- 歌曲串詞 推薦度：
- 元旦歌曲串詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歌曲的串詞15篇
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，串詞的實(shí)用頻率越來越高，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。那要怎么寫好串詞呢？下面是小編為大家整理的歌曲的串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
歌曲的串詞1
歌曲《國家》：
男：好，讓我們再次用掌聲，感謝他們的努力和付出。正是有了我們在座每一位員工的默默奉獻(xiàn)和支持，才有了XXXX大好的今天。
女：是啊，一心裝著“它”，一手撐起個(gè)“家”，是榮譽(yù)的.毅力，是幸福的洋溢，這里有您的足跡，連在一起創(chuàng)造著奇跡。
合：下面請(qǐng)欣賞XX帶來的歌曲《國家》
歌曲的串詞2
男主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;
女主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的`時(shí)刻。
男主持：在這美好的日子，我們非常幸運(yùn)地相聚在一起。有請(qǐng)我們學(xué)院的 為大家?guī)硗頃?huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌曲《小幸運(yùn)》。
歌曲的串詞3
1、對(duì)不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
2、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞：
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的.聯(lián)名��；
甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
3、分手快樂串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂》。
4、 獨(dú)家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
5、歌曲練習(xí)串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習(xí)》，
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲XXX獻(xiàn)上超好聽的《練習(xí)》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
8、看著月亮爬上來串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
10、 忘記時(shí)間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
歌曲的串詞4
門前大橋下
游過一群鴨
快來快來數(shù)一數(shù)
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
數(shù)不清到底多少鴨
數(shù)不清到底多少鴨
趕鴨老爺爺
胡子白花花
唱呀唱著家鄉(xiāng)戲
還會(huì)說笑話
小孩，小孩
快快上學(xué)校
別考個(gè)鴨蛋抱回家
別考個(gè)鴨蛋抱回家
歌曲的串詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：遠(yuǎn)離了幼稚，遠(yuǎn)離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負(fù)人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想，
女: 讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
女：下面先介紹初中組的評(píng)委老師
組長：鐘校長
評(píng)委：劉副校長 鐘副校長
男：毛老師 劉老師、曾老師、賴?yán)蠋?/p>
女：第一個(gè)上場的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備。
男： 請(qǐng)欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一（8）班做好準(zhǔn)備。
女：為什么我的眼里滿含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。請(qǐng)欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一（4）班做好準(zhǔn)備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕的戰(zhàn)場，因?yàn)橛心�，有我，世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來的演唱。請(qǐng)高一（7）班做好準(zhǔn)備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時(shí)候？心若在，夢就在。請(qǐng)欣賞高一（7）班帶來的——《從頭再來》。請(qǐng)高一（5）班做好準(zhǔn)備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽高一（5）班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一（2）班做好準(zhǔn)備。
男：要問我最敬慕什么樣的人，我會(huì)大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一（10）班做好準(zhǔn)備。
女：要說我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一（1）班做好準(zhǔn)備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來的歌曲——《愛，因?yàn)樵谛闹小�。�?qǐng)高二（3）班做好準(zhǔn)備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二（1）班做好準(zhǔn)備。
男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二（1）班帶來的《相信自己》。請(qǐng)高二（6）班做好準(zhǔn)備。
女：看蒼茫大地，誰主沉��？寥廓江天萬里霜。 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。多好的一首詞��！請(qǐng)聽高二（6）班帶來的`《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二（7）班做好準(zhǔn)備。
男：就算我什么也沒有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會(huì)站著像英雄，我，《永不退縮》！請(qǐng)高二（12）班做好準(zhǔn)備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因?yàn)槲疑钪�，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。�?qǐng)欣賞高二（12）班的合唱——《相信自己》。請(qǐng)高二（9）班做好準(zhǔn)備。
男：愛這片土地吧，因?yàn)樗亲甜B(yǎng)我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因?yàn)樗浅删臀覀冚x煌的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞高二（9）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高二（5）班做好準(zhǔn)備。
