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    1. 我的藝術(shù)品作文

      時(shí)間:2022-09-20 21:19:38 藝術(shù) 我要投稿

      精選我的藝術(shù)品作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的藝術(shù)品作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選我的藝術(shù)品作文8篇

      我的藝術(shù)品作文 篇1

        十字繡是裝訂過(guò)的,外表像相框一樣。十字繡大約有一米長(zhǎng),寬大約一寸長(zhǎng)點(diǎn),非常大,掛在我家客廳的墻上。

        這幅十字繡里面有三只白鶴,一輪夕陽(yáng)。白鶴旁邊還有一棵柳樹(shù),下面是一條小河。三只白鶴有著白色的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小腿,頭朝著那輪要落下山去的夕陽(yáng),眼里有一絲不容易見(jiàn)到的光亮,讓人覺(jué)得這三只白鶴像是成功了一件什么事,覺(jué)得十分高興,用非常的感覺(jué)提示著人們:“夕陽(yáng),真的好美,我們?nèi)说拇笫戮鸵晒α耍 弊屓擞X(jué)得這一幅十字銹有一種很奇特,很高興的`感覺(jué)。所以,我將這幅十字繡掛在正堂,供一些客人們來(lái)作客時(shí)以賞。

        記得有一次,為慶祝妹妹十歲生日,爸爸媽媽請(qǐng)了十多位客人來(lái)為妹妹慶祝生日。

        一進(jìn)門,表姐就看見(jiàn)客廳墻上掛著的那幅十字繡,一下子呆住了:“哇,好漂亮的白鶴啊!那日落的夕陽(yáng)像是一位臉紅的小姑娘,白鶴望著那紅火的夕陽(yáng),站立在那棵細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)旁,像是在說(shuō)著一件高興的事,真是酷極了!”表妹說(shuō):“這誰(shuí)繡的,我一定給她“發(fā)獎(jiǎng)狀”“獎(jiǎng)禮品”,說(shuō)著說(shuō)著,我們都被她吸引了。晚飯過(guò)后,客人們就坐在沙發(fā)上,對(duì)著那幅十字繡,指點(diǎn)著,像是一群偉大的刺繡家正在欣賞著這一門獨(dú)特的藝術(shù)品。我也觀賞著,心想:“哈,把這幅十字繡掛在這里,也不失為一件好事哦!”

        這就是我喜歡的藝術(shù)品,是我姑姑刺了好幾個(gè)月繡好的,雖然不是什么名繡,但是,也是非常漂亮的哦!好了,這次就介紹到這里吧,我們下一次再見(jiàn)嘍!

      我的藝術(shù)品作文 篇2

        我家的書(shū)柜上擺著一個(gè)精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。

        水晶球的背景是個(gè)下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹(shù)挺立在雪地上,兩個(gè)頭戴圣誕帽,圍著藍(lán)圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠(yuǎn)處,有個(gè)刻著“blessedness”的長(zhǎng)椅,我知道,這個(gè)單詞的名字叫幸福。水晶球的中間,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒和一個(gè)小男孩兒,他們穿著一樣的衣服,帶著相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂(lè)極了!

        另外,這個(gè)水晶球還有一個(gè)小秘密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽(tīng)”呢!那是因?yàn)檫@個(gè)水晶是電子的,只要按動(dòng)機(jī)關(guān),舒緩、柔軟的音樂(lè)就能飛出來(lái),圍繞著我,沉在地下的雪也能飛舞起來(lái),與音樂(lè)合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。

        每天夜晚,這個(gè)水晶球的歌聲都會(huì)伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),帶我進(jìn)入水晶球的世界。

        我望著這個(gè)精致的水晶球,不僅沉思起來(lái),這個(gè)水晶球的設(shè)計(jì)師是呢?它表達(dá)了什么含義呢?后來(lái)才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的'音樂(lè)與美麗的外表,更多的是送禮者對(duì)你滿滿的愛(ài)呀!怪不得每次看到這個(gè)水晶球,聽(tīng)到它的歌聲,總能給我?guī)?lái)幸福的感覺(jué)呢!

