有關(guān)親子活動(dòng)方案范文匯編十篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的親子活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親子活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1。通過(guò)此次義賣活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。

　　2。豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的`社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。

　　3�；I集愛心基金，幫助更多需要愛來(lái)溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日（本周六）上午

　　9：00―11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：泉景天沅？秀園中心花園（圓形廣場(chǎng)）

　　四、活動(dòng)對(duì)象：?jiǎn)⒅且话�、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長(zhǎng)、全園教師。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

　　2。活動(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣場(chǎng)地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱，義賣后的款項(xiàng)由班長(zhǎng)登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。

　　3。捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

　　4、特設(shè)“博雅義賣點(diǎn)”，由幼兒園出資購(gòu)買物品后進(jìn)行義賣。

　　5、義賣結(jié)束后，由各班班長(zhǎng)與家長(zhǎng)代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng)，匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額，并代表博雅全體幼兒與家長(zhǎng)捐出全部義賣所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1。設(shè)計(jì)展臺(tái)

　　要求：A、每班一組展臺(tái)，屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

　　B、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。

　　C、活動(dòng)過(guò)程同時(shí)提醒家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒安全，防止自行走失。

　　2。義賣物品

　　要求：A、家長(zhǎng)提前籌措義賣物品，每名幼兒準(zhǔn)備2―4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）

　　B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　C、提倡家長(zhǎng)朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣。

　　D、所賣物品由家長(zhǎng)和孩子自行定價(jià)，為提高成交率，請(qǐng)家長(zhǎng)不要標(biāo)價(jià)過(guò)高，如無(wú)成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會(huì)到的意義。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1。當(dāng)天8：30開始，由家長(zhǎng)與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣物品擺放（在孩子名帖處）

　　2、9：00活動(dòng)正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動(dòng)開始。

　　3。引導(dǎo)前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。

　　4。在活動(dòng)中注意保持廣場(chǎng)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動(dòng)后搞好場(chǎng)地清潔。

　　其他不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢各班班長(zhǎng)。

親子活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、 讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。

　　2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì)，提高孩子們的交往能力。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)（海寧大道收費(fèi)站北600米）

　　三、參加對(duì)象：機(jī)關(guān)幼兒園中（2）班師生及家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間： XX年4月15日（星期日）（如天氣原因則順延一周）

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng)，討論活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，自愿報(bào)名參加。

　　3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組，由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

　　4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所，安排好汽車接送。

　　5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。

　　9：30——9：40 介紹本次活動(dòng)的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題，要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

　　9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

　　10：40--11：10 親子游戲（教師組織）

　　11：15---13：00 午餐和自由活動(dòng)時(shí)間（吃完菜飯后，可以自由活動(dòng)）

　　13：00——14：00 水果拼盤制作比賽

　　14：00——15：00 簽名、拍照留念。

　　15：00 活動(dòng)結(jié)束，返回硤石。

　　倡 議 書

親愛的中班家長(zhǎng)和小朋友們：

　　美麗的春天來(lái)臨了，您感受到春天的氣息了嗎？您聽到春天的腳步聲了嗎？您有興趣和我們來(lái)一場(chǎng)春天里的約會(huì)嗎？請(qǐng)看看我們倡議的活動(dòng)吧，請(qǐng)把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂！春天里讓我們一起去郊游吧！

　　活動(dòng)設(shè)想如下：

　　活動(dòng)主題：春天里，我們一起去郊游！

　　活動(dòng)地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)（收費(fèi)站北600米）

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年4月15日（下雨順延一周）

　　參加人員：中班的家長(zhǎng)與孩子們

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、看看可愛的梅花鹿，頭上長(zhǎng)出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵～

　　二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油，小草兒長(zhǎng)長(zhǎng)，桃花兒開開，小魚兒躍出了水面

　　三、幫爸爸上魚餌，盼著他早早把魚釣上來(lái)（自主活動(dòng)）

　　四、我們來(lái)燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽，爭(zhēng)取拿上神秘獎(jiǎng)品！

