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    1. 幼兒園親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-07-21 17:33:15 親子 我要投稿

      有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案4篇

        為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案4篇

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

        活動(dòng)名稱:大手牽小手,親親一家人

        生成背景:

        如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”,在家里是爺爺奶奶、外公外婆疼,爸爸媽媽愛(ài),六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),孩子是家庭的“小太陽(yáng)”,他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,然而他們對(duì)自己家人為之付出的情況了解甚少,當(dāng)長(zhǎng)輩們生病時(shí),孩子們不聞不問(wèn),若無(wú)其事。為了增進(jìn)孩子們與家庭間親人感情,培養(yǎng)孩子從小懂得關(guān)心他人的情感,結(jié)合感恩課題,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“大手牽小手,親親一家人”。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)一家人大手牽小手的印手掌活動(dòng),使孩子們體驗(yàn)親情的那股暖暖的愛(ài)。

        2、 鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的愛(ài)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各色水粉顏料、毛筆、抹布、寫(xiě)有幼兒一家姓名的紙條。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、觀察父母親的大手。

        ――成人應(yīng)與幼兒一起仔細(xì)觀看,及時(shí)回答幼兒的提問(wèn),向幼兒手部變大變粗糙的原因,引導(dǎo)幼兒從中感受、體會(huì)成人撫育自己的辛勞。

        2、親子游戲。

        ――爸爸媽媽手拉手。

        (找一適當(dāng)?shù)奈蛔樱∩习职、媽媽一起拉手的手印,仔?xì)觀察爸爸、媽媽手印的不同。)

        ――印上自己的`小手。

        (觀察后在爸爸媽媽中間印上自己的手印。)

        ――一父母找一家姓名的紙條請(qǐng)幼兒粘上。

        (任父母找自己一家姓名的紙條,并由孩子自由發(fā)揮創(chuàng)意粘貼。)

        ――在大手牽小手前合影。

        (每個(gè)家庭在自己的手印前合影,突出大手牽小手,親親一家人。)

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

        本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

        2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

        3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月26 日

        小班、中班組:上午9:00--11:30

        大班、學(xué)前班:下午14:00--16:30

        三、活動(dòng)對(duì)象:幼兒、家長(zhǎng)、老師

        四、活動(dòng)地點(diǎn):眾凱家園北門(mén)往東連點(diǎn)水族館

        五、活動(dòng)程序:

        1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

        2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

        3、幼兒操展示。

        4、組織親子游戲(內(nèi)容見(jiàn)附件)。

        5、頒發(fā)獎(jiǎng)品(個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品)

        六、活動(dòng)要求:

        1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:

        小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

        大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

        2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。

        3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

        4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

        5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

        6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

        7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展。

        七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

        游戲一:游戲名稱:拔河

        游戲目的:積極參與,為孩子樹(shù)立榜樣。

        參加人數(shù):以班級(jí)為單位,每班10個(gè)家長(zhǎng) (爸爸)

        游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

        游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

        游戲規(guī)則:三局二勝

        游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)

        游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。

        參加人員:一名幼兒、一名家長(zhǎng)

        游戲準(zhǔn)備:3個(gè)小推車(chē) 3把椅子

        游戲玩法:由各班先派出10個(gè)家庭,以班級(jí)為單位排成3隊(duì),幼兒坐在小推車(chē) 上家長(zhǎng)來(lái)推,當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后,家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子(椅子放在終點(diǎn))再返回到起點(diǎn),把小推車(chē)傳給下一組家庭繼續(xù),哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。

        游戲規(guī)則:幼兒要坐在車(chē)?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地,家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度,以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。

        游戲三:游戲名稱:小動(dòng)物運(yùn)西瓜(適合中小班)

        游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作意識(shí)。

        參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

        游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)

        游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起,跑回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類(lèi)推,最先完成的一組獲勝。

        游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)

        游戲目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

        參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

        游戲準(zhǔn)備:小球2個(gè)、球拍2個(gè)

        游戲玩法:參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點(diǎn),爸(媽?zhuān)┰诮K點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸(媽?zhuān)┠牵缓蟀郑▼專(zhuān)┦帜们蚺碾p腿夾球跳回起點(diǎn), 將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)孩子出發(fā),以此類(lèi)推, 最先完成的一組獲勝。

