學(xué)校活動串詞(7篇)

　　在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，能夠利用到串詞的場合越來越多，串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。那么我們該怎么去寫串詞呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校活動串詞，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)�；顒哟�詞 篇1

　　乙丁上臺：劉昱彤：哎，聽說你學(xué)習(xí)很好，有個問題想考考你，

　　季小鳳：好啊，沒問題。

　　相聲：不三不四

　　季小鳳下臺后，劉昱彤：看來啊，這成語還真是得慎重點(diǎn)用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞劉粟海、王晨瑜、趙明坤、魏煜軒帶來的'節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。

　　節(jié)目《三句半》

　　甲丁上臺：

　　甲：看來學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節(jié)目啊?

　　�。簺]問題，我們早就準(zhǔn)備好了。

　　甲：什么節(jié)目呢?

　　�。汉芙�(jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們

　　節(jié)目《世上只有媽媽好》

　　學(xué)校活動串詞 篇2

　　大家說王老師說的好不好啊，的確，王老師說的入情入理，十分好，有一份偉大叫母親，有一份依戀

　　叫媽媽。母親--親愛的媽媽，她是太陽底下最光輝的形象。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

　　主持人：一首《呵，母親》，滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。我們成長的每一步，都離不開母愛的滋潤。成長的歷程中，母親給我們的愛和感動太多…太多…

　　接下來有請我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一曲舞蹈大家掌聲歡迎!大家說我們的老師們跳的好不好，是的，很棒!因?yàn)樗齻兠總�人都心

　　懷感恩，所以大家謹(jǐn)請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨著激揚(yáng)的旋律，優(yōu)美的舞姿，我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動，由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊?家長洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。

　　或許，這些孩子們洗的不夠干凈，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個人最美的享受，懷揣感恩之心，盡自己的努力讓世界充滿愛。伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動已經(jīng)接近尾聲了，下面請在場的家長們，走上臺來，請工作人員把現(xiàn)場的蠟燭點(diǎn)燃，把象征著母愛的“母親”兩個字，拼出來。請工作人員組織一下，同學(xué)們圍著蠟燭，站成一個心字形。請家長們拿出手機(jī)，

　　將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。宣誓詞：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠(yuǎn)愛你。

　　學(xué)�；顒哟�詞 篇3

　　男：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。

　　女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動。

　　男：下面我們就來談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來落實(shí)的情況吧。

　　女：你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢？

　　男：接下來有請和xxx和x同學(xué)來談一談。

　　女：再有請、和xx同學(xué)來談一談。

　　男：非常好，大家都談出了自己心里真實(shí)的.想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢？真正落實(shí)了嗎？

　　女：x同學(xué)你來談一談吧，（可以再叫幾位，自由掌握）

　　男：x同學(xué)你來談一談吧，（可以再叫幾位，自由掌握）

　　女：希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘

　　男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間，希望大家繼續(xù)努力，加油！

　　合：今天的班隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

　　學(xué)�；顒哟�詞 篇4

　　甲：尊敬的各位朋友、名位老師。

　　乙：尊敬的各位家長及同學(xué)們。

　　合：你們好！

　　甲：今天的演奏會由我們倆共同主持，我叫XX，是XX六年級的學(xué)生。

　　乙：我叫XX，是XX小學(xué)二年級學(xué)生。

　　甲：和風(fēng)徐徐，陽光明媚，我們彈奏起美好樂章。

　　乙：綠草青青，鳥語花香，我們在這里歡聚一堂。

　　甲：環(huán)境幽幽，令人向往，我們張開了理想翅膀。

　　乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚(yáng)，我們要把那春天歌唱。

　　甲：在這美好的日子里我們相聚在XX

　　乙：在這里我們要為在場的各位叔叔、阿姨奉獻(xiàn)一場別開生面的鋼琴觀摩演奏會

　　甲：參加今天演出的同學(xué)們都是XX老師鋼琴學(xué)生。XX老師在任教的.三年中，培養(yǎng)了近50名學(xué)生，這些學(xué)生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進(jìn)步得很快，分別在1998年度長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

　　學(xué)�；顒哟�詞 篇5

　　 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　b：各們來賓

　　c：親愛的老師們

　　合：大家好（鞠躬）

　　b：這是一個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的'九月，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有老師們致以節(jié)日的問候。

　　a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

　　b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師節(jié)日快樂！

　　學(xué)�；顒哟�詞 篇6

　　 【畫外音】：XXXXX大學(xué)第七屆“***”杯MR and Miss 校園明星風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始。

　　【開場白】：

　　1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓2、親愛的老師和同學(xué)們合：大家晚上好！

　　1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點(diǎn)亮如火的青春。

　　2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。

　　1、讓我們把夢想和激情寫進(jìn)日記，記下菁菁校園的青春和喜悅

　　2 、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風(fēng)采的港灣

　　1、我們的校園明星挑戰(zhàn)賽舉辦至今已經(jīng)是第7屆了，他已經(jīng)成為一個同學(xué)們展示自己才能和風(fēng)采的舞臺。

　　2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有十五名同學(xué)來到了我們的比賽現(xiàn)場。

　　1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現(xiàn)、個性狂潮等7個環(huán)節(jié)。

　　2、照例采用評委現(xiàn)場打分的`形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————

　　1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預(yù)祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。

　　2、下面我們的比賽正式開始。首先我們進(jìn)行的是XXX環(huán)節(jié)，有請我們的XX選手上場。

　　【結(jié)束語】：

　　1、青春的律動煥發(fā)出繽紛的色彩，點(diǎn)亮了今天夢想的盛會；

　　2、健康的氣息演繹出青春的風(fēng)采，燃燒著今天青春的激情。

　　1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意；

　　2、今晚在這里，我們用才華承諾對學(xué)校的信念永恒。

　　1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；

　　2、讓我們緊緊跟隨時代發(fā)展的節(jié)奏，展示青春的才華，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。

　　1、第七屆“ * * * ”杯MR and Miss 校園明星風(fēng)采大賽到此結(jié)束！

　　2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！

　　學(xué)�；顒哟�詞 篇7

　　B：在學(xué)校要守紀(jì)。規(guī)定時間內(nèi)我還在閑逛游走嗎？我的身上還有飾品、手機(jī)、MP等物品嗎？我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎？

　　A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？我所做的一切對得起我的家人嗎？我想過要報答父母的恩德嗎？

　　B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進(jìn)取，而你在做什么呢？別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢？

　　A：用色彩打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。清晨不起早，誤一天的`事；年少不勤學(xué)，誤一生的事。

　　B：下面，我們來做一個小游戲。

　　A：游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　B：想玩游戲的到中間來。

　　A：有獎品的哦！

　　B：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。

　　A：結(jié)束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　B：班會即將接近尾聲，有請、，為我們朗誦一首詩《夢想》。

　　A：最后，我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。

　　B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。

　　A、B：謝謝大家！

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