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學(xué)生考試反思
學(xué)生考試反思1
對于這次考試成績,我感到十分不理想,并不是因?yàn)槊蔚年P(guān)系,而是分真的令人汗顏,若照這個發(fā)展趨勢來看,明年中考結(jié)果可想而知。
我們要的是分,而不是名次,就算名次很高,分憑心而論并不咋的,那要那個名次有何用?對于自己比較擅長的科目,尚且不敢保證拿到高分,況且那些弱科。
數(shù)學(xué),可以說一直以來是我的老大難。這次更是敗退至北,分一下來,仔細(xì)一看,真正使自己分辨不清的只有一道題,那畢竟才三分,那剩下的.一百一十七分呢?自己全會做,是應(yīng)當(dāng)而且必須應(yīng)當(dāng)做對的,卻丟的慘不忍睹。一看都是自己的數(shù)抄錯,計算不對,一次兩次的可能算是失誤,而且并不會大面積的這樣,偶爾一兩道?墒敲看慰荚嚩际沁@樣的問題,以致大面積丟分,這難道還僅僅是失誤嗎?對于自己的問題,總是一錯再錯,這根本就是態(tài)度問題。
語文,這次可以說是語文考試中最失敗的一次,文言文得分少的可憐,揪其根源,是根本沒著眼復(fù)習(xí),你怪得了別人嗎?最大失誤不應(yīng)該的是后面的閱讀理解,有一題居然沒看到,挺簡單的一道題,幾乎所有同學(xué)全做對了,自己卻做錯了,真無地自容。至于理化錯誤如出一轍,都是一直的因粗心,審題有疏忽,造成丟分;英語還算可以,丟分丟的合理,那些題都是自己當(dāng)時都模棱兩可之題,自己會做的都已全拿分。政史,政治分丟的是基礎(chǔ),沒有背過,該打;歷史丟的分都是不該丟的,是自己思維沒到,而根本則還算自己,復(fù)習(xí)不到位。
總而言之,造成種種失敗厲果,歸根是自己的態(tài)度問題,如果對自己要求嚴(yán)苛點(diǎn)兒,想怕這樣的悲劇就不會上演了吧!反思不是紙上談兵,說得多好,最終應(yīng)歸結(jié)于行動。因此,在此我便不多發(fā)牢騷抱怨了,畢竟那已過去,成為歷史。最重要的是向前看,未來怎么做。
學(xué)生考試反思2
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對XX班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為小學(xué)生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個12歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的'時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了 播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn) 的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧。
XXX
****年*月*日
學(xué)生考試反思3
考過試以后,學(xué)生們最擔(dān)心的肯定是自己的成績,因?yàn)檫@是學(xué)生的命跟。
這一次期中考試,我考試前自信心滿滿,可是只單單考了語文我就自信心全無,過了幾天,試卷發(fā)下來了,我考了97分跟我上一次定的目標(biāo)一樣,那么我就想:既然我能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為什么不想更高的一層邁進(jìn)呢?我給自己定的目標(biāo)我完全實(shí)現(xiàn)了所以我要給自己定自己更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。我要和10分賽跑,贏得它們,俘獲它們。
下面我來分析一下試卷吧!
一:我的第三大題第四小題錯了,應(yīng)該是:是他來啦……不,還沒來。而我卻錯點(diǎn)鴛鴦譜把啦寫成了了,哎!不怕題難,就怕馬虎。
二:閱讀短文是我最拿手的題,做起來得心應(yīng)手,可是我最拿手的讓我丟臉丟到家了,明明讀過的心情是絕望,興奮的可是我寫了個自責(zé),興奮。本來就是嘛!鄭州的.空氣又不是我搞壞的,填一個自責(zé)確實(shí)不太恰當(dāng)呀!
