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實(shí)用的繪畫作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的繪畫作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繪畫作文 篇1
我的愛好有很多,像看書、畫畫、跑步等等……不過我最喜歡的還是畫畫了。
我喜歡畫畫的原因是在我不開心或者很害怕的時(shí)候,就在我自己的小房間里畫畫,這樣畫著畫著不一會(huì)兒我的心情就會(huì)好起來了。與其說畫畫是我的愛好,還不如說是我的好朋友,它能把我的不開心畫成開心。
我記得8月20日的一天晚上,爸爸和媽媽要加班,我一個(gè)人在家非常非常的害怕,后來我決定用畫畫來趕走害怕,畫什么呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我的手開始不由自主的畫了起來……
畫面上是我和爸爸、媽媽在公園里一起玩耍的情景,當(dāng)時(shí)我們是多么的`開心和快樂呀,此時(shí)此刻的我也沉浸在當(dāng)時(shí)的快樂中,一點(diǎn)也不害怕了。
時(shí)間過得真快,爸爸和媽媽都下班回家了,他們問我:“小寶貝,在家害怕嗎?”我趕緊說:“不怕,不怕!卑謰屫Q起拇指說:“小寶貝真勇敢!”我傻傻的一笑,心里暗自在想多虧了我的好朋友——畫畫。
繪畫作文 篇2
“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人!
這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見了奶酪一般,發(fā)瘋似地?fù)渖先。不知為什么我們班的人特別愛畫畫,也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。現(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上,更是豐富多彩。一年來,我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格,我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫意畫,課堂上借著畫筆天馬行空,畫出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我們開心的'時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我們不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。
繪畫作文 篇3
那天,我從少年宮的美術(shù)基礎(chǔ)班畢業(yè)了,爸爸對(duì)我說:“才學(xué)了點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ),半途而廢挺可惜的,還是繼續(xù)學(xué)素描吧!蔽覒阎鴱(qiáng)烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒想到運(yùn)用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生,懷著對(duì)素描作品的喜愛和一時(shí)沖動(dòng)的.心情,我開始學(xué)起了素描。
第一堂課上,老師擺了幾件靜物,讓我和其他同學(xué)一起畫,這可難倒了我,輪廓線對(duì)我來說倒沒什么,可是這明暗我就不知道怎么畫了,只好模仿別的同學(xué),老師似乎看出了我的難處,走過來給我講“三大面五大調(diào)”,告訴我繪畫的要領(lǐng),在老師的指導(dǎo)下,我有所感悟,畫起來也順手了一些,但和那幾位老同學(xué)比,還是有明顯的差距。剛開始的一陣子,憑著對(duì)素描的喜愛,每次給老師帶去一張作業(yè),熱情有增無減,自己的繪畫技巧也不斷提高,漸漸的,長(zhǎng)進(jìn)就不那么明顯了,我對(duì)素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫作業(yè)了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“做事不要半途而廢,相信一分耕耘,一分收獲,只要努力就能成功!蔽野褘寢尩倪@一番話在心中反復(fù)琢磨,是呀,只有堅(jiān)持不懈才能有收獲!我告誡自己:做事一定要持之以恒!我馬上從拿出我的繪畫工具,繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)素描。