女：燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動(dòng)。請(qǐng)高二（11）班做好準(zhǔn)備。
男：不管再凜冽的風(fēng)，再瘋狂的雨，只要心中充滿希望，心都是溫暖的。請(qǐng)欣賞高二（11）班的演唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高二（8）班做好準(zhǔn)備。
女：告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高二（2）班做好準(zhǔn)備。
男：走過雨，走過風(fēng)，《愛，因?yàn)樵谛闹小罚?qǐng)欣賞。請(qǐng)高二（4）班做好準(zhǔn)備。
女：風(fēng)吹雨打，也無懼無畏！燃燒青春的夢想，我們永不后退，因?yàn)椋覀兙褪峭乃扑で槿缁鸬摹剁H鏘玫瑰》！請(qǐng)高二（10）班做好準(zhǔn)備。
男：年輕，就喜歡“戰(zhàn)場”的感覺。請(qǐng)欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕，就是資本，擁有夢想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞高三（9）班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來的——《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（4）班做好準(zhǔn)備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂?duì)繅衾@？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請(qǐng)欣賞高三（4）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高三（2）班做好準(zhǔn)備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們?yōu)槿卸院�；明天，三中將為我們而驕傲。就算我們現(xiàn)在什么也沒有，就算荊棘將布滿路途，我們也會(huì)面帶笑容，永不退縮，永不止步。請(qǐng)聽高三（2）班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請(qǐng)高三（10）班做好準(zhǔn)備。
男：多么勇敢的心！不管面對(duì)什么，永遠(yuǎn)抬頭挺胸，永遠(yuǎn)面帶笑容，那是因?yàn)�，他們�?jiān)信——永不言敗，才能真正《戰(zhàn)勝自己》。請(qǐng)高三（6）班做好準(zhǔn)備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請(qǐng)跟我一起說：我會(huì)——《從頭再來》。請(qǐng)高三（7）班做好準(zhǔn)備。
男：年輕的戰(zhàn)場，沒有屈服的戰(zhàn)士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來。請(qǐng)欣賞高三（7）班帶來的《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（8）班做好準(zhǔn)備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請(qǐng)高三（3）班做好準(zhǔn)備。
男：腳下的路，很長很累；心中的夢，百轉(zhuǎn)千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著理想，懷著信念，《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高三（5）班做好準(zhǔn)備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲又將響起。請(qǐng)聽高三（5）班帶來的《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請(qǐng)高三（1）班做好準(zhǔn)備。
男：陽光總在風(fēng)雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請(qǐng)聽高三（1）班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：高中組比賽全部結(jié)束。感謝我們的評(píng)委老師，你們辛苦了！
男：分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，稍后公布比賽結(jié)果。
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘起平校長、劉小平副校長、鐘久棋副校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀 。
結(jié) 束 語
男: 告別昨日的風(fēng)雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見！
歌曲的串詞6
歌曲老男孩是一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲，有著時(shí)間的滄桑，年少?zèng)_動(dòng)的夢，下面是 歌曲老男孩串詞一
有一個(gè)夢想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的.回首中，或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個(gè)故事，青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。下面，請(qǐng)聽來自xxx帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
歌曲的串詞7
�。ê希┐蠹液茫�
�。汗�(jié)日的校園花團(tuán)錦簇，鑼鼓喧天，處處歡聲笑語。紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的初夏，我們歡歡喜喜迎來了盼望已久的“六一”節(jié)！
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的期望，六月是童年最美好的暢想。
（合）：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的`花朵。童年是無畏的拼搏！童年是我們偉大祖國的希望！讓我們共同祝愿：
祝老師、來賓們闔家幸福，工作順利，心情舒暢！祝小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
乙：第四小學(xué)“擁抱快樂放飛夢想”慶六一文藝匯演。
�。ê希含F(xiàn)在開始！
丙：我們是幸福的新一代，我們?yōu)樯L在我們偉大的國度而自豪驕傲！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的精彩表演《上學(xué)歌》。
歌曲的串詞8
歌曲串燒串詞
如果沒有你串詞:
主持人A:節(jié)目進(jìn)行的差不多了，下面加播廣告;
主持人B:如果沒有你，我該怎么辦？
主持人A:要兩粒在一起才最好,你的益達(dá)，關(guān)心牙齒，更關(guān)心你！
主持人B:有請(qǐng)，完整版歌曲《如果沒有你》
我不愿讓你一個(gè)人串詞：
主持人A:廣告播放完了，廣告效果怎么樣呢？大家說好不好？
主持人B:別看廣告，看療效，下面這位可是受感染了，有請(qǐng)**帶來《我不愿讓你一個(gè)人》
你一定要幸福串詞：
主持人A:今晚我們總離不開廣告，播完益達(dá)，馬上就是瀉立停，廣電下通知了，要播放些連貫的，讓人看著舒心的`東西，悅耳的，健康的，積極向上的東西;
主持人B:是啊，我們都是文明人，知識(shí)分子，這樣日子才能越過越幸福，有請(qǐng)**為我們帶來歌曲《你一定要幸�！�
愿得一人心串詞：
主持人A:今晚的歌曲節(jié)目呀，有個(gè)特點(diǎn)；
主持人B:什么特點(diǎn)？
主持人A:好像都是情歌之類的，最起碼也和戀愛男女沾點(diǎn)關(guān)系；