　　五、捕捉每個(gè)可愛的瞬間，多拍點(diǎn)照片給本次有意義的活動(dòng)留下美好的回憶，帶回家珍藏！

　　“春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰。

　　蝴碟姑娘飛來(lái)了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一躝一跑，又一躝�！�

　　聽，寶寶們春天的歌已經(jīng)唱響了，親愛的`家長(zhǎng)們，您還在等什么呢？趕快加入到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們相信，有了您的參與，我們的活動(dòng)一定會(huì)很精彩的！孩子的快樂是我們共同的心愿，如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂，就趕快行動(dòng)吧！

　　熱忱歡迎各位家長(zhǎng)報(bào)名！

　　報(bào)名時(shí)間3月28日——4月6日

　　費(fèi)用預(yù)算：aa制

親子活動(dòng)方案 篇3

　　理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。為繼續(xù)把我校打造成一個(gè)充滿書香的“閱讀型校園”，形成悠長(zhǎng)的具有特色的文化底蘊(yùn)，在過(guò)去的三年，我校做了大量的具有實(shí)效性的工作，引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，取得了良好的效果。本學(xué)期我校決定將讀書活動(dòng)由學(xué)校引向家庭，在書香學(xué)校的基礎(chǔ)上開展創(chuàng)建“書香家庭”的讀書活動(dòng)，在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。進(jìn)而為建立起“書香社會(huì)”“和諧張掖”盡微薄之力。具體方案如下。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，用讀書來(lái)培植校園綠色文化。

　　3、把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭，開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭，成立家長(zhǎng)讀書委員會(huì)，通過(guò)這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XX

　　辦公室X

　　家長(zhǎng)委員會(huì)：XX

　　三、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

　　2、行動(dòng)迅速，抓好落實(shí)。各部門、各班級(jí)要密切配合學(xué)校部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作，班主任要做好導(dǎo)讀工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種形式的讀書活動(dòng)。各年級(jí)組要認(rèn)真組織好本組的讀書活動(dòng)。

　　3、承辦各項(xiàng)讀書活動(dòng)的老師要認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，做好各項(xiàng)指導(dǎo)工作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)督查，規(guī)范管理。學(xué)校將對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)情況及相關(guān)人員的工作進(jìn)行督查，記入教師評(píng)估，做為評(píng)優(yōu)選優(yōu)的一條重要依據(jù)。

　　5、學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，增加藏書量，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。圖書室要堅(jiān)持每天定時(shí)開放。

　　四、具體內(nèi)容

　　第一階段：策劃與啟動(dòng)

　　1、啟動(dòng)儀式

　　發(fā)放家長(zhǎng)倡議書,征求家長(zhǎng)的意見，尋求家長(zhǎng)的配合，形成家校讀書合力，倡導(dǎo)親子閱讀的理念，指導(dǎo)親子閱讀的方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)書香型的家庭氛圍，“讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容”。

　　2、通過(guò)班會(huì)、廣播、國(guó)旗下的講話、宣傳欄等窗口，對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

　　3、校園廣播開辟一個(gè)“書香園”陣地，每天下午定時(shí)播音。內(nèi)容可以多樣，除進(jìn)行“學(xué)生詩(shī)朗誦”外，還可談讀書心得，誦讀一篇好的文章，進(jìn)行一段演講等。介紹有關(guān)名人讀書的故事，讀一些短小的名家名篇，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。該項(xiàng)工作由少隊(duì)負(fù)責(zé)。

　　4、各班以“建設(shè)書香校園”為主題出一期黑板報(bào)。該項(xiàng)工作由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

　　第二階段：組織實(shí)施

　�。ㄒ唬�學(xué)生讀書活動(dòng)

　　1、每一位同學(xué)要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。

　　2、繼續(xù)開展班級(jí)優(yōu)秀圖書角評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開設(shè)每周一節(jié)閱讀課。

