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    1. 教師節(jié)活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2022-07-19 15:44:03 教師 我要投稿

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書(15篇)

        時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書(15篇)

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書1

        一、活動(dòng)背景:隨著我國(guó)的日益強(qiáng)大“科教興國(guó)”方針的巨大優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會(huì)的承認(rèn)和尊重,**年教師節(jié)來(lái)臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動(dòng)來(lái)祝福我們的教師,祝福我國(guó)的教育事業(yè)。

        二、活動(dòng)目的和意義:

        教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來(lái)的時(shí)候,感恩教師。對(duì)于提升社會(huì)尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》

        三、活動(dòng)流程

        活動(dòng)一:逝去的.大師

        起:韓愈《師說(shuō)》朗讀片段(見附件1)

        1、簡(jiǎn)介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

        2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,

        3、逝去的大師——國(guó)學(xué)大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻(xiàn)山區(qū)教育—***等

        第二項(xiàng)活動(dòng):師范類學(xué)生支教

        背景音樂(lè):《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎(jiǎng)電影畢業(yè)生主題歌)見附件2

        1、簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)

        2、支教學(xué)生訪談,

        嘉賓:楊睿(2009“感動(dòng)校園”十大人物,文學(xué)院07級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)

        人文與社會(huì)學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,

        3、招生就業(yè)處老師訪談,

        嘉賓:楊**老師(文學(xué)院)

        第三項(xiàng)活動(dòng):中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))

        背景音樂(lè):《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì)讀書》等校園流行歌曲,

        1、一百秒感恩。

        本環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號(hào)碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對(duì)老師的感激之情。

        2、幸運(yùn)者反饋,幸運(yùn)者可在本欄目規(guī)定的價(jià)格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購(gòu),并代為郵寄。

        3、論壇交流。

        注:第三項(xiàng)活動(dòng)前需一定的贊助,宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式如海報(bào)、校園論壇、QQ群等。

        尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

        活動(dòng)策劃:***

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書2

        為慶祝第XX個(gè)教師節(jié)的到來(lái),加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的'校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶;顒(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

        一、中心思想:

        禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好

        二、活動(dòng)組委會(huì):

        黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日下午

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):濱河路快樂(lè)時(shí)光卡拉ok廳(糖果糕點(diǎn)廠旁)

        聚餐地點(diǎn):追日酒家(快樂(lè)時(shí)光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

        五、活動(dòng)形式:

        娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐

        六、前期準(zhǔn)備:

        1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

        2、禮品準(zhǔn)備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

        3、禮品運(yùn)輸:劉先武、黎正林

        4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍

        5、場(chǎng)地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

        6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長(zhǎng)室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

        7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

        8、詩(shī)歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)

        9、抽獎(jiǎng)處:鐘華(抽獎(jiǎng))、姚小鳳、鄧勉(兌獎(jiǎng))

        10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健

        11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:陳聰(活動(dòng)攝像)

        七、活動(dòng)內(nèi)容——七色陽(yáng)光篇:

       。ㄒ唬┘t色陽(yáng)光篇——情滿陽(yáng)光

        1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來(lái)賓

        2、校長(zhǎng)致辭

        3、校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目

       。ǘ┚G色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩

        4、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

        5、在場(chǎng)學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。

        7、101辦公室表演節(jié)目

        (三)青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮

        8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目

        9、201辦公室表演節(jié)目

       。ㄋ模┏壬(yáng)光篇——快樂(lè)健康

        10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

        11、202辦公室表演節(jié)目

        12、301辦公室表演節(jié)目

       。ㄎ澹┧{(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著

        13、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)

        14、302辦公室表演節(jié)目

        15、401辦公室表演節(jié)目

       。┳仙(yáng)光篇——夢(mèng)想激情

        16、師徒結(jié)對(duì)、共同成長(zhǎng)——新老教師結(jié)對(duì)儀式

        17、師傅代表、徒弟代表講話

        18、402辦公室表演節(jié)目

       。ㄆ撸S色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧

        19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話

        20、全體教師合唱《明天會(huì)更好》

        活動(dòng)結(jié)束:陽(yáng)光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴

        八、需要所有老師配合的地方

        1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

        2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

        3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

        4、其他未盡事宜,另行通知。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書3

        一、活動(dòng)主題

        輕輕師音,悠悠我心之感念師恩

        二、活動(dòng)背景

        微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見證了這個(gè)過(guò)程、成長(zhǎng)的足跡,正因?yàn)橛辛四銈?才更繽紛、老師,謝謝您們!

