常照顧班級(jí)樹。

        上交材料:每班活動(dòng)照片若干,活動(dòng)開展情況的總結(jié)。

      親子活動(dòng)方案 篇4

        家園共育:

        1、鼓勵(lì)孩子和家長一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息。

        2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,知道在樹木上、朽木上、水邊及水草陰面、石頭下、草叢里、落葉下均可能是昆蟲生活的地方。

        3、在家中與孩子一起飼養(yǎng)采集昆蟲。引導(dǎo)孩子細(xì)心照料它們,持之以恒。一段時(shí)間后,帶孩子將昆蟲放回大自然,培養(yǎng)孩子愛小動(dòng)物的情感。

        4、引導(dǎo)孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題找對(duì)數(shù)

        對(duì)家長的說明:

        此活動(dòng)主要是讓孩子感知語言的韻律,了解各種動(dòng)物的主要特征,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種動(dòng)物的圖片

        活動(dòng)建議:

        家長和孩子面對(duì)面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。

        可以有幾種形式:

        開始的.時(shí)候,家長說,孩子對(duì)

        當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長與孩子一起說。

        當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說,家長對(duì)。

        當(dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個(gè)愛在水里游,可以回答“鴨子愛在水里游”,也可回答“魚兒愛在水里游”。 附:兒歌《我說一,誰對(duì)一》

        我說一,誰對(duì)一,哪個(gè)最愛把臉洗?你說一,我對(duì)一,小貓最愛把臉洗。

        我說二,誰對(duì)二,哪個(gè)尾巴像把扇兒?你說二,我對(duì)二,孔雀開屏象把扇兒。

        我說三,誰對(duì)三,哪個(gè)馱著兩座山?你說三,我對(duì)三,駱駝馱著兩座山。

        我說四,誰對(duì)四,哪個(gè)滿身都是刺?你說四,我對(duì)四,刺猬滿身都是刺。

        我說五,誰對(duì)五,哪個(gè)頭上長小樹?你說五,我對(duì)五,梅花鹿頭上長小樹。

        我說六,誰對(duì)六,哪個(gè)愛在水里游?你說六,我對(duì)六,鴨子愛在水里游。

        我說七,誰對(duì)七,哪個(gè)叫人早早起?你說七,我對(duì)七,公雞叫人早早起。

        我說八,誰對(duì)八,哪個(gè)唱歌呱呱呱?你說八,我對(duì)八,青蛙唱歌呱呱呱。

        我說九,誰對(duì)九,哪個(gè)用頭會(huì)頂球?你說九,我對(duì)九,海獅用頭會(huì)頂球。

        我說十,誰對(duì)十,哪個(gè)學(xué)話又本事?你說十,我對(duì)十,鸚鵡學(xué)話有本事。

      親子活動(dòng)方案 篇5

        活動(dòng)地點(diǎn):

        活動(dòng)時(shí)間:

        上午,請(qǐng)家長們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

        活動(dòng)目的:

        1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

        3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的`樂趣。

        活動(dòng)要求:

        1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

        2、為了活動(dòng)能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

        3、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

        4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

        5、 請(qǐng)家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

        6、 在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

        7、請(qǐng)家長自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

        8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

      親子活動(dòng)方案 篇6

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月*日下午3:00—5:00 活動(dòng)流程

        一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

        1、家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

        2、老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的`用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

        二、親子手工制作活動(dòng)

        1、組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

        2、目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

        3、分組活動(dòng):

        A、區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

        B、布絨玩具制作區(qū);

        C、桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

        三、親子參觀活動(dòng) 家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

        1、召開班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。

        2、教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。

        3、各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。

        4、提前一周出通知,請(qǐng)家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

        五、安全預(yù)案

        1、親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長座位,使活動(dòng)有序開展。

        2、手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

        3、管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。

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