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    1. 教師節(jié)活動策劃

      時間:2022-07-26 22:57:40 教師 我要投稿

      教師節(jié)活動策劃(集錦15篇)

      教師節(jié)活動策劃1

        我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、XX教育事業(yè)的'發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

      教師節(jié)活動策劃(集錦15篇)

        一、活動主題:

        老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)

        二、活動時間:

        9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

        三、活動地點:

        兩校區(qū)食堂

        四、活動內容以及分工

        (一)巧手包餃子

        每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

        (二)匠心繪彩燈

        每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

        (三)師生映像館

        每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

        (四)老師,您辛苦了!

        1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(XX)

        2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(XX)

        3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(XX)

       、賹W生代表獻詞。(兩校區(qū))

        ②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實,10日早晨7點45分前送到XX校區(qū)傳達室。

        (五)相關工作

        1.報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網

        2.彩燈準備:張XX

        3.松風校區(qū)總負責:XX:XX;XX校區(qū)總負責:XX老師協助;顒咏Y束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

        4.未盡事宜,請與張XX老師聯系。

      教師節(jié)活動策劃2

        為慶祝教師節(jié),在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

        一、活動主題

        一張小賀卡,一份真感謝!

        二、活動準備

        1、教師節(jié)的前一周,由輔導員提出活動要求。

        2、x月x日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

        三、活動內容

        1、在x月x日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

        2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

        3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

        四、其他

        全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

      教師節(jié)活動策劃3

        一、領導機構

        組長、副組長、成員

        二、活動主題

        張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日x點——x月xx日x點

        五、具體活動安排

        活動準備:20xx年x月xx日x點在升旗儀式的`時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h,具體負責到某個班。

        活動準備:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月xx日x點循環(huán)廣播,落實到個人。

        活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。

        活動準備:培訓主持人兩名。

        六、教師節(jié)前一天活動流程

        1、清晨,校園插上彩旗。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

        3、請學生把賀卡和征文送給老師。

        5、上午由學生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

        七、相關工作人員安排

        1、活動總負責

        2、活動宣傳報道

        3、活動攝像、拍照

        4、記者聯系、電視臺聯系(待定)

        5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制

      教師節(jié)活動策劃4

        一、活動目的

        發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

        二、活動主題

        “感恩教師,向教師節(jié)獻禮”

        三、活動時間

        20xx年x月xx日x點

        四、活動地點

        xx學;蛘咴诩叶伎

        五、活動內容

       。ㄒ唬案卸鹘處熑齻一活動”

        1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數不超過8個。

        2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節(jié)播放。

        3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

       。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒

        六、活動要求

        1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

        2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。

      教師節(jié)活動策劃5

        一、活動目標

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

        3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

        二、活動準備

        幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

        三、活動過程

        1.談話導入,引起幼兒活動的'愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

        (1)幼兒觀看視頻。

        (2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

        3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

        師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

        幼兒展示所學的本領。

        4.介紹教師節(jié)

        師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        5.幼兒向老師表示感謝

        幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        四、活動準備

        1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

        2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

        3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

        4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

        5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

        6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

        7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節(jié)的慶祝活動。

        教師節(jié)活動策劃4

        十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

        1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝!薄

        2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。

        3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

        4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

        5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。

        6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

        7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

      教師節(jié)活動策劃6

        一、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的.良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

        二、活動主題

        “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

        三、活動時間

        20xx年9月10日早上9:00—10:30

        四、具體活動流程

        1、升旗儀式

        2、校長致開幕詞

        3、領導講話

        4、優(yōu)秀教師表彰

        5、教師代表講話

        6、詩朗誦(內容待定)

        7、歌曲聯唱(內容待定)

        8、副校長致閉幕詞

        9、活動結束

        五、相關工作人員安排

        1、活動總負責

        2、禮儀組

        3、后勤保障組

        4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練)

        5、活動攝影、拍照

        6、安全管理

        7、舞臺布置(音響設備)

        六、活動要求

        1、負責節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質量。

        2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

        3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

      教師節(jié)活動策劃7

        一、活動背景

        尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

        這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

       、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

       、诶蠋煼浅jP愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

       、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_自己的愛與敬意。

       、芰私饨處煿(jié)相關的知識和信息。

        二、活動組織

        大班

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

        2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

        3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

        ★大班制作活動——老師,謝謝您

        三、活動目標

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的'關系及教師節(jié)的意義。

        2.能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

        四、活動準備

        卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        五、活動過程

        1.情景導入。

       。1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

        師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

       。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

        師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

        教師介紹教師節(jié)的由來。

        引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

        2.“小小賀卡”。

       。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

        兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

        教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

       。2)集體幼兒制作。

        師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

        幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3.“感動的祝福”。

        教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

        4.“您辛苦了”。

        幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

        教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

      教師節(jié)活動策劃8

        一、活動目的

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        二、活動主題

        “感謝師恩訴說心聲”

        三、活動背景

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的'祖國未來的人民教師。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日

