學(xué)生考試心得
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編整理的學(xué)生考試心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生考試心得1
我想想自己學(xué)習(xí)的情況2113,我發(fā)現(xiàn)只要做到5261以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成績(jī)。41021.課前預(yù)習(xí)一下，對(duì)下一節(jié)課要學(xué)1653的知識(shí)稍微有一點(diǎn)了解，帶著疑問(wèn)，有重點(diǎn)的聽(tīng)老師講課。2.上課一定要注意聽(tīng)講，做到一看、二聽(tīng)、三發(fā)言。
一看就是看著黑板上老師講的問(wèn)題;二聽(tīng)，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了;三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識(shí)，提出來(lái)問(wèn)題時(shí)，我們要用心思考，積極舉手發(fā)言，努力學(xué)好老師課堂上講的'每一個(gè)問(wèn)題。
3.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課下的作業(yè)是對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固，讓我們記得更牢一些。
4.多做一些練習(xí)題，每個(gè)單元學(xué)完之后，偶爾媽媽讓我做一些數(shù)學(xué)題，多見(jiàn)識(shí)一些題型，考試的時(shí)候遇到不同的試題，我們才會(huì)做得更好。
5.最主要的一點(diǎn)是考試一定要認(rèn)真，不能馬虎。
6.每學(xué)完一個(gè)單元，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)小小的總結(jié)，及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺，這可是數(shù)學(xué)老師常常提到的哦!做到以上幾點(diǎn)，我們就會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，這可是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小秘密哦!
學(xué)生考試心得2
這一次的期末考試，我個(gè)人覺(jué)得題目還是比較簡(jiǎn)單的，或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧，所以也沒(méi)有太為難我們，大部分題目還是比較中規(guī)中矩的，只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時(shí)間的，因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候，我的成績(jī)不是很好，所以家長(zhǎng)和老師都找我談了話，希望我能在期末的時(shí)候加一把勁，爭(zhēng)取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我，那我自然也不能辜負(fù)了大家的.一番心意了，這一個(gè)多月的時(shí)間里，我在聽(tīng)課時(shí)變得認(rèn)真了不少，也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度，我希望通過(guò)短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升，雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，但是我覺(jué)得自己的底子并不差，就是缺少了一種恒心，要是我做題目做得多的話，那我的成績(jī)想必也不會(huì)差到哪里去。
在考試來(lái)臨的這幾天，我都有點(diǎn)失眠了，我的確是很想證明一下自己，也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果，等到了正式開(kāi)考的這一天時(shí)，我的心情是格外激動(dòng)的且對(duì)自己抱有了很大信心，畢竟我可是刷了不少的練習(xí)題的，這要還是考不好那就真的只能說(shuō)我天賦不好了�？荚囬_(kāi)始后，我先是把試卷上的題目都看了一遍，試卷給我的整體感覺(jué)還行，沒(méi)有太難的題目，這加大了我的自信心，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)的完成了一科又一科的試卷。不得不說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)課，多做一些練習(xí)題是十分有用的，這讓我在考試?yán)飵缀醵紱](méi)有遇到什么阻礙，在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案，這在以前可是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。最后的結(jié)果也算讓人滿意，我覺(jué)得這一次的考試算是穩(wěn)了，不說(shuō)能進(jìn)班級(jí)前多少名，至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的，可我就不一樣了，我一直都是笑嘻嘻的，甚至希望學(xué)�，F(xiàn)在就把試卷檢閱完畢，然后把成績(jī)公布出來(lái)，這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。
學(xué)生考試心得3
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到一些難以解決的困難， 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣！
珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè)且豐富的'題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！
我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，我要把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
學(xué)生考試心得4
考試不僅將檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果，本身也是對(duì)我們的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是我們誠(chéng)信的體現(xiàn)。
孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信于人而言，就像車的輪子一樣。如果沒(méi)有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠(chéng)信的話，將無(wú)法立足于社會(huì)之中，也無(wú)法在人生的道路上長(zhǎng)久的走下去。
可能你在考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過(guò)不正當(dāng)手段來(lái)提高成績(jī)�？赡苣慵庇诟�(jìng)爭(zhēng)，希望能夠通過(guò)作弊來(lái)勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的，它無(wú)法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，到無(wú)法不通過(guò)作弊通過(guò)考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競(jìng)爭(zhēng)，使他人的成績(jī)?cè)獾讲还�。由此可�?jiàn)，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。