世界上,人們一定為自己做的某件事而后悔,那么我提倡發(fā)明后悔藥,這一定銷售非常好,可是世界上沒有。∪绻约寒(dāng)天把握好,當(dāng)天發(fā)揮好的那還要神馬(什么)后悔藥,所以考試一定要認(rèn)真,仔細(xì)。
學(xué)習(xí)就像流水線,一樣,你下降和進(jìn)步,你自己也一定能感受到。一次考試不能說明什么,必須每次考試都步步為贏,那才叫真厲害。這一次的語文考試在和我的目標(biāo)爭斗著,所以我很開心,但是我又要給自己定新的目標(biāo)了。一個終極巔峰,我向你發(fā)起挑戰(zhàn),我要把你摔跨,讓你給你爬不起來。
考、考、考老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命跟,這一點(diǎn)說的一點(diǎn)都不錯,如果失敗一次變要成功的話,那么即使摔得遍體鱗傷也要堅持,陽光走在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……
學(xué)生考試反思4
如今,我們都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,距離中考也已經(jīng)不到一年,所以現(xiàn)在凡事都要為初三、中考著想。初二的最后一次大考落下帷幕,我們必須要從中找到不足,在進(jìn)入初三之前盡快地彌補(bǔ)起來。語文,一個我們最熟悉的科目,在跟隨段老師學(xué)習(xí)一年之后,我是否有把握在初三的學(xué)習(xí)中,在中考的風(fēng)雨中,讓語文穩(wěn)若泰山地成為我最自信的一門科目呢?就目前來還不行。
說到我這一次期末考試的語文可以說是喜憂參半。喜的是期末前一段時間突擊訓(xùn)練的`閱讀收到了成效,這次只丟了兩分,算上基礎(chǔ)和書寫各一分,我一共只扣了4分。這已經(jīng)為我取得好成績打下了極為堅實(shí)的基礎(chǔ),然而,作文的失誤再次讓我與高分無緣。
這次我的作文又出現(xiàn)了以前曾經(jīng)有過的問題。對于這個問題我一直很困惑,我的寫作水平不算差,每次也能做到有備而來,然而,每次我用在段老師這里得過高分的作文去參加期末考試,卻屢屢失敗,總是要扣8分、9分,甚至還不及我現(xiàn)場創(chuàng)作出的作文分高,這究竟是為什么?我明明做的了有備而來,為何同樣的作文在學(xué)校就得不了高分呢?在與媽媽的共同分析下,我找到了原因。
媽媽指出,盡管我每次都能將準(zhǔn)備好的高分作文套用進(jìn)去,但總是不能與作文要求完美結(jié)合。就比如說這次的考試,媽媽認(rèn)為作文的根本要求就是要寫平凡的開始,這在導(dǎo)語中已經(jīng)有所體現(xiàn),然而我將好作文套用進(jìn)去,卻與平凡一點(diǎn)邊都不沾,自然低分了。歸根結(jié)底這就是審題的原因。我一看到“……的開始”就開始想有沒有能套用的作文,卻忽略了代表作文導(dǎo)向的導(dǎo)語。這應(yīng)該就是我作文失敗的原因吧。
現(xiàn)在明白了,我的語文的穩(wěn)定大計,現(xiàn)在就只差作文這一根大梁了。相信我接受了這么長時間的作文訓(xùn)練,一旦發(fā)現(xiàn)問題,一定能迅速改正,搭好通往初三的最后一根大梁!
學(xué)生考試反思5
期中考試的插曲在一聲聲歡呼或嘆息里漸入尾聲。于我而言,并不是什么喜人的成績,但也總比我先前預(yù)想的要好上一些。而較之于進(jìn)班時的位置,總歸還是下降了許多,心中也是難免存著不甘與悵然的。
單就語文一科來談,要說結(jié)果還是頗為光鮮的,卻也不能叫人滿意。
無論是念書還是做事,我常常都是懷著并不十分積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)知識,往往也帶著些隨心所欲的意味。對大多數(shù)事都不特別上心,也就容易造成我在重點(diǎn)處的疏忽。著重需要認(rèn)真對待的基礎(chǔ),之所以在得分中一派蕭條景象,想來也與我的不夠嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度不夠端正脫不了干系。
的確有些愁緒,非得講的話卻也沒有多強(qiáng)烈。細(xì)想這次檢測,不盡人意的'地方似乎也比優(yōu)勢要多。并非我對失敗視而不見,只是我并不自覺會因此情緒大動。“我本就是優(yōu)秀的啊,這次僅僅是失利,我一定會在下一次證明!”先作一番悲哀模樣,再作付諸行動與否都無從得知的勵志承諾,在我看來就如同梅雨天以后怎樣也晾不干的衣服,曬出來總有股自己也嫌厭的氣味。
我更愿意坦然而平靜地承認(rèn)自己能力的缺失,然后切實(shí)地去為彌補(bǔ)不足、充實(shí)自己作出努力。這個世界上,從來就沒有什么強(qiáng)者必勝,有的只是勝者必強(qiáng)。落敗以后,與其在無能而不自知上浪費(fèi)時間,倒不如利用它來及時地發(fā)現(xiàn)自己的過錯所在,為自己走向成功的道路積累資本。
不管前一天經(jīng)歷了什么,明日的朝陽總會冉冉升起的。我已經(jīng)迫不及待地期望看到那從地平線噴薄而出的光明。
學(xué)生考試反思6
期末考試后,我感到十分困擾,因?yàn)槲铱嫉倪不如上一次。
