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    1. 舞蹈作文400字

      時間:2022-09-06 12:48:52 舞蹈 我要投稿
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      【精華】舞蹈作文400字6篇

        在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】舞蹈作文400字6篇

      舞蹈作文400字 篇1

        舞臺對我有著神奇的吸引力。

        我在四年級時,便和舞臺解下了不解之緣,我在舞蹈室的門前仰望著里面的小學生們,我便也在門外模仿,可是有些動作我并不會做,所以我特想讓里面的老師教我,但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈,我只好在門外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我覺得這樣卻很好玩。

        在四年級下冊時,我便堅定的`決定,我要去練我的夢寐以求的夢想。剛到舞蹈室時練了一段時間,覺得自己還是很差,連基本功都不會,腿放在欄上就摔倒了,在別人面前這樣是非常尷尬的,剛準備放棄時,突然有一句名言激勵著我,世上無難事,只怕有心人。于是我要又起來,繼續(xù)練習。

        我剛學會基本功就在家里的小床上練習,穿著一個大花衣,穿著自己最好看的鞋子,戴著奶奶的帽子,這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步,兩手上下左右搖晃著,嘴里還嘀咕著,在給自己伴樂,每個人都很喜歡我的演出,小花貓爸爸媽媽都來當我的觀眾,每次都把我自己學到動作反復練幾遍。

        慢慢的,我也成了舞臺中的主角,我敢于登上更大的舞臺。是呀,失敗是成功之母,還讓我懂得了老實做人,認真演戲。

        我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火練就了我的勇氣和毅力。

      舞蹈作文400字 篇2

        有一種東西是和我們形影不離的,無時無刻都會看見它,聽見它,那就是藝術(shù)。

        藝術(shù)對我們來說是不可缺少的,如果沒有藝術(shù),人類的靈魂就會變得很枯燥,沒有陽光,沒有彩虹。我來和大家介紹一樣藝術(shù)吧。

        毛筆書法是一項很有意思的藝術(shù),既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展,我被那些優(yōu)美的書法作品深深吸引,回到家我就興奮地對媽媽說:“我要報書法班”。就這樣,我的'書法之旅開始了。

        剛剛開始的啟蒙班真是讓我頭疼,每次回家作業(yè)都是畫格子,可是怎么畫都畫不直,媽媽叫我不要放棄,讓我繼續(xù)畫,學書法就跟學舞蹈一樣,手中的毛筆就是一個舞者,要有勁,要用力,最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終于過去了,我們開始學起了最基本的筆劃,我很高興終于能擺脫格子的魔爪了,可是,當我開始寫“一”這個字的時候我卻發(fā)現(xiàn)更難,寫得跟雞骨頭一樣,書法老師握住我的手,一筆一劃地教我寫。上了十幾次課,我寫書法的能力是大有進步,在第一學期的最后一節(jié)課我在宣紙上寫了四個大大的字——天地長春,贏得了老師的贊賞,在最后的幾分鐘,老師拿出一張大宣紙,拿上了他的那支大狼豪筆,寫起了龍飛鳳舞的行書,秀麗端莊的楷書,讓我們感受到了筆尖帶來的舞蹈之美。

        從這以后,我更喜歡書法了,練習書法成了我的業(yè)余愛好之一,書法也成了我形影不離的伙伴。

      舞蹈作文400字 篇3

        叮,叮,叮下課鈴響了,同學們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚,但我們個個都有無精打采的,都討厭跳小白船。

        但是,廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來,但正當我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑?赡苁亲龅牟惶匀话!我心里默默的想著

        接著,我們又做了一會兒,正當快做完全的時候,我們男生和女生牽著一只手,在那兒搖來搖去,像一個小孩正在蕩秋千似的。這時謝老師把音樂停住,大聲的說:跳得時候男、生要并腿!然后,謝老師做個動作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后?赐赀@一系列動作后,同學們議論紛紛,有的說:應該像他那樣做。左腳不動,右腳一會兒向前,一會兒向后。也有的`說:我們應該像謝老師那樣認真的做動作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的,在那胡亂的舞過來,又舞過去。大家的想可真是五花八門啊,操場上可真像是炸開了鍋!但很快就安靜了下來,同學們都學著謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來

        在這陽光明媚,春暖花開的季節(jié)里,我學會了跳集體舞!

      舞蹈作文400字 篇4

        我從四歲開始學習民族舞蹈,教過我的老師有一絲不茍、教學嚴謹?shù)鸟R老師;有溫婉漂亮、專注認真的張老師,F(xiàn)在帶我的舞蹈老師姓王,他是一位帥氣幽默的男老師。

        王老師個子高高的,身材苗條,腳步輕盈,一看就是一位優(yōu)秀的舞者。王老師的課非常有趣,而且是個“財迷”,連開個玩笑都離不開錢。呵呵,你不信?那就一起來瞧瞧吧!

