精選元旦節(jié)目作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)目作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)目作文 篇1
前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。
我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊(duì)就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個(gè)隊(duì)伍我說：“是不是不集合呀？”數(shù)學(xué)老師說：“集合�！边^了一會(huì)其他的班也來了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目，過了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節(jié)目馬上要開始了，請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)�！甭牭搅诉@個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌。”一會(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來我又給第二個(gè)的'節(jié)目對(duì)比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來我繼續(xù)往下看，沒有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。
今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節(jié)目作文 篇2
今天下午，到了我們一、三、五年級(jí)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)了，這次元旦聯(lián)歡會(huì)是20xx年的，20xx年時(shí)猴年。
吃完中午飯，我們陸續(xù)來到文化廣場(chǎng)，我們來集合，宣布要點(diǎn)，要求，我們還一起唱了《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進(jìn)餐廳，觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
來到餐廳，我們來到自己的座位上，節(jié)目開始了，倒計(jì)時(shí)開始5、4、3、2、1、0開始，黑色的布拉開了，開始演出。合唱、獨(dú)唱、大合奏、獨(dú)舞、獨(dú)奏、相聲……各式各樣的，特別全，樣樣都有，而且每個(gè)節(jié)目都很出色。我們班級(jí)的節(jié)目——《水月觀音》，這是五年級(jí)7——13班演出，很漂亮，整齊。
節(jié)目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場(chǎng)嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動(dòng)作好整齊，刷刷的，他們都穿著銀色的衣服，頭上，帶著黃色的觀音花，身上貼著發(fā)亮小片片，很美麗，手上帶著金色的.指甲。
后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊(cè)》是所有音樂女老師表演的，活力無限，從全場(chǎng)都跟著一起唱。
今天元旦聯(lián)歡會(huì)太精彩了，比以前的，精彩多了！
元旦節(jié)目作文 篇3
“蓬嚓，蓬嚓”
動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著咚咚敲著的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央，多可愛��！緊接著，從舞臺(tái)四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊(duì)形，甩頭，舉手，不停地�？�。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得相當(dāng)興奮。
心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧膶擂�，也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來的那場(chǎng)表演《感恩的`心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再 也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會(huì)得到幸福的！
歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì)著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天，記住今天的喜怒哀樂！
元旦節(jié)目作文 篇4
高三有關(guān)于元旦的作文：元旦精彩故事
元旦節(jié)了，學(xué)校給我們放了三天假。要知道，在緊張兮兮的年級(jí)考試氛圍中，這可是一個(gè)難得的輕松時(shí)刻，絕對(duì)絕對(duì)要好好把握，讓大腦好好放松放松!在這快樂的三天，發(fā)生了不少精彩的事哦!
精彩之一：作業(yè)仗
雖說是元旦節(jié)，老師們還是不肯讓我們的作業(yè)少一點(diǎn)。我從早上9點(diǎn)就起床，向作業(yè)正式宣戰(zhàn)!首先，來勢(shì)洶洶的是申老師派來的學(xué)習(xí)指導(dǎo)將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時(shí)，那斗得是一個(gè)昏天地暗，日月無光啊。在這期間，我差一點(diǎn)就被一個(gè)名叫“擴(kuò)展提高”的少將給困住了，過不去。但是——經(jīng)過我的千辛萬苦，我終于把它打趴下了，讓它心甘情愿向我俯首認(rèn)輸。所以，第一個(gè)敵人被我成功殲滅，嘿嘿!
接下來，便是葉老師派來的終極BOSS——復(fù)習(xí)作業(yè)總指揮官!這可真是一個(gè)狠角色，它的手下足足包括了默聽背看四大天王呢!而這四大天王又細(xì)分為五行旗，一個(gè)一個(gè)來，不好對(duì)付啊!沒辦法，看來這是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)，我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫給一步步殲滅了，這一下讓我輕松了一些;接著，我步步為營(yíng)，一個(gè)一個(gè)地把聽背看三個(gè)敵人給滅掉。但是，總指揮官仍不甘心，它找來幫手——我母親，對(duì)我進(jìn)行百般考驗(yàn)，抽問我所有的資料袋和日積月累。哼哼，太小瞧我了吧，我可不是這么容易被考到的!我對(duì)媽媽問的所有問題對(duì)答如流，一臉輕松。沒辦法，總指揮官只有低下它那高貴的頭，向我——認(rèn)輸。所以，今天的作業(yè)仗，我大獲全勝!
精彩之二：我和妹妹
元旦3天，我的妹妹肯定要來咯。但是，她一來，我的東西的占有權(quán)就很有威脅了!不信，請(qǐng)聽——
“那是我的`手表你拿著干嘛!”