　　3、學(xué)校要定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）， “點(diǎn)燃書香”演講比賽（德育室負(fù)責(zé)），國(guó)旗下的演講（值周組負(fù)責(zé)），讀書手抄評(píng)比（班主任負(fù)責(zé)），“我的讀書名言”征集活動(dòng)（班主任老師負(fù)責(zé)），“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽（電腦老師負(fù)責(zé)）， “捐贈(zèng)一本書，感念母校情”捐書活動(dòng)（班主任負(fù)責(zé)）。

　　4、在校園網(wǎng)站上開辟專欄，介紹我�！敖ㄔO(shè)書香校園”讀書活動(dòng)的情況，開辟電子圖書室（有近萬(wàn)冊(cè)的電子圖書），使學(xué)生能有選擇地閱讀。

　　5、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書推薦”“名人名言”“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的＿＿＿”“讀書感悟”“讀書心語(yǔ)”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

　　6、“好書伴我成長(zhǎng)”“讀書改變了我”征文比賽（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）。學(xué)生讀書后將讀后感寫下來(lái)，以詩(shī)歌、散文、記敘文等形式予以記錄，可描寫讀書帶來(lái)的精神愉悅和心理的滿足，也可敘述自己的讀書小故事，談?wù)勛x書對(duì)自己成長(zhǎng)的.影響，由德育室和教研組長(zhǎng)組織評(píng)比，各班擇優(yōu)上報(bào)5篇。

　　（二）教師讀書

　　教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

　　1、要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，解世事風(fēng)情。

　　教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能 持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

　　2、要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

　　3、訂一份教育教學(xué)雜志，積極進(jìn)行學(xué)科教學(xué)藝術(shù)的研究。

　　4、鼓勵(lì)教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。

　　5、繼續(xù)開展師生共讀一本書活動(dòng)，教師美文誦讀比賽。

　　6、開展好每學(xué)期一次的教師讀書沙龍交流活動(dòng)，交流后編訂成集，優(yōu)秀教師可編個(gè)人專集。

　�。ㄈ�）家庭讀書活動(dòng)：

　　抓好家校攜手，親子讀書活動(dòng)

　　1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書倡議書》，主要內(nèi)容：如請(qǐng)爸爸媽媽每天晚上堅(jiān)持和我們（學(xué)生）一起分享20分鐘的閱讀好時(shí)光，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況，也請(qǐng)?jiān)试S我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請(qǐng)爸爸媽媽為我們營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長(zhǎng)將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品；過(guò)春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲等。

　　2、在各班挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，成立家長(zhǎng)讀書委員會(huì)，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。

　　3、建立家庭小書庫(kù),親子共讀一本書活動(dòng)。

　　4、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共讀日活動(dòng)。

　　5、家長(zhǎng)填寫“親子共讀反饋表”

　　6、班級(jí)親子讀書交流會(huì)，各班組織5—8個(gè)家庭，以家長(zhǎng)和孩子合作的形式，通過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

　　4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動(dòng)，可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。由德育室和教研組長(zhǎng)組織評(píng)比并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展覽。各班擇優(yōu)上交15張到德育室和教研組長(zhǎng)處。

　　5、親子讀書手抄報(bào)，讀書個(gè)性卡片比賽，要求人人參與，內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)，每個(gè)班級(jí)裝訂一本，由各班班主任負(fù)責(zé)，德育室和教研組長(zhǎng)組織選優(yōu)秀作品。

　　6、親子讀書筆記展評(píng)，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)展評(píng)

　　第三階段：評(píng)比表彰階段

　�。�1）評(píng)比班、校兩級(jí)學(xué)生“讀書之星”及教師“讀書之星”。

　　（2）“書香家庭”評(píng)比（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料，親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料）由班級(jí)推薦上報(bào)1名，學(xué)校集中評(píng)比。

　�。�3）“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比（評(píng)比依據(jù)：圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加演講、誦讀比賽、得獎(jiǎng)情況，以班級(jí)讀書小結(jié)和提供的讀書資料等）。

