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關(guān)于手工的作文400字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的手工的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
手工的作文400字 篇1
“媽媽,今天中午吃什么?” “我們吃手工面吧,我來做!甭牭竭@段對話,你應(yīng)該知道今天中午我們要吃什么了吧?對了,就是手工面。我不知道手工面在你們心中好不好吃,反正在我的印象中是很好吃的。
媽媽搟手工面的時(shí)候,我在旁邊看,主要材料是:肉,油麥菜,木耳,冬瓜等。
首先是和面。我媽媽說:“在和面時(shí),要想面有筋道,可以先撒點(diǎn)鹽。和好面要“三光”,手光,面光,盆光,這樣多揉揉面,會(huì)更好吃!焙秃昧嗣婧缶褪菗{面了?粗鴭寢屖炀毜膭(dòng)作,我都不知道該怎么形容了,只見那面皮好像自己有生命似的,在媽媽手里越來越大,越來越大,大到一定程度,媽媽就把這大面皮一層層疊起來,開始切面皮。因?yàn)槲蚁矚g吃細(xì)面條,所以媽媽切的就比較細(xì),切好了,就拿起來晃晃,把疊起來的面條散開,面條的形狀就出來了。接下來媽媽要炒菜了,先切肉,把肉切成肉末,把冬瓜切成塊,把油麥菜洗凈切好,泡好的木耳洗凈。起鍋燒油,把切好的菜放進(jìn)里面炒,放入調(diào)味料,炒好菜后面條放進(jìn)去再炒,炒好了,一道好吃的手工面就做好了。
接下來就是品常的時(shí)候了。一碗面條端出來,里面有一些肉末,冬瓜塊,還有其它什么的',我吃一口,嗯,真好吃啊,我媽媽的手藝就是好。
雖然我媽媽不是什么大廚,做的飯也不是天下第一好吃,但它永遠(yuǎn)是我心中的味道。
手工的作文400字 篇2
“耶!終于寫完了!”我興奮地跳了起來喊了一聲,“終于可以做手工了!”“你這個(gè)小淘氣整天就知道玩手工,還知道干什么!”媽媽笑著說!爱(dāng)然,還會(huì)吃喝啦!”“呵呵,你這個(gè)小吃貨!”媽媽被我說地話逗樂了。
我先把我的工具拿出來,當(dāng)你看到時(shí)千萬不要驚訝,因?yàn)闈M滿一大箱工具,有繁棉、剪刀、五彩的線、畫筆、熱膠、雙面膠等等,媽媽問:我“你要做什么呀?小吃貨!薄奥月月裕筒桓嬖V你,就不告訴你。哈哈!”說著,便對媽媽做了個(gè)鬼臉!鞍Α@怎么做!”我我兩手托腮,自言自語的說。說!靶〕载洠屇愕钠?xí)r尚媽幫幫你吧!”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說。“哼!我才不會(huì)讓媽媽幫我呢!”我不服氣地說。
“怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間呀!”我吃驚地叫了一聲,“哼!不和你說了!”我開始了我的“做手工之旅!”我先用彩筆在粉色不織布上畫出芭比的腳,然后把它剪下來,再用灰色不織布畫出鞋底,把它剪下來,再剪個(gè)長方形把它粘在畫出芭比腳的不織布粘在一起。在長方形中問畫兩條線沿著線剪開,把它向里面推,再迅速把兩邊粘上膠粘上去。再用一根白線穿過一根針把他頭那兒打一個(gè)結(jié),連成兩個(gè)叉號,再把它打一個(gè)結(jié)。再把鞋底粘上去,再在鞋上裝飾兩個(gè)貓耳朵,畫兩雙眼睛,就大功告成了!