現(xiàn)在,我的素描水平有了提高,但離專業(yè)水平還差得很遠(yuǎn),但我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)下去的,因?yàn)槲蚁嘈牛阂环莞,一份收獲。
繪畫作文 篇4
打出生起我就在藝術(shù)的熏陶下成長(zhǎng),自然與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。
在大多數(shù)看來,用手或眼感知世界是最美好的,唯獨(dú)我媽媽與眾不同,在我兩三歲時(shí),她就用一些簡(jiǎn)筆畫教我認(rèn)識(shí)物品、感知世界。那時(shí)的我只覺得花花綠綠的簡(jiǎn)筆畫能給我?guī)頍o窮的快樂。
幾度春秋已過,我上一年級(jí)了!藭r(shí),媽媽便在閑暇之余教我畫畫,因?yàn)榇饲熬捅в信d趣,我就急不可耐地、認(rèn)真地學(xué)著媽媽的樣子,用笨拙的彩筆畫著簡(jiǎn)單的圖畫。
轉(zhuǎn)眼,學(xué)校香樟樹又增添了四個(gè)年輪——我上五年級(jí)了,我便請(qǐng)求媽媽給我報(bào)興趣班。經(jīng)我一提醒,她居然讓我上素描班!這可是最難的!一瞬間,我猛地下定決心,“好!就這個(gè)!誰怕誰!”就這樣,我背著畫袋走進(jìn)了興趣班。
踏進(jìn)教室的一瞬間,我仿佛進(jìn)入了神圣的殿堂:那掛滿作品的'一堵墻上仿佛綴滿了價(jià)值連城的“寶石”。瞧,那一幅幅素描畫,多精美!頓時(shí)敬重之心油然而生,我猛地打了一個(gè)寒顫,心想,我的作品一定要展示在這里!我的畫一定要超過這幅畫!……
正在我看的入神時(shí),老師拍拍我的肩膀說:“上課了!快回座位!”我急忙放下東西去裱紙。急于成才的我認(rèn)真地聽著,可是手上的畫板仿佛壓了一塊巨石,壓的我的手發(fā)麻。“咣當(dāng)!”畫板掉在地上了。哎,學(xué)個(gè)畫還這么難!還不如寫、算數(shù)學(xué)題呢!不畫了!畫板太重了!我要放在桌子上畫!”老師把我叫到一邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你這個(gè)年齡段手勁不行,要練,你怎么能說放棄就放棄呢?三天打魚,兩天曬網(wǎng)哪會(huì)有收獲呀?既然你想畫好,不過這一關(guān),以后的路怎么走?”我似懂非懂,但覺得老師的話很有道理。
從那時(shí)起,我把老師的話當(dāng)作圣旨,認(rèn)真地模仿老師的樣子,聽從老師的講解,精心作畫。漸漸地,手中的畫筆好像是一個(gè)聽話的布娃娃,任由我的擺布,我的筆跡也越來越流暢。功夫不負(fù)有心人,一學(xué)期結(jié)束,我那小小的愿望實(shí)現(xiàn)了,我的畫也被老師掛在了墻上,成了叔叔阿姨和小朋友眼中的佳作。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功的背后,都隱藏著很多汗水和努力,耕耘的汗水和收獲的果實(shí)成正比。沒錯(cuò),正因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和我的堅(jiān)持,辛勤地耕耘著所屬于我的“用地”,所以今天的我已經(jīng)獨(dú)立完成了很多幅作品,老師說還要為我辦一次畫展呢!我相信,在繪畫這條道路上我會(huì)越行越遠(yuǎn)!
繪畫作文 篇5
旁邊的手機(jī)不停地響,發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上,而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來劃去,卻畫不出半點(diǎn)東西。想畫的東西太多,此刻卻全然無法聚焦在那一點(diǎn)之上。我十分疑惑:這么容易的主題,為什么此刻一點(diǎn)思路都想不出來?
家里面現(xiàn)在有我從四歲左右到現(xiàn)在幾乎全部的畫作。從風(fēng)格上也能看出我本人的性格變化:起初,畫面上基本沒有任何成形狀的結(jié)構(gòu),只不過是一些彩色的圖形,亂七八糟地堆在紙上,F(xiàn)在我自己都不知道那時(shí)候在畫什么,但就是樂此不疲。那時(shí)候的我,十分無拘無束,想到什么就畫什么,形成了“自由派”。
后來,因?yàn)橐患拢颐陨狭寺嫛?/p>
