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    1. 清明節(jié)主題班會活動方案

      時(shí)間:2022-08-09 18:32:22 清明節(jié) 我要投稿

      清明節(jié)主題班會活動方案5篇

        上學(xué)的時(shí)候,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家整理的清明節(jié)主題班會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      清明節(jié)主題班會活動方案5篇

      清明節(jié)主題班會活動方案1

        一、活動設(shè)計(jì)說明:

        通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

        二、活動目標(biāo):

        通過活動能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

        三、活動準(zhǔn)備:

        師:有關(guān)資料

        生:鮮花

        四、活動過程:

        (一)、了解清明節(jié)

        1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。

        2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

        (二)、學(xué)會去愛

        1、故事《劉邦祭祖》

        漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的.?

        漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

        2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭

        (1)看片段

        (2)談體會:

        3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

        五、活動總結(jié):

        通過本次班會,同學(xué)們對清明節(jié)有了更深的認(rèn)識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

      清明節(jié)主題班會活動方案2

        活動主題:緬懷先烈忠貞愛國

        活動地點(diǎn):五二班教室

        活動時(shí)間:xxx

        活動對象:五年二班全體學(xué)生

        活動目標(biāo)

        1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

        2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)

        活動準(zhǔn)備:

        1、詩朗誦

        2、故事

        3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

        4、《清明》fLAsH

        5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

        6、歌曲欣賞

        活動過程:

        引入:師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

        路上行人欲斷魂。

        借問酒家何處有?

        牧童遙指杏花村。

        主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

        A:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

        B:春天,是最令人向往的'季節(jié)。

        A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

        B:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

        A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

        B:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

        A、B:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

        1、出示《清明》古詩fLAsH

        A:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

        B:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

      清明節(jié)主題班會活動方案3

        一、活動背景:

        即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會。

        二、活動目的:

        1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

        2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的'豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

        3、通過這次主題班會,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

        三、活動時(shí)間:20zz-3-30

        四:活動地點(diǎn):六年級(2)班

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

        2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

        3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

        4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽,準(zhǔn)備競賽的題目。

        六、活動過程

        班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

      清明節(jié)主題班會活動方案4

        活動目標(biāo):

        1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

        2.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

        活動過程:

        師:今天,我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

        1.出示《清明》古詩

        師:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?

        師:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

        2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹

        (1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

        為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

        (2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

        主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的.小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

        師:今天,在《清明節(jié)》的主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

      清明節(jié)主題班會活動方案5

        小學(xué)六年級清明節(jié)主題班會活動方案

        活動背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動,來紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會。

        [目的意義】

        通過此次主題班會活動,使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

        【活動時(shí)間】

        20xx年4月2日。

        【活動地點(diǎn)】

        烈士家里。

        【參加人員】

        全班同學(xué)。

        【活動準(zhǔn)備】

       。1)錄音機(jī)一臺、錄音帶數(shù)盒。

       。ǎ玻v史知識問答題題簽。

        (3)統(tǒng)一服裝(校服)。

       。ǎ矗┎贾脮䦂觥

       。ǎ担┭埿nI(lǐng)導(dǎo)。

       。6)侯玉海遺像

        【活動步驟】

        放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會開始。

        甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

        乙:學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

        甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

        乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會讓你的孩子的血別流。

        甲:請看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

        (5名同學(xué)上場表演“搶險(xiǎn)”玉樹抗震救災(zāi)。)

        乙:聽,戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

        甲:聽,難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時(shí)候……

        乙:(激動地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要勝利了!

        甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。

        乙:高山在訴說。

        甲:高山在控訴。

        合:高山在狂呼。

        甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

        甲:這是血與淚的誆歌,

        這是信念與意志的磨煉。

        這是生與死的選擇。

        乙:他們沒有死,

        他們用信念與意志贏得了新生活,

        他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

        甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵(lì)了無數(shù)人的愛國之情,報(bào)國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

        乙:不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的.號角。

        甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”

        乙:是萬世留名?還是自生自滅?

        甲:有人說烈士們生得偉大。

        乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

        甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋!

        乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

        甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

        乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻(xiàn)身。

        甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

        簡要評析:

        通過學(xué)生熟悉的事例,來構(gòu)想主題班會內(nèi)容,是生動的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動開展得有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的。

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