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    1. 我的舞蹈老師作文

      時(shí)間:2022-09-27 15:13:31 舞蹈 我要投稿

      精選我的舞蹈老師作文錦集7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的舞蹈老師作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選我的舞蹈老師作文錦集7篇

      我的舞蹈老師作文 篇1

        我的人生就如同一張白紙,沒有任何的色彩。但是,我知道,當(dāng)白紙開始往外走的時(shí)候,一定會(huì)看到一些新鮮的事物,并書寫我的輝煌人生。那一天,我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫面,我希望向她學(xué)習(xí)舞蹈,在得到爸爸媽媽的支持下,我開始向她學(xué)習(xí)舞蹈。

        她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師,祁老師是一位非常漂亮,舞姿優(yōu)美,年輕的舞蹈老師。那一天,我深深地被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了,當(dāng)時(shí)我就在想,有朝一日我會(huì)不會(huì)像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。

        于是,抱著這種萌生的念想,我開始向祁老師學(xué)習(xí)舞蹈。開始要從基本功練起,只有把基本功練得扎實(shí),才會(huì)把自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來,踩跨和撕腿應(yīng)該是最煎熬了,也是舞蹈中特別痛苦的事情,在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì)讓我放松,不要有壓力,還時(shí)不時(shí)說一些鼓勵(lì)的語句,正是老師的這些話才是我堅(jiān)持了下來。

        在我的堅(jiān)持下和祁老師悉心的教導(dǎo)下,我的基本功有了很大的進(jìn)步,我還參加了許多大大小小的比賽和演出,在這一過程中,我有了豐富的.舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了許多知識(shí),道理還獲得了許多證書。

        沒學(xué)舞蹈之前,許多人(祁老師的學(xué)生)都說祁老師特別的“狠”,的確,經(jīng)過一節(jié)課后,我已經(jīng)體會(huì)到祁老師的“狠”,但是,也正是祁老師的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的進(jìn)步。

        我在今后的日子里不會(huì)忘記祁老師的教導(dǎo),我會(huì)用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢(mèng),將來無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福,我敬愛的老師,我永遠(yuǎn)感謝您。

      我的舞蹈老師作文 篇2

        我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師,他是我最好的一個(gè)觀眾,在我學(xué)舞蹈的這些日子里,每次雖然都會(huì)遇到一些小困難,但是老師會(huì)幫我一一克服,改正我錯(cuò)誤的地方,教我不會(huì)的動(dòng)作,他的信心鼓勵(lì)著我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我一次又一次走向成功。

        我的老師,給我報(bào)了一段獨(dú)舞的節(jié)目,那時(shí)我不到五歲,那個(gè)過程,是別人想不到的艱苦,天天練習(xí)舞蹈,每次我都累得滿頭大汗,馬上比賽的前兩天,我的心非常緊張,那時(shí)天還很熱,知了叫個(gè)不停,好像在不停的吵著說:“熱死了,熱死了”,我的心煩成了一團(tuán)麻,又煩又亂,我想,這樣怎么才能取得好成績(jī)呢?上一次我的失誤,引起觀眾哈哈大笑,這次,我不能再失誤了。

        我像往常一樣,進(jìn)屋,放上音樂,開始跳舞,又一次,開始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子,這是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼,讓我無法專心的投入跳舞,我煩躁地?fù)现约旱念^發(fā),這時(shí),舞蹈老師從舞蹈室中走過來,拿出一個(gè)潔白的.干毛巾,為我擦去汗水,說:“來,春天,擦擦汗了!辈镣晡业拿,變成濕毛巾,接下來他讓我聽一首柔和的曲子,這首曲子,讓我立刻充滿希望,有信心迎接明天的演出。

        我繼續(xù)練習(xí),到了最后,我終于能把整首曲子的所有動(dòng)作都熟練的完成。第二天,我來到當(dāng)初比賽的現(xiàn)場(chǎng),出色的完成了這支舞蹈,取得了第一名的好成績(jī)。

        老師是傘,愿意為我遮擋風(fēng)雨,老師是一條小船,當(dāng)我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛,給了我美麗的舞姿。

      我的舞蹈老師作文 篇3

        暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個(gè)男老師。

        第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,長(zhǎng)得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個(gè)綽號(hào)叫“站如松”。

        張老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅時(shí)也會(huì)說笑。

        有一次,有一個(gè)同學(xué)在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學(xué),你再講話,小心本人對(duì)你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個(gè)!彼檬肿隽艘粋(gè)敲“老栗子”的姿勢(shì),嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

        第二次小同學(xué)又講話了,張老師眼里露出嚴(yán)厲的光,嘴里說:“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來,燒到你的'眉毛頭發(fā),讓你變成一個(gè)火人!崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘,小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌,我們心里暗暗發(fā)笑,難道你是馬戲團(tuán)的雜技演員不成。

        張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學(xué)們無不瞪大眼睛,發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說:老師真強(qiáng)啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會(huì)這么強(qiáng)的。

        第一節(jié)課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

      我的舞蹈老師作文 篇4

        你聽,我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲,為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展,幾支又粗又長(zhǎng)的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師——牛老師。

        牛老師給人的第一印象就是特別嚴(yán)厲。她將近一米七的身高,那雙大眼睛經(jīng)常盯著我們看,哪個(gè)人犯了錯(cuò),她總用那雙超級(jí)大的眼睛死死盯著他,只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛,就會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn),坐立不安。