特此，我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
一、堅(jiān)決做到“四提倡，四反對(duì)”，即提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。
二、提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。你們是21世紀(jì)的'青年，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。
三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生，努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、倡導(dǎo)他人，齊做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍，共建誠(chéng)信班級(jí)。
同學(xué)們！在考試即將來(lái)臨之際，我們以此來(lái)倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲”腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下，積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)老師們的號(hào)召，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)紀(jì)律撐起一道“誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力！
學(xué)生考試心得5
三五年級(jí)的集團(tuán)抽考如火如荼的進(jìn)行著，而四年級(jí)的我們也要迎來(lái)期中考試。每次考試前對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，我們都有著一份擔(dān)憂。擔(dān)心他們考不好。尤其是對(duì)于學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更是我們老師所關(guān)注的。
每次考試前都想著不進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中卻是很難做到的。以前考試是自己一個(gè)人的事情，而現(xiàn)在考試是一個(gè)班的學(xué)生的事情。現(xiàn)在的考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是更為緊張的。
本次的考試前，我們?nèi)匀皇菍?duì)重點(diǎn)的段落進(jìn)行了默寫，聽(tīng)寫。回到辦公室后仍會(huì)進(jìn)行交流，學(xué)生們的易錯(cuò)點(diǎn)，在哪都大同小異。甚至是錯(cuò)誤也頗為相似。本次的復(fù)習(xí)我們進(jìn)行的默寫和往常不太相同。首先，我們先默寫園地部分的內(nèi)容，并對(duì)相關(guān)的`語(yǔ)句以及單元的導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行整合。默寫完一遍以后，進(jìn)行改錯(cuò)自查，并在語(yǔ)文書(shū)上進(jìn)行標(biāo)記。給學(xué)生留足自學(xué)自查的時(shí)間后，再次進(jìn)行默寫。此時(shí)再對(duì)默寫的情況在班級(jí)群進(jìn)行反饋。
同時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)的上課效率也是我們所關(guān)注的。我跟班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行約定，每節(jié)課至少舉手三次，或者是有一次站起來(lái)進(jìn)行回答。這是每節(jié)課你所必須做到的，這樣子就會(huì)強(qiáng)迫孩子進(jìn)行思考。年紀(jì)越高，孩子的惰性也會(huì)相對(duì)的越大，越會(huì)去鉆空子。而經(jīng)過(guò)了今天，這樣子的規(guī)定和約定之后，明顯復(fù)習(xí)的效率提高了，孩子們都爭(zhēng)先恐后的舉手進(jìn)行發(fā)言。整節(jié)課的課堂氣氛讓人欣喜不已。
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們對(duì)帶課文內(nèi)容的復(fù)習(xí)這塊兒，會(huì)進(jìn)行課文內(nèi)容的串講。串講上課所做筆記的部分。在串講時(shí)會(huì)涉獵一部分的練習(xí)，邊講邊練，進(jìn)而保證復(fù)習(xí)的效果。
在本次的考試前，讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué)自查。然后再進(jìn)行總的復(fù)習(xí)，逐步培養(yǎng)他們，學(xué)會(huì)自己復(fù)習(xí)。在講題的時(shí)候不單純的是講題。講一道題不單純講解，而是就題型進(jìn)行講解的同時(shí)，做到講1會(huì)3。
每次的復(fù)習(xí)都會(huì)有新的收獲，在后面的復(fù)習(xí)當(dāng)中也會(huì)記錄更多的想法和做法。
學(xué)生考試心得6
上課鈴響了，立刻就要發(fā)期中考卷了，就要明白考試成績(jī)了，我的心里很緊張。因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好，會(huì)讓教師批評(píng)，讓媽媽失望�？季碜罱K發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文考了87。5分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然教師給我寫了優(yōu)，但我對(duì)成績(jī)還是不滿意。因?yàn)榭碱}很簡(jiǎn)單，以我的本事是能夠取得更好的成績(jī)。唉……
經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的反思，我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的'原因如下：第一，知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)，例如，“懷疑”的“疑”寫錯(cuò)了。這個(gè)字寫過(guò)好幾遍了，我還是沒(méi)寫對(duì)。第二，粗心大意不認(rèn)真，例如，“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”，鬧了一個(gè)大笑話，真是不應(yīng)當(dāng)。第三，書(shū)寫太糊涂，例如，我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”，白白讓教師扣了3分，真是太可惜了。
我必須要改掉馬虎的壞毛病，因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取得到好成績(jī)來(lái)報(bào)答教師，報(bào)答的父母。
學(xué)生考試心得7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書(shū)法家，我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的'小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂(lè)的！謝謝！
學(xué)生考試心得8