　　五、積累資料

　　各個(gè)班級(jí)在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，有特色地積累以下資料：讀書筆記、讀書手抄報(bào)、個(gè)性卡片等讀書活動(dòng)的各種文字圖片資料，包括閱讀展示、匯報(bào)的音像資料等。

　　通過(guò)對(duì)以上資料的收集、整理、評(píng)比，達(dá)到相互交流、共同提高的目的。

親子活動(dòng)方案 篇4

　　一、蔬菜選擇：

　　可以無(wú)土栽培的果菜類有：西紅柿、黃瓜、苦瓜、草莓、櫻桃蘿卜。葉菜類有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。這些菜的成熟期長(zhǎng)短不一。果菜類一般3－5個(gè)月，葉菜類一般2－3個(gè)月。果菜類溫度要求10－25度左右，全天見光，葉菜的要求相對(duì)較少，一般家庭都適合種植。各地的`農(nóng)科所、種子公司都有蔬菜種子銷售。

　　二、器具準(zhǔn)備：

　　廢棄的塑料杯，杯底扎孔，作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒（底部帶孔）底部帶托盤。不要用瓦盆。0．5公斤陶礫和1－2公斤珍珠巖（建材店有售），蛭石、草炭、巖棉都可。濃縮營(yíng)養(yǎng)液分1號(hào)和2號(hào)兩種，須綜合稀釋使用�？账芰峡刹黄�2個(gè)（稀釋營(yíng)養(yǎng)液用）。

　　三、育苗：

　　侵種。種子須在32度溫水中浸泡6小時(shí)。浸泡基質(zhì)。將陶礫和珍珠巖用水浸泡待用。播種。育苗用塑料杯內(nèi)裝滿浸泡好的基質(zhì)，手指挖穴，果菜每穴2粒種子，葉菜挖溝，順小溝撒種。用基質(zhì)覆蓋后輕壓，蓋上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。

　　四、管理：

　　澆液。出苗后，每天澆稀釋養(yǎng)液1－2次，以托盤內(nèi)的滲出液體為宜。蔬苗。小苗長(zhǎng)出2片葉子時(shí)開始疏苗，每穴只留一棵苗，多余的苗拔掉。換盆。小苗長(zhǎng)到有3－5片真葉的時(shí)候，就要換大盆了。先在盆底部鋪一層浸泡的陶礫，以利于排水，然后鋪珍珠巖，

　　把小苗連同基質(zhì)一起移植到大盆里，最后在珍珠巖上蓋一層陶礫。換好盆后澆液，第一次要澆透，以托盤滲出為宜。澆液。葉菜2天澆一次液，每天澆2次水，果菜不澆水只澆液，每天2次。

　　具體操作 制作相關(guān)容器 需要跟你個(gè)人的情況

　　場(chǎng)所都有所限制。建議在全光照陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培試驗(yàn)點(diǎn)，有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)后在將整個(gè)陽(yáng)臺(tái)什么的利用起來(lái)。

親子活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　a、探究一次性紙杯的多種玩法。

　　b、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

　　c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小盤、紙杯玩具、小球。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、示一次性紙杯，引導(dǎo)幼兒看看說(shuō)說(shuō)。

　　寶寶們，看!老師手中拿的是什么?

　　你在哪里見過(guò)紙杯?

　　它是用來(lái)干什么的'?

　　教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來(lái)喝水、喝飲料，給我們帶來(lái)方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢!

　　二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

　　a、幼兒每人一個(gè)紙杯，自由探究紙杯的玩法。

　　寶寶們，來(lái)這邊，每人拿一個(gè)紙杯，試一試可以怎樣玩?