        一次舞蹈課上,同學們可能都累了,臉上沒有一絲笑容,機械地做著舞蹈動作。王老師看見了,便擺出一副欠人錢的'樣子,愁眉苦臉地說道:“孩子們吶,我想問一下,我還欠你們多少錢?明天一定還給你們!蓖瑢W們聽后一個個都捧腹大笑。這時,王老師才笑瞇瞇地說:“這才對嘛!跳舞時就應該面帶笑容,這樣,我們的舞蹈才能打動人心!

        周六中午2:40,我們靜靜地坐在舞蹈教室等王老師來上課!拔液臀业淖鎳R豢桃膊荒芊指睢敝灰娡趵蠋熌_穿舞蹈鞋,帶著輕盈的舞姿,用女聲唱著《我和我的祖國》慢慢地走進了教室,同學們被他滑稽搞笑的樣子逗得哈哈大笑。王老師看我們笑了,也跟著嘻嘻哈哈地笑了起來。突然,王老師的表情變得嚴肅了,說:“笑什么笑,我有那么好笑嗎?上課!”我們只好憋住笑說了一聲:“老師好!”

        哈哈,這就是我那“愛錢”又幽默的王老師,你們喜歡嗎?

      舞蹈作文400字 篇5

        這一學期,我有幸參加了學校六一兒童節(jié)“長大后我就成了你”舞蹈表演,所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。

        今天下午第三節(jié)課,我們又一次進行了舞蹈排練。隨診音樂的節(jié)奏,我們邁出了輕盈、柔美的步伐,搖頭、坐下、起來……不久,我就沉醉了,一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪,又突然成了艷麗奪目的彩帶……過了一會兒,我的'思緒又被一陣拍手聲拉了回來,我這才發(fā)覺,第一遍已經(jīng)結(jié)束了,我連忙擦了擦臉頰上的汗水,認真地聽老師對我們的評價,聽著聽著,我開心地笑了,因為,我唯有這樣一位對工作負責、細心的好老師而自豪!

        第二遍開始了,老師教我們認真留心一個或多個同學,看一看她的長處,說一說它的不足。于是,我一邊感受這音樂的律動,一邊注視著我們這個舞蹈大隊的核心人務——張彩鑫,她跳得真是精美絕倫、無可挑剔!只見他輕輕越起,猶如一只凌空飛翔的海燕;他張開雙臂,猶如丹鶴亮翅,翩翩躚躚;她踮起雙腳,猶如蜻蜓點水悠然自得;她伸出纖纖細手,又像仙女散花,云來霧去。弄得大家贊不絕口,個個都說:“我什么時候才能跳得想張彩鑫一樣好呀!”張彩鑫卻不好意思了,忙說:“只要大家肯努力練習,一定會跳得更好的!

        是呀!世上無難事,只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強一定會有更大的進步!這真是一次難忘的舞蹈排練。

      舞蹈作文400字 篇6

        我的興趣非常廣泛,喜歡唱歌、讀書、彈古箏、踢足球……,但我最喜歡的是跳舞。

        某天的早上,下雨了,我著急的對爺爺說:“爺爺,快走,跳舞的時間到了,加油門!”爺爺不急不忙的說:“不去了,今天下雨了,地上滑!蔽艺f:“不行,少上一節(jié)課,就等于少學一個新步子,堅持就是勝利!”爺爺無奈的答應我了。

        到了教室門口,我居然被淋了個落湯雞。

        同學們“哈哈哈”地指著我,吳夢卓和魏丹妮吃驚地問:“喂,老郭,你怎么被淋成這樣子?你不是你爺爺?shù)?掌上明珠嗎?”她們倆像竹筒倒豆子——有一說一,啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個問題,她們就是這樣,素來心直口快,和我一樣,不愧是我的好朋友。我早已懂得她們,有氣無力的說:“對呀!爺爺,他不讓我來,老爸也是,可我偏偏要來!彪m然是有氣無力的,可我的臉上,卻蕩漾著驕傲的笑容。我像一只快樂、開朗又驕傲的小鳥,嘰嘰喳喳像兩位同學訴說自己是怎么沖出“鳥籠”,飛上了“藍天”。她倆佩服的五體投地,我心中哈哈一笑,此時的我是多么的驕傲呀!

        這就是我,希望大家把那珍貴的一票投給我。

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