我覺得我考得不好的最主要原因是粗心大意,如:“清泉石上流”中的`“清”字寫成“青”字,另外書上有的題并且很簡單的題也都會做錯;第二個原因是還沒有復(fù)習(xí)透,如品德的七大洋從大到小的順序排錯了等。
語文沒考好是閱讀理解題沒讀好短文、數(shù)學(xué)沒考好是沒審好題、英語沒考好是沒好好復(fù)習(xí)、綜合沒考好是科學(xué)沒認(rèn)真做,做完了不檢查······總之每一門都沒考好。
我覺得我以后應(yīng)該多復(fù)習(xí),做題時不要粗心大意,還要做一些課外的題和讀一些課內(nèi)、外的書,這樣不僅前面的課題能做好,還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。
我一定做到以上幾點(diǎn),下學(xué)期我會盡自己再大的努力,考個好成績!
學(xué)生考試反思7
在五年級的第一次大考試中,我的數(shù)學(xué)考了九十三分,語文考了九十八分,英語考的不是那么理想,才考了六十分啊。是我有生以來考的最少的一次,非常慶新的是剛好及格。
我覺的英語考的這么少有兩個原因,第一個原因是:沒有吧英語單詞,句子背會,寫會。第二個原因是:上課沒有認(rèn)真聽老師講課,沒有把老師講的放在心上。下一次我一定把老師講的,說過的話記住!
我的語文扣的兩分都是我寫的作文寫的不好,勾勾抹抹的.,太亂了。要不是我的語文就可以考一百分了!
我的數(shù)學(xué)都是因?yàn)槲姨R虎算錯了,我的數(shù)學(xué)錯了三道題就扣了七分,第一分扣的很不應(yīng)該,都是因?yàn)槲荫R虎看錯了題,把總的價錢看成了數(shù)量,把數(shù)量看成了總價。這一分就想我說拜拜了!其他的也都是馬虎把得數(shù)算錯了,兩道題都是三分。
這一次的考試我算一算總分才二百五十一分。比上一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)少了30.5分,因?yàn)樯洗斡⒄Z考了89分?磥砦乙佑土!加油!
學(xué)生考試反思8
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮救朔噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。
首先本人要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候本人往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),本人一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,本人還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,本人終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是本人從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的`少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,本人一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,本人還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,本人還是有機(jī)會的。下一次考試,本人要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,本人希望老師不要對本人失去信心,雖然本人這次考得并不理想,但是本人相信自己的實(shí)力。下一次考試,本人一定會努力的!
學(xué)生考試反思9
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。
第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。
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來了。我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的.1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要仔細(xì),而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。
學(xué)生考試反思10
經(jīng)過本次考試后,我深切的認(rèn)識到自己的歷史知識尚有不足,歷史這一學(xué)科,不完全靠的是死記硬背,更多的是對其源遠(yuǎn)流長的向往.讀史使人明智,中國歷史博大精深,從原始社會到近代的改革開放,每一課,每一節(jié),都在述說著這個文明古國的.坎坷歷程.
兵家云:“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆.”了解我國歷史,就是對自己有深刻的認(rèn)識,了解世界歷史,也便是做到了"知彼"這一點(diǎn),在如今這個高速發(fā)展的時代,才能夠了解過去,展望未來!