“哎呀姐姐一個(gè)手表那么在乎干嘛，我覺得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”
“……”暈，我好像還沒答應(yīng)她就已經(jīng)很拽地拿著樂顛樂顛地跑了。而當(dāng)我極其無奈地轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我開始尖叫：“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊，你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是，丁姚同志似乎聽不到我垂死呼喊，仍然很快樂地把一件件物品甩進(jìn)她的包包充公。于是，某人實(shí)在忍不下去了，跟她打了起來。
“該死的，把東西還給我!”我沖過去抓住她的包包，把東西全部抖出來，對(duì)她吼道：“你怎么這么放肆啊!”
她不慌不忙面容鎮(zhèn)定地說：“你說吧你的筆有多少了?給我一點(diǎn)不過分吧?你說說看你的圍巾書都這么多了給我點(diǎn)也不算怎樣是吧?還有你的衣服，都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點(diǎn)頭。不對(duì)!她說什么?說我肥?我哪里肥了，你說前面幾句我還能接受吧，最后一句實(shí)在讓我發(fā)飆!于是，我滿腔怒火凝聚在身體的每一個(gè)角落。我開始攻擊她的弱處：胳肢窩。我一撓她那里她就會(huì)笑得花枝亂顫，根本連上下左右都分不清了。她一見我的手向前伸，她便警覺性地跳開了一步——這一招她已經(jīng)吃過了無數(shù)次虧了，她知道該躲開。
但是，跟我比，她還嫩了點(diǎn)。我放下手，故作輕松地說：“算了不跟你計(jì)較了。對(duì)了，媽媽和我說，她要你——”我彎下腰，勾勾食指，示意她過來。嘿嘿，天真的她就真的以為我不計(jì)較了，一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過來。我見準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地?fù)纤母熘C。她一下子來不及反應(yīng)，便已開始哈哈大笑。邊笑，身子邊往里縮，想縮成一個(gè)球形，還斷斷續(xù)續(xù)地說：“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是，我問她：“真的?”她便一陣小雞啄米似的點(diǎn)頭。我才放心地放開了手。
結(jié)果，一放手，她便大喊：“姨媽——姐姐欺負(fù)我——”想捂住她的嘴已經(jīng)不可能了。結(jié)果，當(dāng)面目猙獰的老媽走到我面前時(shí)，我一副壯士一去不回復(fù)的樣子昂首挺胸。下場(chǎng)便是：
“周若蘭你怎么可以欺負(fù)妹妹呢?你……”一陣狂罵。
唉，本來我還以為這一場(chǎng)我會(huì)勝呢，結(jié)果妹妹卻來個(gè)反敗為勝!
這就是我精彩的元旦三天!
元旦節(jié)目作文 篇5
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！的母愛！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！
看完抄本展覽后，就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的.氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著新——２０xx。
這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
�。玻癤X年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！
元旦節(jié)目作文 篇6
今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì)，我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒有開始，可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著什么時(shí)候才能開始。直到開始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí)，只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著，聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個(gè)節(jié)目是樂器大合奏，雖然很好聽，聲音又宏偉，很有氣勢(shì)�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音，來表達(dá)自己的'心愿。
不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來，跟吃了炫邁一樣。
我們班的節(jié)目跳的也很好，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，只見演員在舞臺(tái)上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒，就傳來掌聲；不一會(huì)兒，又傳來掌聲，看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。
雖然結(jié)束了，可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景！
元旦節(jié)目作文 篇7
元旦聯(lián)歡會(huì)離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了，但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會(huì)想起我們這次元旦節(jié)目，我們班的節(jié)目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。
這時(shí)主持人上臺(tái)介紹了一下我們的節(jié)目，于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子，再同時(shí)合攏扇子，接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現(xiàn)。
接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花，所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排，分成3個(gè)，圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，接著是每個(gè)人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個(gè)場(chǎng)面形成了一個(gè)大寫的“w”形狀的'大波浪，而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個(gè)節(jié)目，這讓我非常的開心，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了，第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心，我希望以后他們更加的厲害。
元旦節(jié)目作文 篇8
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳贰?/p>
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的`最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，新的一年即將到來，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
【元旦節(jié)目作文】相關(guān)文章：
元旦的節(jié)目串詞01-28
元旦班級(jí)節(jié)目方案02-21
精選元旦節(jié)目作文3篇08-14
元旦節(jié)目作文6篇05-02
元旦節(jié)目作文3篇05-04
精選元旦節(jié)目作文6篇07-13
元旦節(jié)目作文9篇08-22
元旦節(jié)目作文5篇05-09
元旦節(jié)目作文三篇05-09
元旦節(jié)目作文7篇05-07