　　(頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

　　小結(jié)：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來(lái)比一比誰(shuí)最棒?

　　b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

　　(a)頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。

　　"小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來(lái)。"

　　(b)投擲紙杯：右手拿紙杯，從場(chǎng)地一端投向另一端。

　　"紙杯舉上肩，用力向前投。"

　　c、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

　　分兩組進(jìn)行比賽。

　　"小朋友們站一排，寶貝列車來(lái)。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在，我們就用紙杯來(lái)傳球。注意傳球時(shí)，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動(dòng)，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來(lái)，繼續(xù)傳。

　　d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排，變出一列火車來(lái)。"

　　e、過(guò)小河：將紙杯六個(gè)一組擺兩排，幼兒跳過(guò)小河。

　　"小紙杯兩排擺，變出兩條小河來(lái)。""這兩條小河比較寬，小朋友們能跳過(guò)去嗎?""好，跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過(guò)去，來(lái)，開始。"我們有點(diǎn)累了，我們坐下來(lái)休息休息。

　　f、用紙杯搭塔。

　　"看，我們還可以用許多紙杯來(lái)搭寶塔呢?""紙杯口，向下擺，3個(gè)一齊排起來(lái);上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來(lái)。""好，請(qǐng)你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。""我們搭的真好，一齊給自己加加油!""來(lái)，我們挨著的兩個(gè)小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。""紙杯玩累了，請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里。"

　　三、除了這些玩法，紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用處呢!以后，小朋友家里用過(guò)紙杯后不要扔掉，我們可以再來(lái)制作玩具。

親子活動(dòng)方案 篇6

　　一,主題

　　“陽(yáng)關(guān)海灘，將快樂進(jìn)行到底” 沙灘趣味競(jìng)技場(chǎng)

　　二,活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日(周六)

　　地點(diǎn)

　　xx港海灘

　　三, 報(bào)名時(shí)間

　　報(bào)名截止20xx年xx月xx日

　　四,活動(dòng)人員

　　會(huì)員非會(huì)員均可，我們以最熱烈的方式歡迎新老朋友。

　　五,活動(dòng)意義

　　隨著氣溫的升高，人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望不斷提升，戶外運(yùn)動(dòng)的需求也越來(lái)越大，由于 適合的天氣，人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的選擇也越來(lái)越多，海邊、沙灘無(wú)一不是一個(gè)絕佳的選擇，而 隨著酷夏的到來(lái)，天氣越來(lái)越炎熱，大多數(shù)人因?yàn)槿淌懿涣耸彝獾母邷囟�選擇呆在家里， 此時(shí)開展戶外活動(dòng)，不僅可以服務(wù)會(huì)員，豐富會(huì)員活動(dòng)，還可以間接帶動(dòng)非會(huì)

　　員，為非 會(huì)員暑期運(yùn)動(dòng)提供選擇參考，同時(shí)也為會(huì)館做了一個(gè)實(shí)體宣傳。

　　六,活動(dòng)內(nèi)容,組織與安排

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　(1)活動(dòng)具體內(nèi)容確定

　　(2)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào)

　　(3)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容采購(gòu)活動(dòng)用品

　　2、組織人員安排

　　(1)活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)： 客服：

　　(2)活動(dòng)當(dāng)天安全：

　　組織：

　　主持：

　　3、活動(dòng)當(dāng)天流程

　　11:45-12:00 集結(jié) 該起床了，懶覺也睡夠了吧。

　　集結(jié)地點(diǎn)為：xx店樓下停車場(chǎng)，xx西路xx號(hào)。

　　12:00-13:15 途中，車上破冰，分組游戲。

　　車上各隊(duì)分組抽簽、自我介紹。

　　做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的小游戲，

　　13:30-14:10 沙雕比賽 按照分組，每隊(duì)按照要求完成一個(gè)造型，由各隊(duì)挑選出兩名裁判成立裁判組進(jìn)行評(píng)分。

　　產(chǎn)生游戲積分。

　　14:10-15:00 沙灘頂氣球 參照沙灘排球的規(guī)則，只不過(guò)是用頭來(lái)頂氣球了，哈哈!產(chǎn)生游戲積分。

　　15:00-15:40 過(guò)電網(wǎng) 逐步降低的電網(wǎng)，看誰(shuí)可以通過(guò)?除了兩腳以外，不準(zhǔn)任何身體觸地。

　　調(diào)整你的柔韌和平衡能力哦。

　　產(chǎn)生游戲積分。

　　15:40-16:00 人字拼圖 讓我們一起來(lái)組合成一組最有意義的文字吧。

　　16:00-17:20 自由活動(dòng) 要注意安全哦?