今天真開心,做了一雙漂亮的.迷你的運(yùn)動(dòng)鞋。
手工的作文400字 篇3
三年級上學(xué)期考試結(jié)束了,我的心里感到了一陣輕松。怎樣過一個(gè)愉快又有意義的寒假呢?我和媽媽商量后報(bào)了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天,但我卻覺得快樂的時(shí)光總是過得太快,十天非常非常的短暫。
第一天我們學(xué)先從最基本的穿針和縫針學(xué)起,縫針分為兩種,一種是平針,平針的口決是上進(jìn)上出或者下進(jìn)下出。還有一種是回針,回針的口決是上進(jìn)下出或者是下進(jìn)上出。學(xué)會(huì)了縫法就開始做薯?xiàng)l,用紅色打底,黃色做薯?xiàng)l,一個(gè)麥當(dāng)勞薯?xiàng)l就做成了。第二天我們學(xué)做的是發(fā)卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個(gè)漂亮的發(fā)夾,夾在頭發(fā)上,我心里美美的。第三天我們做的是一朵一果的標(biāo)志,字母是用黃色縫的,后面的`背景是紫色的。
第四天我們做的是可樂,用藍(lán)色的布料做的瓶子,里面塞滿了棉花,鼓鼓的,再縫上一根白色的吸管,看上去和真的一樣呢!每天下課我都舍不得走,我們做的東西一天比一天復(fù)雜,可是我們覺得很開心,回到家也在猜想明天我們會(huì)學(xué)做什么呢?大家想知道我們第五天學(xué)的是什么嗎?告訴你們吧,是一種小動(dòng)物,可愛的小刺猬。第六、七天我們做的是花瓶和花,回到家我就把它送給了媽媽,媽媽把它擺在了客廳里面當(dāng)裝飾品。第八天我們做了錢包,真的可以裝錢,還可以放卡呢!第九天和十天我們是設(shè)計(jì)衣服和做衣服,明年夏天我們還穿著走秀呢!學(xué)習(xí)結(jié)束,我很自豪的對媽媽說,以后衣服的扣子掉了我?guī)椭p,我覺得一朵一果的手工課太有創(chuàng)意了,我很期待下一期的手工班開課!
手工的作文400字 篇4
你想知道飲料瓶可以做成什么東西嗎?要是想知道的話,就和我一起來牛勁齋上手工課吧!
我們先準(zhǔn)備一個(gè)飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來。我看見別人還在使勁地剪著瓶子,我心里得意洋洋的。接著,我把飲料瓶剪成了兩半,一半做鉛,一半做帆。
我拿著那一半飲料瓶,剪出了一個(gè)長方形,貼上了美麗的卡紙,用雙面膠貼在塑料卡紙上,再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個(gè)時(shí)候我貼得不牢固,總是滑下來,最后我用左手把它按住了,右手拿著膠紙把它貼牢在長方形的塑料片上,這樣躺帆就做好了?粗,我十分滿意。
我拿起另一半塑料瓶,把卡紙剪成了一個(gè)三角形再對折,使卡紙形成一個(gè)角,貼在船頭。我又剪了一個(gè)三角形貼在了“船尾”。最后,我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去,可是我這時(shí)遇到了一只“攔路虎”——因?yàn)槲以谟眉堎N泡沫的時(shí)候忘記留一個(gè)小孔,所以這時(shí)我用筆夾在泡沫上插了一個(gè)孔,才把帆插下去了。
你看,這就是我的'制作小帆船,藍(lán)色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這只小船不太精美,但我已經(jīng)感到很滿意了。
手工的作文400字 篇5
一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺得真是好看。
二、我的立體手工。左邊兩個(gè)是用紙片做的,是兩個(gè)看家的門神,他兩是我的手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來,然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的,顏色是我涂的。它們有這些小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)可愛極了了。
三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥,他們說:“怎么看都像魚!”把我氣得不輕。
四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來后說我浪費(fèi)面,媽媽說:“如果愛迪生是你的孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛動(dòng)手,何況這能吃呀!怎么叫浪費(fèi)呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們?nèi)齻(gè)人搶著吃完了。
天姿媽媽的話:孩子的這些手工作品,有簡單的,拙劣的,也有看著挺好的。好與不好,孩子每次都是對自己的'作品挺滿意的。孩子喜歡動(dòng)手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時(shí)候,心情是愉快的,所以就讓她動(dòng)動(dòng)小手。有時(shí)候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨,說我太慣孩子了,還和孩子比著玩。但這些都不能阻止我們動(dòng)手做些小玩意。
手工的作文400字 篇6
今天,老師拿了一個(gè)盒子,說是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然會(huì)跳,是什么東西呢?
原來彩色跳跳沙是用沙子做的彈力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。
要想做出完美無暇的作品需要四大部分。
第一部分:準(zhǔn)備材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各種顏色,有顏色如火的紅色,清澈透亮的藍(lán)色和明亮如金的黃色……定型器有圓球形和六邊形。
第二部分:調(diào)色。把自己喜歡的顏色沙子放進(jìn)定型器,來做它的樣子。
第三部分:用水定型。把小水桶裝滿水,再把裝滿沙子的定型器放在水里,泡上五分鐘,一個(gè)既粘又好玩的彈力球就做出來了。
第四部分:把彈力球晾干。把彈力球從定型器拿出來,放在有風(fēng)的'地方晾干,過了一會(huì)兒,一個(gè)天衣無縫的彈力球就做好了。
從這次手工課中讓我明白了,做事要有耐心,否則會(huì)把事做的很糟糕,制作時(shí)還要注意自己的力度,太重會(huì)捏碎,太輕會(huì)耽誤風(fēng)干的機(jī)會(huì)。所以做事時(shí)要耐心地面對一切,遇到困難努力想辦法,不要半途而廢。
手工的作文400字 篇7
“鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學(xué)們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。
“地篤、地篤,”隨著一陣響亮的腳步聲,美術(shù)老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學(xué)習(xí)‘壺的聚會(huì)’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做!崩蠋焺傉f完,大家便開始做了起來。
前桌的黃玉蓉動(dòng)作很快,一下子就捏了五個(gè),只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎么不讓我站立?”美術(shù)老師走了過來,此時(shí)黃玉蓉的心咚咚咚地跳著,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎么都是不倒翁呀?”