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來(lái)檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況。
對(duì)于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外，還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識(shí)鞏固，我的復(fù)習(xí)打算是這樣的：
首先，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的'效果。
另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
我會(huì)努力為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
學(xué)生考試心得9
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)當(dāng)是夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)……
最終熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。最終傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門�。【故�107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎樣才67。5分��！對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心境就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考��！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有提高啊！但語(yǔ)文和政治呢怎樣辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不明白該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎是課堂筆記做的不夠嗎是教師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎還是``````經(jīng)過(guò)一夜的.反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是教師叫背誦的一些重要資料沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每一天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自我的課外知識(shí)，而政治的一些重要資料多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自我的不足，但我明白，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
學(xué)生考試心得10
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的`題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
學(xué)生考試心得11
這次語(yǔ)文成績(jī)考得比較不錯(cuò)，也許是我本身就很喜歡語(yǔ)文的原因，所以我就在語(yǔ)文課本上花的時(shí)間比較多一些。我很喜歡和文字打交道，我最喜歡的也就是作文課了。老師一般會(huì)花兩節(jié)課的時(shí)間給我們寫作文，有的同學(xué)兩節(jié)課還寫不完一篇作文，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫作文是最簡(jiǎn)單的，也是最開(kāi)心的事情了。我一般會(huì)一節(jié)課就把作文寫完，第二節(jié)課就開(kāi)始閱讀作文素材，為下一節(jié)作文課做準(zhǔn)備。正是有對(duì)語(yǔ)文的這份熱情，我這次語(yǔ)文成績(jī)拿到了全班第一的好成績(jī)，這是我第一次得到班內(nèi)語(yǔ)文成績(jī)第一名，我很開(kāi)心，與此同時(shí)也激勵(lì)著我往更好的未來(lái)走去。
我知道興趣是學(xué)習(xí)的提前，也是促使學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力，喜歡一門科目我會(huì)多花一些時(shí)間我相信每個(gè)人都會(huì)這么選擇。同時(shí)我也知道偏科的嚴(yán)重性，所以我在自己的'學(xué)習(xí)上也會(huì)照顧到其他的科目。比如數(shù)學(xué)，我會(huì)花一些時(shí)間出來(lái)多練練題目，買一些作業(yè)書(shū)，每天完成一兩頁(yè)等等。這是我對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式，而這種多練習(xí)的學(xué)習(xí)方式也還不錯(cuò)，這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前要考的好一些。一些以前做不對(duì)的題目我通通做對(duì)了。所以我認(rèn)識(shí)到，對(duì)待不同的科目，我們選擇學(xué)習(xí)的方式也會(huì)有所不同，在學(xué)習(xí)中要多加思考，多加探索，我們才會(huì)有更加明顯的進(jìn)步。
此次考試中一些不足的地方有幾處，一是語(yǔ)文科目中錯(cuò)別字錯(cuò)了一些，字詞的學(xué)習(xí)沒(méi)有掌握完整，在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我應(yīng)該加強(qiáng)這一個(gè)方面，只有前期多加積累了，后期才會(huì)有更好的一個(gè)成績(jī)。其次就是容易出現(xiàn)一些粗心的小問(wèn)題，導(dǎo)致流失了很多不該失的分?jǐn)?shù)。在今后的學(xué)習(xí)中，無(wú)論是什么科目，我都要注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握�？荚囍形沂д`的地方很多都是因?yàn)闆](méi)有注重細(xì)節(jié)，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了扣分。我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，希望我能在不遠(yuǎn)的未來(lái)收獲另一次更好的成績(jī)，加油！
學(xué)生考試心得12
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會(huì)，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
只要是考試，我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月)，我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^(guò)程中，一會(huì)看看別的課外書(shū)，要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候，像生物，地理都不聽(tīng)，歷史和政治還聽(tīng)聽(tīng)。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感興趣，所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了，我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽(tīng)。筆記做得相當(dāng)好，但是不知道為什么，我的'生物分?jǐn)?shù)一直不理想，地理成績(jī)上來(lái)了，別的同學(xué)跟我一樣，為什么我的成績(jī)就這樣呢?