學(xué)生考試反思11
這次期中考試考得非常不理想,為此,我進(jìn)行了深刻的反思。一是上小科課不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致許多東西都是死記硬背的,并沒有深刻理解。二是答完試卷后,沒有進(jìn)行認(rèn)真檢查,導(dǎo)致許多會的問題沒有得分。三是歷史政治需要背的內(nèi)容只背大概,扣了許多細(xì)節(jié)分。四是在課后沒有及時復(fù)習(xí)。五是主要還是因?yàn)樽约浩綍r學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,總是馬虎了事,學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是很端正,再加上自己抱有僥幸心理,所以導(dǎo)致這次考試出了問題,我會及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,爭取下一次考試能取得一個理想的成績。
父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我取得理想的成績,將來有出息。而我卻辜負(fù)了父母,關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多,但歸根結(jié)底,我此次未能考好期中考試的事實(shí)已擺在眼前,我在反省檢討錯誤的同時,已將目光投入在了期末考試。
在今后的每一天里,我都會努力學(xué)習(xí),在課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。小科背題要準(zhǔn),不能只背大概。每一道選擇題都要理解。抓緊一切時間,做好各門課程學(xué)習(xí)和考試的.復(fù)習(xí)。
這次考試,給了我了一個下馬威,我反思了自己的不足,也同時激發(fā)了我努力拼搏下去的勇氣和力量,確立了以后前進(jìn)的目標(biāo),樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的期望!
學(xué)生考試反思12
這次月考的成績較上次的期末考試并沒有較大改觀,說明我的成績既沒有進(jìn)步也沒有退步,而我每次的成績總是不理想,說明我各科的知識點(diǎn)掌握的不夠好
發(fā)下來卷子之后,經(jīng)我自己分析,發(fā)現(xiàn)主要還是審題不夠仔細(xì),還有一些不會做或自認(rèn)為時間不夠的題,這些是因?yàn)檎n外題做的還是太少,需要多做題才可以解決。而語文的閱讀,也出現(xiàn)了很多問題,答題時我總是天馬行空般的亂答,完全忘記了我背誦的各種方法,所以得不了較高的分。
在語文科目上最主要的問題還是閱讀,也是每次考試最大的扣分點(diǎn),看來還是需要進(jìn)行長久的訓(xùn)練,必須把所學(xué)到的答題技巧記在心里,并能夠?qū)W會靈活應(yīng)用,這樣我的閱讀才有可能得到真正的提高。
語文是最考驗(yàn)努力的學(xué)科,但如果足夠努力,也會是分?jǐn)?shù)和成績提高最快的學(xué)科,咱們怎樣對待語文學(xué)習(xí),語文也會用自己的方式來回報你。記得有位中考狀元說過:“如果你把語文當(dāng)作一門學(xué)科,那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好語文;如果你把語文當(dāng)作對自己靈魂的.升華,那么你會在不知不覺中學(xué)好語文,獲得好成績!痹蹅儗W(xué)語文不能僅僅為了成績,更為重要的是在學(xué)語文的過程中,提高自己的精神境界,思想意識,得到屬于自己的收獲。
雖然月考卷子較難,但是正如老師所說,難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機(jī),它可以壓扁海綿,卻壓不動鋼鐵。所以,咱們要努力將自己變成一塊堅硬的鋼鐵,夯實(shí)基礎(chǔ),努力拔高,讓再難的卷子也壓不倒咱們的自信和成績。
而在其他方面,我還是要緊跟老師的步伐,多做難題、課外題,杜絕再出現(xiàn)這次“難題會做,簡單題卻錯”的情況,用自己的努力換來成績。
學(xué)生考試反思13
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看教室上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學(xué)習(xí)方式的反思?茖W(xué)的'學(xué)習(xí)方式可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方式是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方式的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠好,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不好的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
學(xué)生考試反思14
時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。以前的作業(yè)就已經(jīng)很多了,現(xiàn)在就更多了。
期中考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認(rèn)真、寫完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。
終于到了令人期盼已久的`期中考試就是今天了,一張張試卷被監(jiān)考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學(xué)都仔細(xì)地看著試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這么難。我只能拿起筆一題一題的認(rèn)真地寫。
放假了,我都沒有下去玩,而是在家里想著我會開幾分。可算是等到了發(fā)試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分?jǐn)?shù)終于知道了,原來兩個都是八十多分,還有一個是六十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。
雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺對不能放棄,要繼續(xù)努力。
學(xué)生考試反思15
記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題很弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時作文寫得太少了啊?
這個學(xué)期考得非常不理想,我得制定一套學(xué)習(xí)計劃,把第一奪回來!
1每天中午放學(xué)回到家,先把作業(yè)寫完,然后把買回來的練習(xí)題做幾頁。
2每周星期一到星期五不能看電視。
3每周星期一到星期五不能玩電腦。(除了查資料、發(fā)表作文)
4周星期一到星期五不能出去玩。
5每一次老師布置的'作業(yè)都應(yīng)該要按時完成。
6上課不能亂說話、開小差。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅持不懈,是一個循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
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