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    1. 消防安全教育活動教案

      時間:2022-08-27 16:35:41 教育 我要投稿

      消防安全教育活動教案

        作為一名教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的消防安全教育活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      消防安全教育活動教案

      消防安全教育活動教案1

        活動目標(biāo)

        1.通過消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

        2.初步了解消防知識,增強(qiáng)安全意識。

        3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

        4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

        5.教會幼兒做個膽大的孩子。

        活動準(zhǔn)備

        幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

        活動過程

        (一)說說火災(zāi)和逃生方法

        1.引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。

        2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

        (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動

        1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。

        2.逃生過程:

        (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

        (2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。

        (3)走到指定位置排好隊(duì)。

        3.請消防員叔叔講安全知識。

        4.看滅火演習(xí)。

        如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

        (三)排隊(duì)回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識。

        活動反思:

        消防逃生演習(xí)活動,讓幼兒初步了解了消防安全知識。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個過程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時,有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒訒r哭了,因此,在這次活動的開始部分,我引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的`很好。

        通過這次活動,幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識,初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

      消防安全教育活動教案2

        【活動目標(biāo)】

        1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得不玩火。

        2、知道幾種自救的逃生的方法,學(xué)會自我保護(hù)。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、關(guān)于火災(zāi)的視頻。

        2、濕毛巾。

        3、關(guān)于火的教具,消防報警聲音樂。

        【活動重難點(diǎn)】

        了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的逃生的方法,學(xué)會自我保護(hù)。

        【活動過程】

        1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動的.興趣。

       。1)火大王:我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰也不怕!哈哈哈!

       。2)引導(dǎo)幼兒討論火災(zāi)引起的危害及著火的原因。

        原因:玩火柴、玩打火機(jī)、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。

        2、讓幼兒討論:出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)該怎么辦呢?

        引導(dǎo)幼兒大膽說出多種滅火的方法。

        教師小結(jié):剛才小朋友相處的方法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定先撥打119報警電話。

        3、播放火災(zāi)的課件,讓幼兒欣賞。

        前幾天有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣?

        提問:他們想出了什么樣的方法?哪些方法是我們沒有想到的?(開窗通風(fēng)、捂著口鼻沖出火災(zāi)區(qū))。

        教師小結(jié):火情小的時候我們可以采取開窗通風(fēng)、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時候我們要及時撥打119,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災(zāi)區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

        4、怎樣避免火災(zāi)?

        小結(jié):小火容易引起大火,所以我們不能玩火。

        現(xiàn)場模擬練習(xí),結(jié)束活動。

        重點(diǎn)練習(xí)用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。

        【活動延伸】

        請幼兒當(dāng)安全小衛(wèi)士,向其他人宣傳自救滅火的方法。

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