      我的藝術(shù)品作文 篇3

        不知從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。

        這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個(gè)壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字,讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會(huì)發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球,頂上還有一個(gè)洞,按住洞時(shí),壺內(nèi)即使有水也流不出來(lái),真是神奇。更神奇的.是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時(shí),壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線,爸爸說(shuō)這才是好壺。

        聽(tīng)爸爸說(shuō),這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問(wèn),我專門觀看了有關(guān)制作紫砂壺的紀(jì)錄片。當(dāng)我看完紀(jì)錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——

        泥先需經(jīng)過(guò)反復(fù)捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅(jiān)強(qiáng)。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復(fù)雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因?yàn)檫@顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。

        每當(dāng)我看到這個(gè)紫砂壺,就會(huì)想到“精益求精”這個(gè)詞,這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……

      我的藝術(shù)品作文 篇4

        你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài),童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶,里面有一只開(kāi)得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。

        回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小熊請(qǐng)我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過(guò)生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng),用幻想的翅膀讓我飛離童年。

        長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來(lái)的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對(duì)小瓷人的'喜愛(ài)更加深了。

        我雖然長(zhǎng)大了,童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。

        小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè)和幻想,我會(huì)好好保存的。

      我的藝術(shù)品作文 篇5

        “我回來(lái)了!”爸爸大喊著,小心翼翼地跨過(guò)門檻,滿面春風(fēng)地笑著說(shuō);“ 今天,我們家來(lái)了一位神秘而奇怪的客人。”“誰(shuí)啊?” 我好奇地問(wèn)。“噔噔噔噔!”爸爸把背在身后的手拿到了前面——一個(gè)唐三彩馬。我端詳著這匹唐三彩馬,情不自禁地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲——

        這匹唐三彩馬長(zhǎng)約35厘米,高約45厘米。一雙機(jī)靈的黃耳朵直豎在馬頭上,仿佛是聽(tīng)到了主人呼喚它的聲音,讓它殺回戰(zhàn)場(chǎng);一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著前方 ,仿佛是看見(jiàn)了前方等待的主人,眼睛里閃著光;一張嘴巴微微張開(kāi),頭稍稍向上抬著,仿佛在仰天長(zhǎng)嘯,讓主人聽(tīng)到它響徹云霄的叫聲,知道它的存在與到來(lái);一縷縷金黃色的鬃毛披在馬頸上,在微風(fēng)的`吹拂下卷成了一股“波浪”。

        黃綠相間的馬鞍披在油光滑亮的馬身上,上面鑲著一顆顆閃閃發(fā)光的珠寶,給馬平添了一股英武豪邁之氣。四條健壯的腿極速奔跑著,左前腿向上抬成了一個(gè)“弓”字,右前腿伸得直直的,落在了地上。褐色的尾巴在空中飄揚(yáng),微微翹起,仿佛是一匹正在飛奔的駿馬,給人一種“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”的感覺(jué)。

        馬兒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了一條河,看見(jiàn)了對(duì)面的主人,毫不猶豫地踏入了河水中。鏗鏘有力的腳步聲震驚了碧波蕩漾的河水中的魚(yú)兒,魚(yú)兒躍出了水面,看見(jiàn)了馬兒,不禁被它不怕困難的精神所折服,從嘴里吐出了一枚金元寶,獻(xiàn)給了馬兒。

        爸爸深?yuàn)W地說(shuō):“唐三彩這種藝術(shù)品在唐代十分著名,是東方藝術(shù)的瑰寶。由黃、綠、褐三種顏色組成,已失傳約1300年了。專業(yè)人員研究出了唐三彩的配料和做法,才讓唐三彩走進(jìn)了平民百姓家中!

        我看著這匹英武豪邁的唐三彩馬,仿佛自己就騎著馬徜徉在大草原上,呼吸著新鮮空氣。又仿佛騎著馬馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上,奮勇殺敵,建立功勛,倍感榮幸。

        “驍騰有如此,萬(wàn)里皆可橫行!20xx即將來(lái)臨,希望大家像這匹唐三彩馬一樣,勇往直前!

