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精選繪畫作文400字集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的繪畫作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫作文400字 篇1
藝術(shù)，能陶冶人的情操；藝術(shù)，是讓人變得文藝的方式。
我，天生愛畫畫。小時(shí)候，我最喜歡在相冊(cè)上涂啊涂�，F(xiàn)在，每當(dāng)我打開相冊(cè)，相冊(cè)上那一個(gè)一個(gè)的圓，讓人覺得，這是抽象派畫家畫的。慢慢地，我長(zhǎng)大了，畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
我的啟蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫本上的畫開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。原來一點(diǎn)也不像圓，開始越來越圓我終于畫出了我所滿意的作品。
我開心地把手中的畫本遞給老師。老師接過畫本，很仔細(xì)地欣賞起來�！澳氵@條線為什么勾歪了？顏色為什么涂出去了？”他的語氣中帶著一絲生氣。
我已經(jīng)很努力了，為什么，我得不到老師的認(rèn)可？我快哭出來了�？墒牵抻惺裁从�？是我畫的`不好。于是，我每天都在刻苦練習(xí)，我終于不會(huì)犯那些低級(jí)錯(cuò)誤。有時(shí)，我會(huì)畫得很晚很晚，直到自己很滿意了才罷休。
這一回，我把我的畫本交給陳老師，他的臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點(diǎn)很多，但比起上一次，好了很多。我也認(rèn)真地聽陳老師指出我的不足。
現(xiàn)在，我的畫畫技術(shù)在班上也是數(shù)一數(shù)二，但是，比起那些真正的大師，我畫的還不算什么。仔細(xì)算來，我學(xué)畫畫也有七八年了，可我還是忘不了那畫本，忘不了陳老師的教導(dǎo)。
謝謝陳老師，為我的繪畫之路打開一扇大門。藝術(shù)之路對(duì)我而言，只有前進(jìn)，永遠(yuǎn)沒有盡頭！
繪畫作文400字 篇2
“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人�！�
這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見了奶酪一般，發(fā)瘋似地?fù)渖先�。不知為什么我們班的人特別愛畫畫，也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺�，F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來，我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格，我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖，也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上，我們班展示了《鞋》的寫生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當(dāng)然，我最喜歡的.還是寫意畫，課堂上借著畫筆天馬行空，畫出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖覀冮_心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我們不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。
繪畫作文400字 篇3
每天完成作業(yè)后，心滿意足地裝好書包，我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鐘愛的繪畫世界，感受屬于我的美好。
面前是一張張白紙，我會(huì)毫不猶豫地涂畫一番。我會(huì)哼著小調(diào)，時(shí)而坐在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)端詳，時(shí)而緊緊地湊在紙前，時(shí)而又仰著頭，陷入無限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當(dāng)然，繪畫并不只幫助我休息，它更是給我打開了一扇窗，透過這扇窗，我看見自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開始學(xué)畫的，我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的世界。
畫畫時(shí)我仿佛感覺不到時(shí)間，一刻鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……我手中的筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫筆飛出了窗外，我會(huì)畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常說我畫畫時(shí)會(huì)癡癡傻笑，我想那應(yīng)該是我畫到興頭上，格外幸福的笑吧。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我才舒了一口氣，充滿成就感地舉起畫作，欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊，繪畫把我腦子里想象的畫面完全表達(dá)出來了，是多么美好的事�。�
也許，涂鴉似的畫作除了我沒有人能看懂，我的畫有的如大浪拍岸，發(fā)出轟鳴的'響聲；有的是密集的綠點(diǎn)，還有的地方是如星球一般的圓。
也許，這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運(yùn)。但是它記錄了我對(duì)生活的觀察，對(duì)美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動(dòng)力。
繪畫作文400字 篇4
怎么這么吵呢?讓我來帶你們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧!
聽老師說今天要帶我們玩一個(gè)“閉眼睛畫畫”的游戲。聽了老師話的，我想：怎么可能，閉著眼睛也能畫畫?等著看好戲吧!