　　17:30-18:30 燒烤聚餐、放煙花 累了，敞開大吃吧，讓我們放肆一下。

　　不過(guò)，前面中游戲的失敗者要為勝者服務(wù)哦?呵呵

　　18:30-19:00 欣賞晚霞，準(zhǔn)備回程 夠累了，回去睡懶覺吧，明天還是個(gè)休息天。

　　1. 以上節(jié)目為基本組成。

　　屆時(shí)會(huì)穿插一些小游戲。

　　2. 游戲項(xiàng)目為趣味比賽，不必太在意比賽規(guī)則細(xì)節(jié)

　　3. 請(qǐng)參加者遵守活動(dòng)紀(jì)律，避免不必要的時(shí)間上的耽擱。

　　4. 參加人員最好帶一套替換衣服，可能有把人丟到水里的游戲

　　5. 如遇惡劣天氣，則順延至下個(gè)周六。

　　6. 預(yù)計(jì)會(huì)產(chǎn)生的費(fèi)用：包車、采購(gòu)沙雕道具、游戲道具、租烤爐、租燒烤場(chǎng)地等，AA制

　　參考活動(dòng)內(nèi)容

　　1、螃蟹跑 道具：秒表 規(guī)則：兩兩一組，背靠背，中間隔著一個(gè)游泳圈或足球，身體下蹲，扮演螃蟹跑。

　　2、過(guò)桿跑 道具：4跟木棍，秒表4只 規(guī)則：

　　(1)分四組，每組5個(gè)人，每組的隊(duì)員拿一根木棍;

　　(2)劃出起跑線和終點(diǎn)線，按起跑線和終點(diǎn)線方向之間的沙灘上豎立3根木棍;

　　(3)每組隊(duì)員站成一排，將木棍平方在各隊(duì)隊(duì)員的`手中(手臂與肩平齊);

　　(4)任務(wù)就是每組隊(duì)員S型穿過(guò)木棍，到達(dá)終點(diǎn)，比哪個(gè)組的速度快。

　　3、賽龍舟 無(wú)道具。

　　分成4—5人一組，每組隊(duì)員坐在地上，后一隊(duì)員雙手抱前一隊(duì)員的腰部，在沙灘利用臀部和雙腳前行。

　　先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　4、救生圈接力 道具：救生圈4個(gè) 任務(wù)：分成5—8人一組，各組約距1米的距離排成一列縱隊(duì)，排頭手拿救生圈。

　　主持人一喊開始，從排頭開始，將救生圈從頭上穿過(guò)去，再?gòu)哪_下出來(lái)，交給下 一位隊(duì)友做接力賽。

　　如此一個(gè)接一個(gè)的輪過(guò)之后，再?gòu)淖詈笠晃魂?duì)友開始，將救 生圈從腳部穿過(guò)頭部之后，交給前面的隊(duì)友再做接力賽。

　　用時(shí)少者獲勝。

　　5、兩人救生圈接力 道具：救生圈8個(gè) 任務(wù)：將救生圈兩個(gè)連在一起。

　　分成4個(gè)組，每組4人或6人，進(jìn)行往返接力跑。

　　規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員，將連在一起的救生圈套在每名隊(duì)員的腰部，雙手抓住不要讓救 生圈落地。

　　然后進(jìn)行往返跑接力賽。

　　6、堆沙包 道具：木棍四根 任務(wù)：分成4—5人一組，各組隊(duì)員需在指定的時(shí)間內(nèi)完成堆沙包的任務(wù)。

　　規(guī)則：將木棍豎著插在沙灘上，隊(duì)員不可以借助其他物體，只能用身體進(jìn)行堆沙包，沙 包要淹沒木棍，最后以沙包頂部到達(dá)木棍的高度為勝利的標(biāo)志。

　　7、云水關(guān)卡 道具：每組一個(gè)水桶，并且畫一條起始線 規(guī)則：

　　(1)分成4—5人的小組，各組派一位隊(duì)員擔(dān)當(dāng)把關(guān)者，把關(guān)者離別的組起始線約 5米的地方，其他人則在起始線上按組別排成一列縱隊(duì)。

親子活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)構(gòu)思

　　本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)!