大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個(gè)。我一瞧,她正在那里聚精會(huì)神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團(tuán),搓了起來,一個(gè)美麗的.茶壺在她手上馬上顯現(xiàn)出來。我也趕快搓了一個(gè)圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點(diǎn)什么,原來粗心的我忘了捏個(gè)壺柄了。
教室里一個(gè)個(gè)壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會(huì)。”
手工的作文400字 篇8
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了,但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前,也就是暑假開始的第一個(gè)月,我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織,叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的.同意后,就興高采烈地“飛奔”到表姐家,我去的當(dāng)天晚上,假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的同學(xué)(也就是和表妹比較親密的同學(xué))打來了電話,告訴表姐明天有活動(dòng),并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西,地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對她說我來到了她家做客時(shí),那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒辦法,我只好答應(yīng)了。
第二天晚上,我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我,剛好四個(gè)人,而且全都是女孩。我們走著走著來到了樓下的小涼亭,這就是我們的目的地。
我們坐下來后,拿出了準(zhǔn)備好的針和線!凹偃招£(duì)”的隊(duì)長從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們在干什么嗎?哈哈,我們是在比賽制作衣服,不僅要漂亮,還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組,我和表妹一組,另外兩個(gè)人一組。
手工的作文400字 篇9
有的人愛好看電視,因?yàn)榭措娨曅蓍e又有趣;有的人愛好運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體;有的人……
你一定很想知道我的愛好是什么吧?告訴你吧!
我的愛好就是做手工,我經(jīng)常做一些有趣的小玩意兒,例如小不倒翁,小兔子,小熊等等。
要說我為什么愛做手工,還有這樣一個(gè)故事呢:“記得有一個(gè)暑假,媽媽帶我去超市,我看見了一個(gè)很好看的小鳳車,媽媽不給我買,回家后我便自己做了一個(gè)小風(fēng)車,比我看見那個(gè)要好看好幾倍呢!”從此我便愛上了做手工,我經(jīng)常把我做的小玩具帶學(xué)校一些,送給我的同學(xué)們。
有一次放學(xué)我看見一位同學(xué)想買一個(gè)路邊賣的`小兔子,可被另一個(gè)小朋友搶先一步買走了那只小兔子,那位同學(xué)沮喪的回家了。
我回家寫完作業(yè)后便做了一只可愛的小兔子,明天上學(xué)的時(shí)候我把那只小兔子送給了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)高興的收下了,而且那個(gè)同學(xué)還和我成了好朋友。
自從我有了這個(gè)愛好,便交了許多朋友,我可真要好好感謝我的“愛好”!
手工的作文400字 篇10
星期六,我開開心心地去上輔導(dǎo)班的作文課。我到了教室,坐了下來,正好老師走進(jìn)教室說:“今天要上手工課。”我們?nèi)嗦犃舜舐暤貧g呼起來。
過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把手工紙材料發(fā)下來,我們迫不及待地打開袋子,把它拆開,看見了一首詩的詩,名叫《賦得古原草送別》。我問老師:“這個(gè)叫什么?”老師說:“叫古詩盤!崩蠋熣f:“首先把盤子拿出來,然后把草貼上去,再把太陽貼上去……”老師邊講邊示范。做好了,老師讓我們來試一下,老師說:“會(huì)了嗎?”我們說:“會(huì)了!蔽蚁劝驯P子拿出來,草貼上去,太陽貼上,之后把古詩帖上去。只見上面寫著:《草》,唐·白居易,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生。然后把底座放上去就可以立起來了,我覺得立不住和有些不好看,我就再添加一些東西。突然,馮佳佳說:“做好了。”然后我跟老師說:“我做好了。”
突然,葉老師走過來拍照,然后全班都做好了,我很開心能度過一個(gè)手工課呢。
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