        五、活動地點

        xx學校xx活動室

        六、活動對象

        xx學校全體老師

        七、資源需要

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動內容

        1、x月xx日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、x月xx日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        九、負責人

        學生會會長以及各部分負責人

        十、主要參與者

        學生會所有成員

        十一、備注

        1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

        3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

      教師節(jié)活動策劃9

        一、活動目的:

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

        三、活動背景:我國第xx個教師節(jié)即將到來

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的'高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

        四、活動時間:20xx年9月9—10日

        五、活動地點:理科樓各辦公室

        六、活動對象:信息工程系全體老師

        七、資源需要:

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動內容:

        1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        九、負責人:信息工程系學生會學習部

        十、主要參與者:學生會所有成員

        十一、備注

        1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

        3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

        

      教師節(jié)活動策劃10

        一、活動目標

        1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

        2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了!钡日Z言表達對老師的愛。

        3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

        4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

        二、活動準備

        1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

        2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的'工作。

        3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

        4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

        三、活動過程

        班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

        各班開展主題教學活動《老師,您好》。

        1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

        2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

      教師節(jié)活動策劃11

        一、介紹出席大會的區(qū)、街道領導、嘉賓;

        二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

        三、領導講話:

        1、區(qū)教育局領導講話;

        2、街道領導講話;

        四、宣讀獲獎名單;

        五、文藝表演暨頒獎。

        1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣

        東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

        2、第一次頒獎

        3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

        4、第二次頒獎

        5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術學校)

        6、第三次頒獎

        7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

        8、第四次頒獎

        9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

        10、第五次頒獎

        11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)

        12第六次頒獎

        13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

        六、宣布大會結束。

        xxxx年9月9日

        附:

        1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

        2、音響:育賢小學蘇海章

        3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

        一、活動主題:

        六“一”慰教師,感恩在行動

        二、活動目的:

        今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的'精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

        三、活動時間

        9月10日

        四、活動對象:

        全校學生

        五、活動內容:

        一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

        (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

       。ǘ9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

        (三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

       。ㄋ模┮越處煿(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

        (五)每一個學生為老師做一件實事。

       。┳约簞邮纸o老師做一張賀卡。

        六、活動要求

        1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

        2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

        3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

        遵義航天小學大隊部

        20xx年8月

      教師節(jié)活動策劃12

        正值第30個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的'樂趣,度過一個充實且有意義的節(jié)日。

        具體安排如下:

        一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

        一、活動時間:20xx年9月10日(本周三)15:30

        二、活動地點:元莊社區(qū)未成年活動中心

        三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人

        四、活動內容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

        2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

        3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

        更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

        歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

      教師節(jié)活動策劃13

        一、 活動背景

        九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷活動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

        二、 活動主題

        老師,您辛苦啦!

        三、 活動時間

        20xx年8月20日——20xx年9月20日

        四、 企業(yè)參與形式

       。ㄒ唬┲谱鞴(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

        媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

        規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚

        印刷數量:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數量為33200名)

        媒體優(yōu)勢:

       。1) 郵資明信片由國家局統一發(fā)行,形式高檔,能體現出企業(yè)對教師的重視與尊重。

        (2) 制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

       。ǘ┮浴按蜷_有禮”郵簡的形式,向廣大教師進行節(jié)日獻禮。

        媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

        規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

        大8開,1.20元/枚

        以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的費用。

        印刷數量:5000枚起印。(全市教師數量為33200名)

        媒體優(yōu)勢:

       。1) 企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

       。2) 企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數量。

       。ㄈ┮訢M夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

        媒體形式:DM單頁或冊子

        規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

        大8開,0.2元/張

        以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的`費用。

        印刷數量:10000枚起印。(全市教師數量為33200名)

       。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進行節(jié)日獻禮。

        媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

        規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

        七號封,1.6元/封

        以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

        印刷數量:3000封起印。(全市教師數量為33200名)

       。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

        顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到最優(yōu)。

        五、 運作流程

        企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業(yè)需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中

        六、 企業(yè)活動收益

       。1)每年的教師節(jié)都是社會,適時推出“獻禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

       。3) 通過郵政投遞網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

       。3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。

      教師節(jié)活動策劃14

        一、活動主題:

        聆聽心聲訴說感恩

        二、活動目的與意義:

        九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

        三、活動時間:

        20xx年9月6日——9月12日

        四、活動內容:

        (一)表感謝

        1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

        2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的'想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)

        (二)訴心聲

        1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。

        2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

        (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動

      教師節(jié)活動策劃15

        一、活動背景

       。阂荒暌欢惹镲L勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術學院法律協會號召全體同學

        為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

        二、活動主題:

        師恩情深,感謝有你

        三、活動目的:

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的.感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        四、主辦單位:法律協會

        五、活動時間:20xx年9月10日

        活動地點:經管學院

        六、活動對象:法律專業(yè)全體教師

        活動參與人員:法律協會學生代表

        負責人:法協會長、副會長

        七、活動內容:

        1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

        2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

        3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

        八、經費支出:

        九、注意事項:

        1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

        2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;

        3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

        4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

        4、未盡事宜另行通知。

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