主持人B:那可不，因?yàn)橛腥搜�，想得到一個(gè)人的心，有請(qǐng)**帶來的真情告白《愿得一人心》
小品過馬路串詞：
主持人A:**呀，我問你：你平時(shí)都是怎樣過馬路的？
主持人B:眼看著紅燈，倆手往后一背，就這樣過馬路了；（說著表演著）
主持人A:還眼看著紅燈，倆手一背，我看你是眼睛一閉，過去了吧！
主持人B:對(duì)不起大哥，是我錯(cuò)了，是看著綠燈；
主持人A:以后說話可得注意點(diǎn)，下面那么多觀眾呢！崩把大家給教壞了!
主持人B:是，過馬路大家以后可得注意了，可別像這幾位....a
舞蹈串詞：說起舞蹈演員呀，我可要豎起大拇指了，那可是需要有基本功的真功夫呀，不信，您瞧...
歌曲的串詞9
二一班
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，二一班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞二一班學(xué)生帶來的《蟲兒飛》
童話像一朵美麗的花兒，讓我們的生活變的多姿多彩。童話像面包，像牛奶，比牛奶、比面包更可貴，哺育著我們健康成長請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》。
二二班
愛的人間，愛在人間，愛就在我們大家周圍。我相信，只要擁有愛心，我們班就會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加和睦，請(qǐng)欣賞歌曲《愛的人間》!
在很小的時(shí)候，我們就喜歡聽媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我們也喜歡聽著老師的故事度過快樂的一天。
我們的童年因有童話故事而天真爛漫，因有童話而快樂無比，請(qǐng)欣賞二四班帶來的《小紅帽》!
二三班
春天，給了我們蓬勃的希望，美妙的遐想和快樂的享受，請(qǐng)欣賞二三班學(xué)生帶來的歌曲《春天在哪里》!
歌聲悠悠，張張笑臉，小紅帽也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》。
二四班
在很小的時(shí)候，我們就喜歡聽媽媽的.故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我們也喜歡聽著老師的故事度過快樂的一天。
我們的童年因有童話故事而天真爛漫，因有童話而快樂無比，請(qǐng)欣賞二四班帶來的《小紅帽》!
童心是一朵花，在春天里綻放。童心是一株小草，迎著太陽微笑。童心是小鳥，飛上藍(lán)天，擁抱大自然!請(qǐng)欣賞由二四班帶來的歌曲《童心是小鳥》!
歌曲的串詞10
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
B: 親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
B: 喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）
B：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
�。ㄖ略~）
B：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
B: 在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
A: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
�。ê希含F(xiàn)在開始�。�
B：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長不得超過2分30秒，由評(píng)委打分評(píng)定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
A:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
B: 獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場
A:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴，
B:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌�，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)
B：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
B：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)��？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對(duì)他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
A：有請(qǐng)！
�。ㄈ贿x手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
B: 幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
AB：（ _________系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
�。ò凑者@個(gè)順序來頒獎(jiǎng)）由 為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院 唐紹冰 頒獎(jiǎng)
由 為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者 土木與建筑工程學(xué)院 尹尚之 頒獎(jiǎng)
由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李 娜 頒獎(jiǎng)
由 為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院 頒獎(jiǎng)
由 為 “奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者 藝術(shù)學(xué)院 匡昱宣 頒獎(jiǎng)
由 為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍 頒獎(jiǎng)
由 為 “展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者 洪 麗 、黎劍明、蔡婷婷 頒獎(jiǎng)
A：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的`頒獎(jiǎng)嘉賓。
�。ìF(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù)）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：___ __
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：_______________
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：_______________
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：_______________
B：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
B：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
A: 承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
A: 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
B：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席！（完畢放禮炮）
歌曲的串詞11
歌伴舞《愛降臨》：
男：一個(gè)游戲讓我也走進(jìn)了兒童時(shí)代，很甜，很美......