        游戲規(guī)則:家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

        互動(dòng)游戲:吃西瓜

        游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作能力。

        參加人數(shù):一名幼兒、一名家長(zhǎng)

        游戲準(zhǔn)備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤(pán)十個(gè)

        游戲玩法:水果盤(pán)內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜,家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好,家長(zhǎng)和幼兒站在距離桌子3米 的起點(diǎn),教師發(fā)號(hào)口令時(shí),幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

        游戲規(guī)則:每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜,家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。

        游戲五:游戲名稱:擠歡樂(lè)球(適合中小班)

        游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力,通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

        參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

        游戲準(zhǔn)備:吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)(裁判準(zhǔn)備)(每組4個(gè)家庭)

        游戲玩法:教師按家庭人數(shù)分組,每組4個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上,當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的`三個(gè)圈 將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間,家長(zhǎng)立刻將球擠爆,幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取 氣球(小班玩游戲時(shí)不跳圈,直接跑),將歡樂(lè)球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復(fù)進(jìn)行,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

        游戲規(guī)則:當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。

        游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)

        游戲目標(biāo):鍛煉孩子的爬行能力和家長(zhǎng)的配合

        參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

        游戲準(zhǔn)備:地墊10塊 (每組5個(gè)家庭)

        游戲玩法:5個(gè)寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點(diǎn)的獲勝。

        游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線,并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。

        游戲七:游戲名稱:快樂(lè)家庭(中小班)

        游戲目標(biāo):鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。

        參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒。

        游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。動(dòng)感音樂(lè)(裁判準(zhǔn)備)

        游戲玩法:家長(zhǎng)將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。

        游戲規(guī)則:家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。

        游戲八:游戲名稱:串串樂(lè)(小中班)

        游戲準(zhǔn)備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(gè)(每班每次分5組進(jìn)行)

        游戲玩法:孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始孩子一邊跑,并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子,再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

        游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)目的

        為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        親子制作時(shí)間:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

        懸掛燈籠時(shí)間:20xx年xx月3日

        懸掛燈籠地點(diǎn):xx1—3樓(滿記、服務(wù)臺(tái)位置)

        燈籠展示時(shí)間:20xx年xx月14日。

        三、活動(dòng)要求

        1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長(zhǎng)廊)小班段5個(gè)班級(jí);

        正上方二樓:小班段5個(gè)班級(jí);三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

        2、正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。

        3、正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

        4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的`文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

        5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

        四、活動(dòng)攝影

        園外:事先聯(lián)系xx電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

        園內(nèi):xx

        報(bào)道:xx

        五、活動(dòng)評(píng)比

        1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

        2、園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

        評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

        3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

        活動(dòng)主題:

        活動(dòng)時(shí)間:

        活動(dòng)地點(diǎn):

        參加人員:

        館內(nèi)幼兒及家長(zhǎng),周末班幼兒及家長(zhǎng),所有教師

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        圣誕歌曲光盤(pán),室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂(lè)器。

        活動(dòng)流程:

        開(kāi)場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

        主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。

        歡迎家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

        據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的.襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

        那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

        好了,那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。

        第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)

        主持:

        需要道。嚎ㄆ八婢撸蕉

        玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

        教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過(guò)卡片,經(jīng)過(guò)重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

        第二個(gè)游戲:彩虹傘

        主持:

        需要道劇:彩虹傘

        口令:

        家長(zhǎng)配合:每個(gè)家長(zhǎng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說(shuō)歌謠,邊說(shuō)做動(dòng)作,說(shuō)到歌謠最后一句,落下來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂(lè)。

        第三個(gè)游戲:家長(zhǎng)比賽吹氣球

        主持:

        需要道。簹馇

        比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。

        中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

        感統(tǒng)游戲:過(guò)小橋運(yùn)球

        主持:

        寶寶和家長(zhǎng)親子手工制作--圣誕樹(shù)

        需要道。和斜P(pán),膠棒,圣誕樹(shù),樹(shù)干,裝飾物,sticker.

        規(guī)則:聽(tīng)音樂(lè),大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快?最漂亮?

        今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

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