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    1. 考試的我作文

      時(shí)間:2022-08-30 19:44:34 考試 我要投稿

      考試的我作文四篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的考試的我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      考試的我作文四篇

      考試的我作文 篇1

        考試,是檢驗(yàn)自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過(guò),不同的人對(duì)待考試就有不同的看法。

        有的人畏懼考試,我因?yàn)楹ε驴疾缓,又怕這又怕那。當(dāng)然,他們認(rèn)為自己不行,那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績(jī)一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績(jī)讓我們大跌眼鏡,差到了極點(diǎn)!他說(shuō)他很緊張,以至于沒(méi)畢業(yè)……

        考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會(huì)有傲人的成績(jī);一種是發(fā)揮超常,比平時(shí)更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過(guò)度,后果大家都知道,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)好。

        我對(duì)那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會(huì)這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識(shí)全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

        同時(shí),我也很重視考試。特別是期末考試,會(huì)感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺(jué)。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無(wú)信心。髅鲿(huì)做)做完一道題總想自己不對(duì),就想驗(yàn)算兩遍,以至于連后面的大題看都沒(méi)看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說(shuō)了。(61分) 經(jīng)過(guò)了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實(shí)沒(méi)什么,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累!

        打那以后,我對(duì)考試是充滿了信心,做題是又快又準(zhǔn)確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外,最重要的'還是你的心態(tài),也就是如何看待考試?荚嚻鋵(shí)是一種享受;把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識(shí)一次性全部卸出來(lái),那多爽!

        考試,是每個(gè)人的一只攔路虎,誰(shuí)打敗了這只虎,誰(shuí)就會(huì)成功!

      考試的我作文 篇2

        “考試”這個(gè)詞,我一聽(tīng)就頭疼——怕臨時(shí)測(cè)驗(yàn),又怕發(fā)揮不好。有時(shí)又很開(kāi)心,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可以不用聽(tīng)自己不喜歡的課程。

        不過(guò)在家長(zhǎng)和某些老師眼里,分?jǐn)?shù)就是神圣的。它可以反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,但是在大多數(shù)同學(xué)眼里,分?jǐn)?shù)是一只可怕的狼,一只專(zhuān)門(mén)吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;同時(shí)它也是一個(gè)藏寶盒,也許你得到的是美味的'糖果。

        我真的討厭考試,特別是遇到難題的時(shí)候?紙(chǎng)上的我如坐針氈,快要瘋了,特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁,也想不出來(lái)解題的方法,簡(jiǎn)直讓人絕望。所以只能隨便想個(gè)答案胡亂寫(xiě)上去。到底對(duì)不對(duì),就聽(tīng)天由命吧!

        等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,拿到卷子,分?jǐn)?shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個(gè)團(tuán),然后兩三下把試卷給撕個(gè)粉碎,再扔進(jìn)垃圾桶,最后對(duì)天大叫幾聲,可我不敢這么做。當(dāng)然,回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說(shuō),現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,分?jǐn)?shù)尤其重要,我能不緊張嗎?

        但有時(shí)候,考試并不壞。有一次考試,我美夢(mèng)成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻,我覺(jué)得自己輕飄飄的,在慢慢上升、上升。一睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光,同學(xué)羨慕的神情,家長(zhǎng)慈愛(ài)的笑容,一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話,我肯定會(huì)興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥,不受家長(zhǎng)的控制,別提有多得意啦!然而這樣的機(jī)會(huì)并不多!

        考試呀考試,你還真是讓我歡喜讓我憂。請(qǐng)您老人家發(fā)發(fā)慈悲,讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀!那樣,我就不會(huì)總是從“天堂”回到人間了。

      考試的我作文 篇3

        面臨考試只有一天了,老實(shí)說(shuō)明天的時(shí)間自己安排,我從來(lái)沒(méi)自己安排過(guò)時(shí)間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開(kāi)始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點(diǎn)不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時(shí)地抓緊了復(fù)習(xí)的時(shí)間。我先復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長(zhǎng),新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的'舞臺(tái),生物、地理也走進(jìn)了我們的期中考試。只是兩門(mén)全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級(jí)的最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的背。時(shí)間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點(diǎn)背。

        半期倒計(jì)時(shí),沒(méi)有時(shí)間去緊張,去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認(rèn)為分?jǐn)?shù)最重要,因?yàn)橛辛朔謹(jǐn)?shù)就有了榮譽(yù),就有了對(duì)爸媽的交代和一份對(duì)他們的安慰。但是有一點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要,那就是過(guò)程。因?yàn)檫^(guò)程能證實(shí)一切。過(guò)程比分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過(guò)程是慢慢的體會(huì),他是知識(shí)!