        從1985年確立每年的9月10日為教師節(jié),迄今已有了28個(gè)年頭,為了感謝老師的教育之恩,會(huì)計(jì)112班全體同學(xué)在今年的教師節(jié)以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻(xiàn)上我的祝福、三、活動(dòng)目的

        以給老師整理辦公室、贈(zèng)送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報(bào)等形式,讓同學(xué)們體會(huì)老師的辛勤勞動(dòng),感念師恩,同時(shí)也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

        四.活動(dòng)主辦

        高專會(huì)計(jì)112班

        五.活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月10日

        六.具體活動(dòng)

        a、贈(zèng)送賀卡(9月10日)

        1、由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委確定賀卡份數(shù)統(tǒng)一購(gòu)買以及受贈(zèng)送的老師

        2、由班長(zhǎng)確定多名同學(xué)代表班級(jí)向老師贈(zèng)送賀卡。

        1b、祝福短信(9月10日)

        1、由學(xué)習(xí)委為大家提供相關(guān)老師的號(hào)碼或郵箱

        2、由團(tuán)支書代表班級(jí)向老師發(fā)送祝福短信。

        c、手抄報(bào)(9月10日)

        1、由宣傳委負(fù)責(zé)手抄報(bào)工作。

        d、整理辦公室(9月10日)

        1、由團(tuán)支書帶隊(duì),多人負(fù)責(zé)一個(gè)辦公室。(經(jīng)貿(mào)系辦公室)

        2、由組織委負(fù)責(zé)拍照工作。

        活動(dòng)總結(jié)

        1、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        2、在送禮物之前沒(méi)有具體摸清各老師的辦公室,導(dǎo)致浪費(fèi)了過(guò)多時(shí)間,增加了不少麻煩。

        3、主題鮮明,效果明顯。教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

        4.參與面廣,認(rèn)可度高。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學(xué)們送上的卡上的'每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動(dòng)匯合在一起那是溫馨的氣息。

        5、在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

        6、尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書4

        一、活動(dòng)主題:

        歲月如歌,感念師恩

        二、活動(dòng)目的:

        在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:

        內(nèi)xx傳媒中心

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        內(nèi)xx所有在校學(xué)生

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日教師節(jié)

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

        2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

        3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的'文字,頒發(fā)證書。

        七、活動(dòng)安排:

        9月5日到9月6日,對(duì)全校學(xué)生做出宣傳,征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿

        9月7日,由xx傳媒中心

        擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。

        活動(dòng)所需要的物資;整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

        9月9日,對(duì)征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評(píng)比于9月10日對(duì)獲獎(jiǎng)作品做出展示

        9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對(duì)傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。展示獲獎(jiǎng)作品。

        此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

        八、所需物品及安排:

        1祝福墻海報(bào)一張

        2簽名條幅

        內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!”

        ——xx傳媒中心宣

        3油性筆

        4桌椅安排

        5彩色卡紙

        6獲獎(jiǎng)證書

        九、活動(dòng)總結(jié)

        由xx傳媒中心對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告。

        十、未盡事宜,另行安排

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書5

        為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月xx日之前貼上)

        2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(x月xx日送達(dá)每位教師)

        3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

        4、x月xx日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的`問(wèn)候,并送上一支鮮花。

        5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

        6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

        7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

        二、活動(dòng)安排

        各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

        早上迎賓:

        晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

        人員安排:

        橫幅:

        從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

        注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

        三、錄音活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”;顒(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

        活動(dòng)時(shí)間:從x月xx日開始,在x月xx日中午之前上交

        注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

        四、送禮物活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書6

        指導(dǎo)思想:

        正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

        為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:

        1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

        2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

        3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

        2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

        3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

        4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

        5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

        活動(dòng)過(guò)程:

       。ò鄷(huì)在晚上召開,熄燈。音樂(lè)《燭光里的.媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

        甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

        乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

        丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

        。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

        合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

        x年x班慶!敖處煿(jié)”《老師,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書7

        教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方! 今年9月10日是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié),尊師敬校是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師 !為做好今年教師節(jié)的'慶;顒(dòng),營(yíng)造良好的尊師敬校氛圍,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

        一、活動(dòng)主題:

        辛勤育桃李,師恩似海深

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)尊師敬校宣傳教育活動(dòng)

        1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄,懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。

        2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

        3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

        4.開展文明禮儀“大聲說(shuō)”活動(dòng),各團(tuán)支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好!老師教師節(jié)快樂(lè)”等文明詞語(yǔ),以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

        5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬校”為主題的黑板報(bào),黑板報(bào)形式多樣,可采用貼字、剪畫等多種元素。14級(jí)秋季新生由于參加軍訓(xùn),故不需參與此項(xiàng)活動(dòng)。