在我剛開始對(duì)畫畫有興趣的時(shí)候,朋友們也全都在“跟風(fēng)”,創(chuàng)作出了許多“大作”?墒沁@種風(fēng)格畫久了,我們也都厭倦了。這天,朋友把一本書塞給我,我在書上偶然看到一幅畫。整幅畫面中只有一個(gè)跳舞的女孩,背景是白色的',身上的裙子是白色的,整個(gè)畫面都呈現(xiàn)出一種純潔的美麗。當(dāng)時(shí)令我不解的是那女孩的五官,我拿著那本書站在鏡子前和自己比較,沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)相似的地方。尤其是那眼睛,有點(diǎn)長(zhǎng)方形的感覺,瞳孔覆蓋了整個(gè)上半眼球,高光的面積也十分廣泛。總之,除了能看出是眼睛,沒有什么和真實(shí)情況一樣的地方。但就是這種天馬行空,使我的畫作走向了漫畫。
我繪畫的高峰期,也是低谷期,出現(xiàn)在近兩年。由于學(xué)習(xí)了素描,明暗和線條的勾勒以及形態(tài)的描繪都惟妙惟肖,但是我卻并不以此為樂了。將物體明明白白地放到自己的紙上,沒有一點(diǎn)不同,雖然十分得體,也能夠增長(zhǎng)繪畫的水平,但是藝術(shù)“基于生活,高于生活”的深意又存在于哪里呢?我不十分愛素描,風(fēng)格沒有什么轉(zhuǎn)換,還是以夸張型的漫畫為主,但是手法更加?jì)故欤究鋸埖氖澜缫材茉从谏盍恕?/p>
思想從回憶回到了現(xiàn)實(shí),再度聚焦到紙上那一點(diǎn)。鉛筆不再是亂畫,而是從很確定的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。在只有不到半平方米的空間上,也能畫出整個(gè)世界。
繪畫作文 篇6
我的課余生活有很多,但我最喜歡畫畫。
我三歲的時(shí)候,就和幼兒園的侯老師和王老師學(xué)畫畫。我看到侯老師給王老師和別的小朋友畫的頭像和真的一模一樣,簡(jiǎn)直太象了,我就想長(zhǎng)大了也要畫的.比他畫的更棒。
我畫過很多東西,其中一幅叫《春天來了》的畫,還得了一個(gè)大證書呢!
我媽媽喜歡看我的畫,就大力支持我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙,她還說,等我成績(jī)好了的時(shí)候,送我去畫畫班。
我寫完作業(yè)就畫起來,只要一拿起畫筆,我就什么都忘了,有時(shí)還忘了吃東西。我畫呀畫,我畫春天的風(fēng)景,畫夏天的小夠,畫秋天的葉子,畫冬天的雪人……
媽媽把我的畫一張一張掛在墻上,就這樣,我的這面墻就成了《高天琳的畫展》了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就看看我的畫,就輕松了許多。媽媽也很喜歡我的畫,她過生日的時(shí)候,我還送了她一張做禮物呢。
畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
繪畫作文 篇7
我學(xué)畫畫大約是七八歲時(shí)候的事情,也就是上小學(xué)不久。
那之前我就喜歡在家里的一些畫紙上面圖圖畫畫,所以說家長(zhǎng)后來也就推薦我到了一位美術(shù)老師的名下學(xué)畫。
起初我學(xué)畫的進(jìn)步比較快,而且還在一些雜志上發(fā)表了自己的作品。后來因?yàn)檠劬Τ霈F(xiàn)了高度近視,我經(jīng)?床磺謇蠋煹姆懂,只能看身邊同學(xué)畫的;蛘呤强匆恍⿻系氖纠,結(jié)果自己的進(jìn)步也慢了下來。在配了眼鏡之后,我決定要加倍努力。我從書店里買了不少書,苦練繪畫技藝,每周都至少要畫上十幾二十幾張作品,這還不包括平時(shí)畫的速寫。
很快我又追上了其他人的進(jìn)度,甚至有的時(shí)候還超過了身邊的伙伴。假期里我也經(jīng)常會(huì)在畫室創(chuàng)造自己的作品或者是練習(xí)一些技巧。我積極去參加各種各樣的繪畫比賽,大大小小的獎(jiǎng)狀,我一共拿到了30多張。其中就有全國(guó)類型的獎(jiǎng)項(xiàng),也有一些省市等等級(jí)別的`獎(jiǎng)項(xiàng)。在那樣一個(gè)繪畫的世界里面,我找到了許有現(xiàn)實(shí)中沒有的快樂。我喜歡國(guó)畫山水的意境,也喜歡花鳥的精美,同時(shí)我也練習(xí)了素描和漫畫的創(chuàng)作。
只是初中畢業(yè)以后,在家長(zhǎng)的要求之下,我便不得不放棄了這一條道路。在他們心里永遠(yuǎn)都是唯有讀書高吧。對(duì)他們來說文化課的成績(jī)才是高于一切的,其實(shí)我曾經(jīng)想過把藝術(shù)作為自己終生的追求,但是他們也從來不會(huì)同意的。那個(gè)時(shí)候的我,也沒有能力去離開家,走自己的道路,所以也只有在他人的擺布之下,放棄了自己最早年的夢(mèng)想。
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