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　X年X月X日(上午/下午)

　　活動(dòng)主題：

　　“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

　　活動(dòng)場(chǎng)地：

　　幼兒園XXX操場(chǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

　　活動(dòng)流程：

　　1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

　　2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

　　3主持人宣布活動(dòng)開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好!

　　迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。

　　小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。

　　)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

　　而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的`開始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。

　　下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

　　2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

　　活動(dòng)順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“XX”特色活動(dòng)

　　3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：

　　小班：活動(dòng)室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，

　　比賽地點(diǎn)：

　　5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，

　　比賽地點(diǎn)：

　　游戲玩法：三回合定勝負(fù)。

　　由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。

　　誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。

　　幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

　　6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。

　　通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。

　　小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

　　我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

　　附各班親子游戲：

　　小班

　　1、活動(dòng)名稱：揪尾巴

　　準(zhǔn)備：彩條紙若干

　　玩法：家長(zhǎng)背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

　　2、游戲名稱：快樂穿梭

　　準(zhǔn)備：蒙眼布條6根

　　玩法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。

　　3、游戲名稱：《小動(dòng)物運(yùn)球》

　　游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

　　游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好，游戲開始，幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面，將球交至家長(zhǎng)手上，折回時(shí)，由家長(zhǎng)抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行

　　中班

　　1、游戲名稱：“聽話的小球”

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

　　準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　2、游戲名稱：快樂向前沖

　　準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

　　玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　3、活動(dòng)名稱：大小烏龜齊上陣

　　準(zhǔn)備：墊子

　　玩法：由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處，然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上，由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。

　　大班

　　1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》

　　準(zhǔn)備：跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)

　　每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。

　　(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄)

　　2、游戲名稱：運(yùn)沙包

　　準(zhǔn)備：塑料圈、沙包

　　玩法：家長(zhǎng)與幼兒各站一邊，中間放置三個(gè)圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時(shí)需跳著通過(guò)，將沙包運(yùn)至家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。

　　3、活動(dòng)名稱：螃蟹運(yùn)球

　　準(zhǔn)備：皮球6～8個(gè)

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，然后與家長(zhǎng)面對(duì)面將球夾于胸前，雙手背后，將球運(yùn)到起點(diǎn)，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

親子活動(dòng)方案 篇8

　　1、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合我園“愛心月”活動(dòng)，中班年級(jí)組開展“相聚雨花，把愛傳遞”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子走進(jìn)雨花，表演才藝，培養(yǎng)幼兒愛雨花的情感。

　　2、活動(dòng)目的'

　　1.讓幼兒和家長(zhǎng)走進(jìn)雨花，表演才藝。

　　2.增強(qiáng)親子情感交流，培養(yǎng)孩子愛雨花的情感。

　　3、參加對(duì)象：

　　中一班、中二班、中三班、中四班

　　4、活動(dòng)時(shí)間：xxx

　　5、活動(dòng)流程：

　　1.向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的目的和意義。

　　2.各班表演才藝。中一班：我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班：窗前一株紫金花;中四班：字母歌。

　　3.回幼兒園。

親子活動(dòng)方案 篇9

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　二、活動(dòng)安排

　　1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)形式

　　1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

　　2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的`比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

　　四、活動(dòng)籌備

　　1.人員安排

　　組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

　　2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

　�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

　�。�3）場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

　　（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。

　　3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

　　五、活動(dòng)程序

　　1.園長(zhǎng)致辭

　　2.家長(zhǎng)代表講話

　　3.親子游戲

親子活動(dòng)方案 篇10

　　一． 活動(dòng)目標(biāo)