        (二)開展“我為老師送祝!被顒(dòng)

        1.同學(xué)們可在校廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌送祝;顒(dòng)。(9月2-12號(hào))

        2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動(dòng),9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對(duì)老師的感謝與祝福,貼在廣播站門前的“祝愿樹”。

        四、活動(dòng)要求:

        1.各團(tuán)支部、班要認(rèn)真組織、積極參與。

        2.注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師敬校氛圍。

        3.尋找載體,講究實(shí)效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動(dòng)外,還要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的慶祝慰問(wèn)活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書8

        捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

        一、活動(dòng)思想

        為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開展主題為立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日至x日

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        金秋x月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

        1.x月x日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

        2.x月x日,以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。

        3.自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

        4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

        5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件、短信或者感謝信。

        6.開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng)。

        7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

        8.在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。

        四、活動(dòng)要求

        1.祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。

        2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

        漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙

        各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3-5份作品,于x月x日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書9

        積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

        一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)

        二、活動(dòng)組委會(huì)

        三、活動(dòng)安排:

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日

        (一)全?倓(dòng)員

        工會(huì):

        1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

        2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

        教工團(tuán)支部:

        1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

        德育、少先隊(duì):

        1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

        2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的.行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

        (二)聚焦亮點(diǎn)

        1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

        (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

        2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

        (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

        (三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)

        1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

        2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。

        四、活動(dòng)要求

        1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

        2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

        3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書10

        一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

        二、活動(dòng)目的:主動(dòng)參與社區(qū)的活動(dòng),提高飯店的親和力

        三、活動(dòng)安排:

        1、贈(zèng)送活動(dòng)

        針對(duì)對(duì)象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

        具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì)混亂,反而造成客戶的反感心理);

        執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

        2、征文比賽

        針對(duì)對(duì)象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的`學(xué)生;

        具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

        執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月10日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。

        3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

        針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客

        具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答),使現(xiàn)場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書11

        教師節(jié)活動(dòng)策劃書:桃李滿天下,恩情似海深

        一、活動(dòng)形式

        各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

        二、活動(dòng)主題說(shuō)明

        活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

        活動(dòng)目的:

        1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

        2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

        三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

        1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

        3、員工代表老師的'學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

        四、相關(guān)道具

        1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

        2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        五、營(yíng)造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、工作人員統(tǒng)一工裝。

        2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

        3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

        4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

        5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書12

        一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合,是一項(xiàng)能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)的高效業(yè)務(wù),有著巨大的市場(chǎng)空間和利潤(rùn)空間,它作為一項(xiàng)長(zhǎng)效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù),只有注重不斷拓展新的營(yíng)銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念、提高設(shè)計(jì)水平,并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵,才能更好地吸引新老客戶,擴(kuò)大市場(chǎng)空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù),對(duì)保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。在集團(tuán)公司開局之年,傾力抓好20賀卡的發(fā)行、銷售工作對(duì)今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,對(duì)于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),拓展函件市場(chǎng),提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。

        二、業(yè)務(wù)特點(diǎn)郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外,同時(shí)還是一種新興的廣告媒體,對(duì)企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業(yè)單位的品牌形象,突顯企業(yè)理念,增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠(chéng)度,是企業(yè)擴(kuò)大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標(biāo)性強(qiáng)、收益大,實(shí)現(xiàn)性價(jià)比等特點(diǎn)。

        三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)20年郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調(diào)整結(jié)構(gòu),做大銷售;創(chuàng)新產(chǎn)品,注重功能,提升服務(wù);做強(qiáng)城區(qū),力拓縣域,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),整合傳播。采用創(chuàng)新式的營(yíng)銷管理體系,整合團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)集成式客戶營(yíng)銷,整合全局營(yíng)銷資源,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)政府、中小企業(yè)的開發(fā);調(diào)整結(jié)構(gòu),擴(kuò)大規(guī)模,力爭(zhēng)20賀卡單價(jià)較上年提高0。3元。

        四、目標(biāo)客戶分析將郵政賀卡目標(biāo)市場(chǎng)劃分為十大行業(yè),針對(duì)不同的客戶群體采用不同的營(yíng)銷方案。

        1、大客戶:穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體,要加強(qiáng)與客戶的溝通,了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)或問(wèn)題點(diǎn),想客戶之所想,根據(jù)客戶所處行業(yè)市場(chǎng)特征,制定詳細(xì)可行的推薦方案,以方案營(yíng)銷為主,同時(shí)提供數(shù)據(jù)庫(kù)商函的增值服務(wù)。