還有，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué)，但還是不有效，在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么，一考試就掉鏈子。本來(lái)在小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開(kāi)始還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿分100)我們沒(méi)過(guò)90的都讓英語(yǔ)老師說(shuō)了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候，第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒(méi)學(xué)的，但是也出來(lái)了，還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外，我3、4年沒(méi)有補(bǔ)英語(yǔ)了，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期中考試英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了，所以沒(méi)有被老師說(shuō)。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽了，還有快期末考試了，馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jī)。我要為了我的新手機(jī)而奮斗，因?yàn)槲抑灰己昧�，我就有新手機(jī)了，雖然答應(yīng)我有一年多了，但是我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)關(guān)系，我的成績(jī)還是上來(lái)了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!
學(xué)生考試心得13
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入緊張而又忙碌的期末復(fù)習(xí)階段。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)學(xué)生本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱。通過(guò)考試可以反思我的教學(xué)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量，為了提高復(fù)習(xí)效果，我總結(jié)了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃:
一、合理安排時(shí)間。我教的是語(yǔ)文，每天早上都有早讀，我會(huì)安排每個(gè)單元背的內(nèi)容，少而精，班上學(xué)生都會(huì)背。充分提高上課的質(zhì)量，講解考試中學(xué)生容易出錯(cuò)的課內(nèi)閱讀，課外閱讀，進(jìn)行大量練習(xí)，講解做題的技巧和方法。針對(duì)學(xué)生的'個(gè)別差異性，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
二、梳理歸納教材。以教材、教參為核心進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。讓學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理。因?yàn)楦鞣N考試的體型無(wú)論怎樣變化著眼點(diǎn)都是考察基本知識(shí)和基本技能。在復(fù)習(xí)開(kāi)始之前，我都會(huì)對(duì)基本知識(shí)進(jìn)行回顧、梳理、歸類、重組。我會(huì)從漢語(yǔ)拼音、字、詞、句、教材的背誦默寫，課內(nèi)閱讀進(jìn)行分類整理。
三、面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生。復(fù)習(xí)階段，往往課堂容量大，復(fù)習(xí)進(jìn)度快應(yīng)考慮到各個(gè)層次的學(xué)生，讓所有學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)都能有所進(jìn)步。對(duì)于學(xué)困生來(lái)講，應(yīng)特別關(guān)注他們的復(fù)習(xí)以各種形式，進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別輔導(dǎo)，讓他們建立自信心，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。
總之，我們?cè)诰o張的期末復(fù)習(xí)階段，通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，為考出好成績(jī)多找方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的復(fù)習(xí)只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。
學(xué)生考試心得14
一天，我提醒學(xué)生第二天語(yǔ)文單元測(cè)試，教室內(nèi)頓時(shí)歡呼雀躍，他們的表現(xiàn)讓我在閃電之間意識(shí)到大部分學(xué)生并不怕考試。
很多人認(rèn)為，考試對(duì)學(xué)生沒(méi)有好處，因?yàn)閷W(xué)生討厭考試，我不成熟的看法卻與其相反，我則認(rèn)為，很多時(shí)候?qū)W生喜歡考試，不然，我就不會(huì)看到那樣的場(chǎng)面，我分析，他們之所以如此喜歡考試，是因?yàn)樗齻兤綍r(shí)扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)，也想通過(guò)考試驗(yàn)證一下自己，展現(xiàn)一下自己，或許說(shuō)，不考試他們反而會(huì)很失望，當(dāng)然，這只是一部分學(xué)生，也有一部分學(xué)生可能討厭考試，那就得看教師怎樣去引導(dǎo)了，這天，本人抓住該契機(jī)，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)上不夠用功的學(xué)生，也是討厭考試的學(xué)生做了一次極具效果的思想教育，把他們叫到辦公室后，先給他們沏一杯茶，帶著商討的`語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō)：今天，說(shuō)到考試，很多同學(xué)都很高興，也有同學(xué)很煩惱，見(jiàn)這問(wèn)題，我想和大家討論一下這是為什么？