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    1. 手工作文

      時間:2022-09-22 22:10:36 手工DIY 我要投稿

      【必備】手工作文集合五篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的手工作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】手工作文集合五篇

      手工作文 篇1

        今天,我姐姐做了一個照相機(jī),它可好玩了啊,它是由兩個圓柱體,和一個盒子,組城的,兩個圓柱體的上面,是一個鏡子,盒子的上邊,是那兩個圓柱體,顏色有,白色,紅色,黃色,我給姐看,她說是個報(bào)廢的.。

        我喜歡照相改天我也要做一個。

      手工作文 篇2

        這個寒假我參加了一個活動,那就是以為靈鼠報(bào)春為主題的手工作品,經(jīng)過我的思考,我打算做一個“五鼠報(bào)福”祝福小報(bào)!

        首先我要做五個老鼠,我打開萬能的百度,搜索出老鼠的做法,看著上面步驟,我專心致志地一步一步做了起來。這真的是看著容易做起來難!我每次都剪不好圓,于是我決定想出解決的辦法。我想著想著就看到了桌子上的圓規(guī),我心想:如果把桌子上的圓規(guī)畫圓的那一頭換成尖的,不就可以在紙上割出圓了嗎?心動不如行動,我馬上把桌子上的圓規(guī)換成尖的,在彩紙上割出了圓,終于所有材料都準(zhǔn)備好了。我繼續(xù)按照網(wǎng)上的步驟,做出了小老鼠的'模樣,真是功夫不負(fù)有心人,五個小老鼠終于被我做好了。

        接下來就要把它們連在紙上。我找出膠帶,把他們一個一個粘上去,可是,由于紙上空間有限,膠帶又很寬很大,我還差點(diǎn)粘錯一只老鼠,我全神貫注地一點(diǎn)點(diǎn)地把老鼠粘上去,又經(jīng)過了半個小時,我終于成功地把五只小老鼠完美地粘貼在了紅色A4彩紙上。我又把一個寫了福字的原紙貼在a4紙的中間,左邊和右邊各寫上“靈鼠”和“報(bào)春”四個大字。

        終于我的手工做完了,你也快來試試吧。通過這次手工制作,讓我明白了:藝術(shù)陶冶情操,凈化心靈,有靈巧的雙手,有靈活的頭腦,在制作的過程中多融入一些感情,多加些巧思才是創(chuàng)作出好作品的關(guān)鍵,而且我們的這些作品都是很環(huán)保的呢,用不要的廢棄物也能設(shè)計(jì)出自己喜歡的手工作品,你說多好。∽屛覀円黄,動腦筋動手做,一起進(jìn)入廣闊的思維空間,做出自己喜歡的手工作品吧!

      手工作文 篇3

        今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高啊!

        下午來了,手工課開始了。因?yàn)橐婚_始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。

        終于上手工課了,老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的.說好看,要長長短短的插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把彩帶減下來一段,然后把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會,老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待著,終 于輪到我們了,我欣喜的看著老師,她先給一個同學(xué)做了個開頭,溫和的叫我們跟著學(xué)。我很開心,時間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花,我看著手里的玫瑰花,喜歡得很。

        下課了,老師問誰給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師彩帶,可惜不知道是誰。

        這節(jié)手工課真有趣啊 !

      手工作文 篇4

        寒假即將結(jié)束,妹妹的作業(yè)還沒有完成,她的作業(yè)是做手工。于是我想起了自己以前做的手工制作,決定和她一起完成。

        說干就干,我們先準(zhǔn)備了剪刀,然后準(zhǔn)備了礦泉水瓶,各種顏色的塑料袋,膠帶紙和鐵絲。首先,我把礦泉水瓶剪了一半,然后再把下半部分豎著剪成等寬的細(xì)條。開始編花了,先把瓶身下扣,使剪出的穗子展開,接著以四條為一組掖好,用同樣的'方法依次掖過去,最后,一個漂亮的花瓶就做好了,我們還做了一些花,是用塑料袋和鐵絲做的,插在剛做好的花瓶里,漂亮極了。

        手工制作做好了,看著妹妹的笑容,我也開心地笑了起來。

      手工作文 篇5

        我從小就喜歡恐龍,當(dāng)然在這些恐龍中間,我最喜愛兇猛無比的霸王龍。并且我在夢里見到一只小的霸王龍成為了我的.朋友。

        今天機(jī)會終于來了,老師叫我們做自己喜歡的小制作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然后我用天藍(lán)色和咖啡色壓平,接著把他們混在一起,最后把兩只恐龍剪下來插在一起。兩只活靈活現(xiàn)的恐龍就做好了。

        我不禁想起了一個故事,一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水,他喝飽了要回去的時候,不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發(fā)出會心的微笑,它從山上飛快地沖下來,它們展開一場激烈的搏斗,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

        我的小制作終于圓了我的霸王龍稱霸的美夢。

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