      我的藝術(shù)品作文 篇6

        我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來(lái)的,F(xiàn)在這只獅子就在我的書(shū)桌上。

        它全身黝黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神,四肢健壯有力。它昂這頭,十分威武,好像站在一望無(wú)際的大草原上。

        它還是一直有靈性的小動(dòng)物。有一次,我到深夜了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,是因?yàn)槲遗龅搅藬r路虎,一道非常難解的題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想到答案。那么久都沒(méi)找到解題的方式,我有些不耐煩了,賭氣的'把筆扔到了桌子上,趴在胳膊上,準(zhǔn)備睡覺(jué)。迷迷糊糊中,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音;“喂,快醒醒,你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,還不能睡”。我立刻清醒了,又看看那道題,終于想到了解答方法。

        在我傷心的時(shí)候,看到它就會(huì)覺(jué)得心情好很多;在我孤獨(dú)的時(shí)候看到它,就會(huì)覺(jué)得很溫暖。

        你們喜不喜歡它啊!要不要來(lái)看看它?它一定會(huì)喜歡你們的,所以,來(lái)和它交個(gè)朋友吧!

      我的藝術(shù)品作文 篇7

        我的書(shū)桌上有好幾樣藝術(shù)品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的折扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過(guò),我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書(shū)簽。

        書(shū)簽的造型很精致,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細(xì)致:看,那一片片正在綻開(kāi)的.鮮艷的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮艷。還有比花瓣更細(xì)致的花蕊,精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫(huà)龍點(diǎn)睛,刻畫(huà)的線條讓石頭看起來(lái)更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細(xì)又長(zhǎng),再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線條分明,很有立體感。

        除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的理由,那就是它們所表現(xiàn)的意境很好。

        大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個(gè)是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長(zhǎng),多么頑強(qiáng),多么堅(jiān)貞不屈!北宋王安石有首詩(shī)描寫(xiě)梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”就是對(duì)梅花頑強(qiáng)精神的至高獎(jiǎng)賞!第二個(gè)是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒(méi)有艷麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個(gè)是竹,竹子對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境毫不挑剔,而且生長(zhǎng)能力也很強(qiáng),有詩(shī)曰:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡邮且环N高風(fēng)亮節(jié),虛心不俗的植物,也一直是人們?cè)佌b的對(duì)象。第四個(gè)是菊花,菊花是一種聰明的植物,因?yàn)榍锾鞎r(shí),很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開(kāi)在秋天的,可見(jiàn)它傲骨不凡,是百花凋零季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。

        每當(dāng)我拿起書(shū)來(lái)看到這些書(shū)簽時(shí),上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵(lì)著我。正是因?yàn)檫@些書(shū)簽,我才更加有了讀書(shū)的動(dòng)力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)、堅(jiān)定、奮發(fā)向上!

      我的藝術(shù)品作文 篇8

        我五歲的時(shí)候,去過(guò)嵖岈山,在那里買了一個(gè)葫蘆作為紀(jì)念,我非常喜歡這個(gè)葫蘆。

        它全身都是金黃色的,仔細(xì)一看,還有隱隱約約的褐色。上面寫(xiě)著“四季平安”四個(gè)大字,下面寫(xiě)著“查崖山留念”。整個(gè)葫蘆沒(méi)有一點(diǎn)連接的地方,就好象是一個(gè)整體,可它的里面是空心的'。對(duì)著葫嘴一吹,還能發(fā)出悅耳的聲音呢。這個(gè)葫蘆雖然不大,但是做成它肯定很難的!

        每一個(gè)葫蘆都要選出上等的材料,都要精雕細(xì)琢,還要刻上字,這是多么艱難的工作呀!可是工匠們還是仔細(xì)地制作,因?yàn)樗麄冇幸环N美好的愿望——不想讓游客失望。

        我喜歡這個(gè)工藝品,因?yàn)樗柡嗽S多工匠的辛勤勞動(dòng)。我會(huì)一直珍藏它的。

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