女：人總要學(xué)著長大，長大了就有很多東西要去面對(duì)。
男：是啊，當(dāng)愛情降臨的時(shí)候，我們就真的長大了。
女：下面請(qǐng)聽由XXX帶來的.歌伴舞《愛降臨》
歌曲的串詞12
歌曲黃種人串詞：
主持人A:真是了不得呀!俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，看來小伙子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!
主持人B:我們中國人，民族的風(fēng)情和韻味最濃，每逢春節(jié)都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過年的習(xí)俗，這就是我們團(tuán)結(jié)的華夏民族，下面有請(qǐng)**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請(qǐng)!
小品現(xiàn)代楊白勞串詞 ：
主持人A:多么好聽的一首歌呀，時(shí)隔幾十年他依然那么具有韻味，依然讓我感覺作為一個(gè)中國人的自豪和驕傲!
主持人B:社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，歷史的文明在向前邁進(jìn)著，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無奈地——?jiǎng)兿髦�，下面有�?qǐng)欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》，表演著***等人。
歌曲萬物生串詞 ：
主持人A：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來快樂，幸虧這不是現(xiàn)實(shí)，要不可就慘了。
主持人B：是啊，春夏秋冬，萬物生長，花開花落，都遵循著自然界的.發(fā)展規(guī)律，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展又怎能倒退呢?下面有請(qǐng)**為我們帶來好聽歌曲《萬物生》
舞蹈OH串詞 ：
主持人A：萬物生，萬物靈動(dòng)，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.
主持人B:下面掌聲有請(qǐng)漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙砻利愇璧浮禣h》,掌聲有請(qǐng)***等閃亮登場。
歌曲十年串詞 :
主持人A：漂亮活潑的MM們真是可愛呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以�？菔癄�;可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過!
主持人B:是啊，時(shí)間飛逝，好似那時(shí)的情景都還歷歷在目，正如一首歌，它唱出了我們的心聲，下面掌聲有請(qǐng)***為我們帶來經(jīng)典老歌《十年》
歌曲十年串詞 版本二：
主持人A:十年，一瞬間，十年，一個(gè)承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。
主持人B:是啊，我們走過了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請(qǐng)情歌王子***為我們帶來經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請(qǐng)。
小品心理醫(yī)生串詞 ：
主持人A:聽過了十年，讓我心里空蕩蕩的，好像少了魂似的。
主持人B:我估摸著呀，你肯定是當(dāng)年辜負(fù)了誰!事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫(yī)生，有請(qǐng)**等人帶來《心理醫(yī)生》 (可以拽住主持人A下場)
合唱大中國串詞：
主持人A:根本沒病，非讓我看心理醫(yī)生，哎!這年頭呀，有病沒病非把你看出個(gè)病。
主持人B:崩垂頭喪氣的，我們是中國人要挺起胸膛做人，要堂堂正正地做個(gè)好男兒，看看下面的一群爺們，他們才是真男人，有請(qǐng)***等人帶來《中國人》
雙簧1串詞 ：
主持人A:是有氣魄，有氣勢，有力量，有感覺，像我們中國人。
主持人B:其實(shí)我們中國人模仿能力也是世界超強(qiáng)，宇宙第一!不信，看看下面給大伙兒表演個(gè)《1》，掌聲有請(qǐng)**
歌曲的串詞13
好運(yùn)來喲好運(yùn)來，好運(yùn)帶來喜和愛；
好運(yùn)祝你好運(yùn)來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。
我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們金屯的`教育更加蓬勃發(fā)展，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》。有請(qǐng)中心小學(xué)的同學(xué)們。
歌曲的串詞14