        2、中小企業(yè)客戶:20年應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)小中小企業(yè)客戶的開發(fā),這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場(chǎng)等。對(duì)于中小客戶市場(chǎng)應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式,引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進(jìn)行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護(hù)客戶關(guān)系方面的作用,展示郵政數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。

        3、老客戶:加強(qiáng)與老客戶的溝通,通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展,以情感營(yíng)銷為主,同時(shí)推介高端產(chǎn)品,力爭(zhēng)使老客戶對(duì)拜年卡的業(yè)務(wù)種類進(jìn)行調(diào)整。并積極動(dòng)員客戶選擇信卡型、賀卡型本

        4、新客戶:增強(qiáng)對(duì)賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。

        五、營(yíng)銷策略

        1、強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)和組織推進(jìn)對(duì)20年郵政賀卡進(jìn)行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標(biāo)受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊(yùn),傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會(huì)。成立郵政賀卡專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各縣市局一把手親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,同時(shí)制訂相應(yīng)的考核與獎(jiǎng)勵(lì)政策,要求獎(jiǎng)勵(lì)政策在各縣市局內(nèi)進(jìn)行張貼,全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。

        2、細(xì)分市場(chǎng),整合營(yíng)銷成立營(yíng)銷項(xiàng)目組,對(duì)行業(yè)客戶進(jìn)行具體細(xì)分,本著誰(shuí)開發(fā),誰(shuí)維護(hù)的原則,在做好原有客戶維護(hù)的同時(shí),找準(zhǔn)潛在客戶,深挖客戶潛能,根據(jù)不同客戶需求,制定不同營(yíng)銷策略,促進(jìn)賀卡功能性開發(fā),客戶經(jīng)理應(yīng)對(duì)郵政賀卡客戶進(jìn)行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的'使用情況,今年的需求情況,以及對(duì)郵政服務(wù)的意見和建議。

        也可開發(fā)一些大項(xiàng)目以帶動(dòng)增長(zhǎng),如:

        (1)與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作,牽頭各市、區(qū)政府部門,對(duì)民工群體開發(fā)“愛(ài)在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù):用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問(wèn)候,贊助企業(yè)同時(shí)起到宣傳企業(yè)形象的目的。

        (2)聯(lián)合交-警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識(shí)的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動(dòng)。

        (3)酒店、旅行社、品牌店和商場(chǎng)專柜市場(chǎng)以節(jié)日促銷為切入點(diǎn)積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ),配以郵政賀卡附加設(shè)計(jì)的打折券、優(yōu)惠券等功能,新年問(wèn)候提高vip客戶忠誠(chéng)度的同時(shí),進(jìn)一步提高銷售額。

        (4)通信市場(chǎng)以回報(bào)客戶、體驗(yàn)新業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)與移動(dòng)、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報(bào)客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗(yàn)型賀卡,可將信卡或賀卡設(shè)計(jì)成小額電話卡或充值卡,針對(duì)年消費(fèi)金額達(dá)到一定額度的忠實(shí)客戶(vip客戶)進(jìn)行回報(bào),并致以節(jié)日的祝福。

        (5)教育市場(chǎng)以提升形象、招生宣傳為切入點(diǎn)針對(duì)高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用郵政賀卡向當(dāng)年初中、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負(fù)責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息,既可提高學(xué)校的知名度,同時(shí)為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績(jī)單”專用中郵賀卡,將學(xué)生成績(jī)和教師評(píng)語(yǔ)直接打印在賀卡內(nèi)頁(yè)上,郵寄給學(xué)生或家長(zhǎng)。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書13

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

        二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

        三、活動(dòng)安排:

       。ㄒ唬┍砀兄x

        1、聲音表恩情:

        送上幾首歌曲——9月6日開始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

        送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。

        2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

        心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

        (二)訴心聲

        1、筆尖訴心聲:

        讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信。

        9月7日至9月8日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

        開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。

        2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

        3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

        4、9月10日下午4:30,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書14

        活動(dòng)目標(biāo):

        在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

        活動(dòng)形式:

        觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校多功能教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

        二、宣布活動(dòng)開始。

        大隊(duì)長(zhǎng):“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開始!”

        三、出旗。

        四、唱隊(duì)歌。

        五、隊(duì)長(zhǎng)講話

        大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨。▽W(xué)生鼓掌)

        本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的`內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。

      教師節(jié)活動(dòng)策劃書15

        一、活動(dòng)思想:

        今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

        1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的'國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

        2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

        3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

        4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

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