        考試倒計(jì)時(shí),我的心也緊張到了極點(diǎn)。但是我不能因?yàn)榫o張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實(shí)力的寶器。

        我能行!我相信自己。

        此時(shí),

        考試靜靜的來(lái)著。

        此時(shí),

        緊張占據(jù)我心。

        此時(shí),

        教室靜靜的——

        只留下緊張的氣氛。

        我們的時(shí)間不多了,

        一天,兩天——

        又有幾天留給我浪費(fèi),

        只有慢慢的努力,

        慢慢地等待——

        我不服的站在考試邊緣掙扎,

        我在反抗

        我在拼搏——

        我要奮斗。

        此時(shí),教師還是靜靜的。

        此時(shí)同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。

        此時(shí)天還是那么亮。

        而我呢?只是在默默的奮斗!

      考試的我作文 篇4

        時(shí)針指向了2點(diǎn)。

        隨著高跟鞋在走廊中越來(lái)越近的響聲,哎,不錯(cuò),一年兩度的期末考試最終還是來(lái)了。

        古往今來(lái),有學(xué)堂必有作業(yè),有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水,試題煞死學(xué)生。不禁感慨,這罪該萬(wàn)死的考試毀掉了多少學(xué)生毅力頑強(qiáng)的信心,打擊了多少家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。

        對(duì)于學(xué)霸們來(lái)講,考試就是給他們撓撓癢。但對(duì)于非學(xué)霸們呢?這是一種折磨,看看考場(chǎng)上的學(xué)生們:學(xué)霸們春風(fēng)得意,筆下源源不斷地寫(xiě)出自信的答案而像我這種非學(xué)霸呢?有冥思苦想半天做出來(lái)是錯(cuò)的,有在草稿紙上重復(fù)演算某道題答案卻千奇百怪的,還有不停翻覆著試卷,眼花繚亂的看著一個(gè)個(gè)不忍直視的空缺……

        還記得之前的一次考試,我正在苦“啃”一道數(shù)學(xué)題,在我的`旁邊的一個(gè)男生從他的筆袋中取了三只清一色的黑筆,整齊排列后,環(huán)顧四周,確定沒(méi)有人看他之后,于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛,請(qǐng)菩薩保佑我考試順利……”

        我在五年級(jí)之有一直對(duì)考試沒(méi)有多少感受,然后當(dāng)我在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)后,才真正體會(huì)到了考試的可怕。

        轉(zhuǎn)學(xué)了,第一天,剛進(jìn)校門(mén),老師們都是笑嘻嘻的,作業(yè)少的可憐,渾身閑的一身輕松。世事難測(cè)。這種光景沒(méi)過(guò)多久后,就在一夜間與先前云泥之別了。只見(jiàn)老師在講臺(tái)正色道:“現(xiàn)在堂考!”每天早晨和下午,我們都會(huì)有一場(chǎng)考試,美名曰“堂考”。剛開(kāi)始,我還對(duì)它挺有興趣,題簡(jiǎn)單,基本上次次都能拿滿分。可是到了之后,我開(kāi)始相信興趣也會(huì)變恐懼。頭幾次考試題目簡(jiǎn)單,我總是開(kāi)心的給老媽呈上一份高分試卷,幾次后,我再也不敢直視老媽的目光,每天回家心里都在打鼓。不過(guò)幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。

        好景不長(zhǎng),到了六年級(jí),號(hào)稱(chēng)“王牌教師”的老于建了個(gè)QQ群,建群也就算了,竟然還要把成績(jī)排名每天公布出來(lái),這不是把我們每個(gè)人的老底都掀出來(lái)了嘛!同學(xué)們都叫苦連天。

        在考試的時(shí)侯還不算太緊張,但老于有個(gè)習(xí)慣,他會(huì)在講“堂考”卷前親自念成績(jī)。這個(gè)時(shí)侯考得不好可就糗大了。我們這個(gè)年齡正值要面子的時(shí)侯,成績(jī)不好,在同學(xué)面前多少有點(diǎn)不好意思,所以有時(shí)只能通過(guò)“不良手段”來(lái)保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子,考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過(guò)屢戰(zhàn)屢敗,要么老師眼神太尖,還要被扣分;要么卷子早就沒(méi)影了……

        不得不承認(rèn),我深切地感受到了考試的魅力。

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