現(xiàn)在已是明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限時(shí)，但共守一輪明月，月圓人難圓，這就是我們中國軍人的中秋佳節(jié)夜，為了更多的'家庭幸福團(tuán)圓，為了祖國的安寧他們舍棄了自家的團(tuán)圓。在這里讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲：你們辛苦了！"接下來請(qǐng)欣賞軍之魂聊天室優(yōu)雅百合給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請(qǐng)優(yōu)雅百合！ 歌曲軍中綠花串詞五：
女，國泰民安，和諧中國，離不開我們的和平使者，綠色軍營鑄起鋼鐵長城！下面有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)的先生伍總，為大家?guī)硪皇住盾娭芯G花》
歌曲的串詞15
關(guān)天昊： 親愛的爺爺奶奶
張依諾： 親愛的爸爸媽媽
李承寧： 親愛的叔叔阿姨
彭欣妍： 親愛的老師和小朋友們
合：大家下午好！
關(guān)： 今天我們相聚在這里
張： 我們在這里載歌載舞
李： 這里將成為歡樂的海洋
彭： 讓歡樂響徹云霄
合：20xx年中班年級(jí)組新年聯(lián)歡會(huì)正式開始！大家跳起來吧�。ㄩ_場舞）
1、張主任唱歌。
彭：新年快要到了，園長媽媽要給大家送祝福，請(qǐng)欣賞園長媽媽給大家?guī)淼母枨豆补病�，掌聲有�?qǐng)。
2、中三班舞蹈《bar bar bar》
關(guān)： 你們看，中三班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們要給我們帶來一個(gè)好看 舞蹈《bar bar bar》掌聲歡迎。
3、 中二班武術(shù)操
張：人之初，性本善，性相近， 習(xí)相遠(yuǎn)， 朗朗上口的三字經(jīng)與中國武術(shù)結(jié)合在一起會(huì)產(chǎn)生什么效果呢？ 請(qǐng)欣賞中二班寶貝與爸爸媽媽帶來的親子武術(shù)操《三字經(jīng)》。掌聲歡迎
4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》
彭： 在爸爸媽媽的心中，我們都是一顆顆璀璨的星星，請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》，掌聲歡迎。
5、中三班快板
李：交通規(guī)則我們大家都要遵守，你們知道有哪些交通規(guī)則嗎？讓中三班的小朋友告訴大家吧！請(qǐng)欣賞快板表演《馬路上》掌聲歡迎
6、中一班歌曲 《數(shù)鴨子》
關(guān)：“門前大橋下，來過一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌？《數(shù)鴨子》 那我們一起來聽一聽這首歌吧。
7、中三班家長表演魔術(shù)
張：小朋友們，你們喜歡魔術(shù)嗎？下面請(qǐng)欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術(shù)，給點(diǎn)掌聲。
8、中二班手指游戲《小鳥和田鼠》
李：你猜猜，小鳥和田鼠之間會(huì)發(fā)生什么呢？那我們來看看中二班小朋友帶來的手指游戲《小鳥和田鼠》就知道了，掌聲鼓勵(lì)
9、中一班歌曲《最好的未來》
彭：每個(gè)人都期待未來，每個(gè)人都想擁有最好的未來，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌曲《最好的未來》
10、中三班舞蹈《哈尼》 關(guān)：歡快的'音樂響起來了，讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。
11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》
張：中二班的小朋友個(gè)個(gè)能說會(huì)道，今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》，掌聲歡迎。
12、中一班節(jié)目散文《冬天是什么》
彭：冬天是那一片片雪花，冬天是那烤著火的火爐，不對(duì)，冬天是臘梅飄來的香氣，冬天到底是什么呢？請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什么.》掌聲歡迎。
13、中三舞蹈《新年好》
李：新年快要到了中三班要給大家拜年了請(qǐng)欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來
14、中一班歌曲《讓愛住我家》
關(guān)：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我家是我們共同的愿望。下面請(qǐng)欣賞中一班幸福家庭組合給我們帶來的歌曲《讓愛住我家》
15、中二班手語《讓愛傳出去》
李：愛是看不見的語言， 愛是摸不到的感覺，愛是說不出的感謝， 讓愛傳出去，請(qǐng)欣賞中二班的手語表演《讓愛傳出去》掌聲響起來
結(jié)束合今天的新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意！再見
【歌曲的串詞】相關(guān)文章：
歌曲的串詞08-11
歌曲主持串詞02-04
主持歌曲串詞03-15
歌曲的串詞(精選15篇)09-16
歌曲的串詞精選15篇09-16
歌曲的串詞(15篇)08-11
年會(huì)歌曲串詞01-28
感恩的心歌曲串詞03-28
歌曲的串詞合集15篇09-16