盧韻涵真是一個(gè)幸運(yùn)兒，被老師叫到了。她走上講臺(tái)，介紹自己想畫的作品：太陽、小草、花朵和幾個(gè)小朋友。老師用一條紅領(lǐng)巾來蒙住她的眼睛。隨后，老師遞給她一支粉筆，誰知她抓了一個(gè)空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來摸索著，終于摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心點(diǎn)。她開始畫了，一邊畫還一邊說：“這是太陽、小草、花朵和小朋友�！碑嫼煤笏D(zhuǎn)過身來。我的左鄰右舍和她的同學(xué)們都像喝了興奮一樣一直笑個(gè)不停!原來，她畫的.火紅的太陽的光芒好像被人剃掉了一樣，小草畫得還好，但是兩朵小花真奇怪，一個(gè)飛到了天上，一個(gè)插到了土里。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫了畫，費(fèi)了好大勁，也沒能夠畫好。
通過這次游戲，我明白了眼睛的重要性，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
繪畫作文400字 篇5
在柳煙花霧的家鄉(xiāng)，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與繪畫有關(guān)。
記得我剛開始學(xué)線描的時(shí)候，總是不能把物體畫對(duì)稱。有一次上課老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌子上，讓我們看著畫。我先畫好那個(gè)酒瓶，因?yàn)閯傞_始學(xué)，手不穩(wěn)，所以瓶口畫歪了，水壺的壺嘴也畫歪了，怎么看都不順眼。拿了一張又一張的素描紙，心情越來越煩躁，我把畫架上的紙扯了下來，揉成一坨，扔到地上。
手肘放在腿上，手撐著頭開始哭泣。這時(shí)老師走過來，撫摸著我的頭，對(duì)我說：“不要緊，慢慢來，剛開始學(xué)都這樣，我來幫你，我們先”老師那諄諄的教誨，那希冀的眼神，那悅耳的講解，加在一起，成了我最隆重的繪畫入門課。如果我畫不好，天理不容。
后來，有一次去外公家，我?guī)衔业睦L畫工具，想請(qǐng)教一番。我擺好畫架，放上紙，擺好筆，開始大展身手。我仔細(xì)的'端詳著參照物，然后把結(jié)構(gòu)畫出來，再逐步深入塑造，進(jìn)行修改后，我的畫完成了。把我的畫拿下來給外公欣賞。
外公仔細(xì)的看著我的畫，然后對(duì)我說，“這里的線條你應(yīng)該往這邊再來一點(diǎn)，這樣會(huì)更突出”聽了外公的一番點(diǎn)評(píng)，我收獲滿滿，這再一次讓我更喜歡畫畫了。
如今我已長(zhǎng)大，馬上將要踏入初中的門檻，曾經(jīng)那么愛畫畫的我，再回首，都在我童年美好的光陰中慢慢游走
繪畫作文400字 篇6
“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！笔挷{的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫的過程。
三年級(jí)的時(shí)候，我看別人畫的漫畫很好看，一回到家，就跟媽媽說我也要學(xué)繪畫�？蓩寢屨f；學(xué)繪畫不是不可以，但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”？“我保證不能”。我肯定的說。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過我再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。
媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，在我學(xué)習(xí)的繪畫中，我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫出來讓我很有成就感，雖然我畫的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。
很快一年過去了，我對(duì)美術(shù)也沒有一開始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫素描，素描給我的感覺就是太無聊太乏味，使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫的信心，所以上課的'時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間，我這種行為并沒逃過老師的眼睛，老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實(shí)和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫里繼續(xù)著。
現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫畫；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫筆……
繪畫作文400字 篇7
我最愛畫畫了，在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。
我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。
不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的`色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時(shí)間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。
回顧這六年的學(xué)畫過程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。
繪畫作文400字 篇8
繪畫從我小時(shí)就對(duì)我有種強(qiáng)大的吸引力。
讀幼兒園時(shí)，手里一直握支筆，一有機(jī)會(huì)就涂涂畫畫，寫完作業(yè)以后，就開始在作業(yè)本涂鴉。這兒畫朵花，那兒畫株草。一下子，一張紙上完全看不清哪兒是作業(yè)，哪兒是畫了�？晌疫�在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了，居然可以畫的那么好。可過了一會(huì)兒，媽媽走來，我以為她會(huì)崇拜我，結(jié)果她輕輕打了我兩下屁股說“；作業(yè)全毀了，得重新寫了喔�！蔽夜怨缘刂匦聦懥艘槐�，一邊寫，一邊欣賞我的大作。
慢慢地，我上了一年級(jí)，媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌，老師畫的仙人掌大方，挺拔。我學(xué)著老師畫，我在我的畫紙上畫了一盆正在茁壯成長(zhǎng)的仙人掌，雖然它很起眼，但它任然朝著太陽成長(zhǎng)。老師看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們還向我投來羨慕的目光，我插著雙手，做了一副傲嬌的樣子。
后來，我又轉(zhuǎn)到少兒藝術(shù)館去學(xué)更加漂亮的畫。可老師一上來就畫了一頭獅子，難度指數(shù)對(duì)于我一個(gè)才上二年紀(jì)的小朋友來說簡(jiǎn)直就是五顆星，可是我沒那么容易就被打敗，我努力的'跟著老師的步驟一步一個(gè)腳印來畫，一頭栩栩如生的獅子呈現(xiàn)在我眼前:它是多么的威風(fēng)，在茫茫的草原上，展現(xiàn)了它英勇，雄壯的氣質(zhì)。一個(gè)比我大兩歲的姐姐都甘拜下風(fēng)，得意洋洋的我學(xué)完后，拿著畫悠哉悠哉的回到家中。
一路下來的成功不僅使我更愛畫畫，也同時(shí)還讓帶著驕傲的我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和持之以恒的毅力。
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