其實(shí)，我知道這對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是一件難事，他們都能看出原因是：喜歡考試的學(xué)生是因?yàn)槠綍r(shí)非常努力，他們做好了充分的準(zhǔn)備，為了檢驗(yàn)自己到底學(xué)得如何，所以想通過(guò)考試來(lái)證明。相反，學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)則怕考試，那是因?yàn)樗麄兣驴荚嚱o他們帶來(lái)不光彩。我順?biāo)浦鄣目偨Y(jié)了我的看法：其實(shí)呀，學(xué)習(xí)上是很有樂(lè)趣的，只要你們努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步了，你就會(huì)非常的快樂(lè)，不是每一位同學(xué)都一定要考上多少分，只要盡了力，或者進(jìn)步了就算是成功。
過(guò)后，我收到了兩張這樣的留言：
留言一：
老師,你好！你的話我懂了，我一定會(huì)加倍努力，讓自己進(jìn)步的，請(qǐng)你相信我。
留言二：
老師，你說(shuō)得很對(duì)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，只要進(jìn)步了，其快樂(lè)勝過(guò)于玩游戲，因此，為了檢驗(yàn)自己，為了我的快樂(lè)，我一定奮斗。
通過(guò)此事，我積累出關(guān)于學(xué)生考試的如下心得：
�。�1）學(xué)生并不怕考試。得看教師怎樣引導(dǎo)。
�。�2）考試過(guò)后，教師要抓住每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步的這一閃光點(diǎn)，學(xué)生取樂(lè)。
�。�3）如果學(xué)生努力了，在成績(jī)上又落后了，教師應(yīng)作出客觀、具體的分析，比如，考試題偏難等原因，從而鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
�。�4）在訂閱考試題的時(shí)候，我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，不能訂閱不符合學(xué)生的、偏的、難的、怪的題。
�。�5）考試不能過(guò)于頻繁,這樣會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理,導(dǎo)致對(duì)考試不夠重視。
只要能做到以上幾點(diǎn)，通過(guò)考試，學(xué)生不但不會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生討厭，而且會(huì)樹(shù)立他們的信心，激發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中加倍努力。
學(xué)生考試心得15
在近期，我們剛剛考完期中考試，沒(méi)發(fā)試卷都覺(jué)得考得不錯(cuò)，有的還是一陣竊喜，可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來(lái)的時(shí)候，有的同學(xué)就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測(cè)你所學(xué)的對(duì)知識(shí)的掌握，考的'不好并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，到時(shí)步步錯(cuò)，因此老師叫我們寫期中考試總結(jié)，自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
語(yǔ)文學(xué)科——我的第三道題，下列四組分別有1個(gè)錯(cuò)別字，那題寫錯(cuò)了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰(shuí)知我們還是錯(cuò)，真是不應(yīng)該，就該對(duì)我們應(yīng)該有些懲罰措施，這樣第一長(zhǎng)長(zhǎng)記性，第二就是要悔過(guò)自新，平時(shí)的種種表現(xiàn)，考試的時(shí)候呢，就全部展現(xiàn)出來(lái)了，另外，第四題，古代詩(shī)文名句填空，天呢，要不就是字寫錯(cuò)了，要不就是子混了，唉，平時(shí)沒(méi)有記得扎實(shí)，結(jié)果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關(guān)鍵就是誠(chéng)信兩字我竟然沒(méi)看見(jiàn)，真是相當(dāng)?shù)挠魫灠�。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重，作文時(shí)因?yàn)樽舟E的問(wèn)題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級(jí)低級(jí)錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應(yīng)該錯(cuò)的，老師都講過(guò)了，說(shuō)應(yīng)該看右邊的，我結(jié)果看成左邊的了，結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤，然后就是解題，就是有一道題是根號(hào)8，應(yīng)該滑到最簡(jiǎn)的，應(yīng)該是二倍根二的，結(jié)果5分沒(méi)了，還有就是第七題啊貌似是，應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了，結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯(cuò)。
英語(yǔ)學(xué)科——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該，試卷發(fā)下來(lái)之后，老師也叫這道題錯(cuò)的站起來(lái)，結(jié)果吧我們給訓(xùn)，下次絕對(duì)不敢了。
下次，我一定會(huì)更上一層樓的!
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