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，正是我們出游的好時(shí)機(jī)，為增進(jìn)各方友誼，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，提升班級(jí)的凝聚力，更為家長(zhǎng)提供一個(gè)育兒交流的平臺(tái)，在家委會(huì)的倡議下，我們決定結(jié)合本月＜綠野仙蹤＞的活動(dòng)主題，開展本次＂春之約＂的親子活動(dòng)，期待您的積極參與！

　　二． 活動(dòng)內(nèi)容

　　1。主題：“熊之家”親子游

　　2。形式：包餃子，親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐．

　　3。時(shí)間：xx月xx日（星期六）早上8點(diǎn)整

　　原第九會(huì)所門口集中．

　　4。地點(diǎn)：熊之家樂園

　　5。參加人員：大1班全體幼兒．家長(zhǎng)．老師

　　5�；顒�(dòng)流程：

　　8：00－8：30全體人員原第九會(huì)所門口集中，到安全委員處報(bào)到，簽訂安全協(xié)議書

　　8：30－10：00到達(dá)目的地

　　10：00－10：30集體包餃子（孩子包為主）

　　10：30－11：40自由游玩

　　11：40－12：40午餐時(shí)間

　　12：40－13：10親子操、親子游戲

　　13：20－13：50采茶體驗(yàn)

　　14：00—14：50 繼續(xù)游玩或整理結(jié)束

　　三． 活動(dòng)分工

　　踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌：xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽

　　擬草活動(dòng)方案：x老師

　　物品準(zhǔn)備：＊（餃子皮、餃子餡．紙巾．垃圾袋．塑料袋．?dāng)U音喇叭）

　　財(cái)務(wù)統(tǒng)管：＊（本次活動(dòng)收費(fèi)及明細(xì)公開工作，農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動(dòng)費(fèi)用）

　　活動(dòng)攝影：＊（班旗制作及活動(dòng)過(guò)程拍攝，洗照片）

　　安保工作：＊（做好聯(lián)系名單，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，做好班級(jí)安全與簽到工作）

　　游戲組織： 老師 （組織親子游戲）

　�。�。 齊心協(xié)力吃果果：（桔瓣若干，小碟子３０只，遮眼布四條）

　　２。 穿越呼啦圈：（呼啦圈4個(gè)）

　　３。 魔力草裙：（草裙6條）

　　四． 游戲規(guī)則分享

　　1。 齊心協(xié)力吃果果

　　目的：要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判斷出方向。

　　準(zhǔn)備：桔瓣若干，小碟子３０只，遮眼布四條。

　　人數(shù)：每個(gè)家庭由二人組成，五個(gè)家庭為一組，共分６組進(jìn)行比賽。

　　玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長(zhǎng)蒙上眼睛，背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找孩子手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

　　規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)．

　　2。穿越呼啦圈

　　1、每隊(duì)16人手拉手站成一排，8個(gè)家庭，一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子排列

　　2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

　　3、開始后，在保持每名隊(duì)員之間不松手的.前提下，可采用任何方式（注：必須經(jīng)過(guò)每一名隊(duì)員）將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍為結(jié)束；

　　4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。

　　3。魔力草裙

　　目標(biāo)：運(yùn)用肢體動(dòng)作，成功穿好草裙．

　　準(zhǔn)備：草裙6條

　　人數(shù)：每個(gè)家庭分派一位家長(zhǎng)，6人一組，分5組進(jìn)行，每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品．

　　玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長(zhǎng)運(yùn)用肢體動(dòng)作，把草裙穿到腰部以上。

　　規(guī)則：不允許用手幫忙。

　　五．溫馨提示。

　�。薄Ｕ�(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿著運(yùn)動(dòng)服裝，準(zhǔn)備小書包與水壺，帶點(diǎn)小零食．

　�。病＜议L(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑．由于本次活動(dòng)全憑自愿形式，因而安全問(wèn)題與學(xué)校．老師．他人無(wú)涉．

　�。�。請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生，以身作則，做好環(huán)保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處．

　�。础Ｕ�(qǐng)于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)８點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn)，集體出發(fā)，考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼，建議拼車前往。

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