        時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的脾氣真隨了她的姓了,真是“!钡煤堋K(jīng)常讓我們把一個(gè)動(dòng)作做到完美,俗話說,嚴(yán)師出高徒,我們老師以這句話為教育核心,以“打”為教育方式,讓一群上幼兒園的'小孩子硬生生地學(xué)會(huì)了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課,可謂是棍不離手,只要從她的身邊走過,就會(huì)有一股冷風(fēng)迎面襲來。每節(jié)舞蹈課上,老師都會(huì)讓我們壓腿,前腿在把桿上,后腿在板凳上,一次五分鐘。每當(dāng)我們度過這“痛不欲生”的五分鐘后,老師總是會(huì)笑著問我們:“爽不爽啊?”有些同學(xué)竟獨(dú)自哭了起來。

        雖然牛老師很嚴(yán)厲,但她也有平易近人的時(shí)候。那一次我們五個(gè)人和老師去北京,每天老師都會(huì)像朋友一樣和我們說說笑笑,每晚回賓館都在12點(diǎn)左右,老師總會(huì)靜悄悄地看著我們?cè)谲嚿下,直到停了車,她才溫柔地叫我們起來。在北京的每個(gè)下午,老師都會(huì)帶我們到處游玩,和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。

        “啪”的一聲,我打了個(gè)哆嗦,牛老師又在大顯神威了。好了,不說了,我要去練功了。

      我的舞蹈老師作文 篇5

        我的舞蹈老師崔老師是個(gè)不打折扣的大美女,她苗條的身材無論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細(xì)眉,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的。她上課的'時(shí)候?qū)W(xué)生很嚴(yán)厲,但一下課她就會(huì)變得非常和藹可親,像你的朋友一樣。

        有一次,我去上舞蹈課,我因?yàn)樯纤庍t到了3分鐘,我剛一進(jìn)門,她就大聲對(duì)我吼道:“你遲到了3分鐘,去,做300個(gè)仰臥起坐、300個(gè)‘小飛機(jī)’、300個(gè)小跳!蔽覔Q好了練功服,乖乖地執(zhí)行,做的腰酸背痛,站都站不起來了,最后我是“爬”到了自己的位置,低著頭,很委屈的樣子。崔老師大聲說:“然然,轉(zhuǎn)過去!”我乖乖的轉(zhuǎn)了過去,老師用手輕輕地給我揉了揉背,低聲問:“疼不疼?”我一下子感動(dòng)了,老師用手把一股暖流注入了我的體內(nèi),真溫暖!

        還有一次,老師知道我轉(zhuǎn)圈差,她下課專門把我留下來,陪我練習(xí)轉(zhuǎn)圈。她把左手伸出來,讓我向右轉(zhuǎn),用手去打她的手,一直向前轉(zhuǎn),一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉(zhuǎn),我把她的手都給打紅了,她還讓我轉(zhuǎn),最后我終于練會(huì)了,才發(fā)現(xiàn),她的手都被我打腫了,老師謝謝您!

        老師非常喜歡我,大家都做不好的動(dòng)作,她很希望我能做到,她經(jīng)常嚴(yán)肅地跟我說:“這個(gè)動(dòng)作你一定要做到,再痛也要練!”我哭著完成了動(dòng)作,因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓蠋熆次液蟊衬[了,連忙蹲下來,給我揉了揉,那種溫暖的感覺,只有我知道。

        這就是我那又嚴(yán)厲、又愛學(xué)生的舞蹈老師,我對(duì)她充滿了尊敬和愛戴。

      我的舞蹈老師作文 篇6

        我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴(yán)格而善良。

        她是一個(gè)非常普通的舞蹈老師,張老師嚴(yán)于律己。有一次,我早了一點(diǎn)來上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來休息,還沒一會(huì)兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時(shí)鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

        記得那一天,我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物,不禁想“領(lǐng)”一只回家,可是我看了看標(biāo)簽上:星星條300顆。可數(shù)一數(shù)自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心里說不出的失落,張老師一見我愁眉苦臉的,說“沒事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

        掰大腰了!張老師抓起我的'手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,兩個(gè)字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進(jìn)步,所以才這樣做。

        這就是我的舞蹈老師,一個(gè)嚴(yán)格而善良的老師。

      我的舞蹈老師作文 篇7

        說到老師,大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師,但每個(gè)老師都是不一樣的,有的嚴(yán)厲,有的和藹,有的雷厲風(fēng)行,有的慢條斯理我今天要說的這個(gè)老師可不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直集這些特點(diǎn)于一身,那就是我的舞蹈老師李老師。

        李老師個(gè)子不是很高,但是瘦瘦的,身材特別好。她經(jīng)常扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,從后面看都很有氣質(zhì),也許這就是會(huì)跳舞的人獨(dú)有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高,小巧的嘴巴,一雙會(huì)說話的眼睛炯炯有神,是個(gè)典型的江南美女。

        李老師上課的時(shí)候,時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。當(dāng)我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候,李老師會(huì)和著音樂面帶微笑地點(diǎn)著頭;當(dāng)我們動(dòng)作做得不到位的時(shí)候,李老師會(huì)立馬收起笑臉,一個(gè)大嗓門“給我認(rèn)真點(diǎn)!”嚇得我們趕緊做好。我們都說李老師真是翻臉比翻書還快!

        有一次,我壓腿壓了20多分鐘,實(shí)在是又酸又疼,心想:李老師沒看我這邊,我悄悄放松一下她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)?墒俏覄倓(dòng)了一下,“一萌,腳繃直!闭媸瞧婀至,難道李老師的眼睛可以看見360度嗎?正想著,我感覺到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來,李老師已經(jīng)走到了我身邊,怒目而視,“你們現(xiàn)在都是十級(jí)了,基本功不加強(qiáng)考級(jí)都過不了。你們現(xiàn)在年級(jí)高了,學(xué)校里也作業(yè)多了,又上著各種補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都很緊,那你們既然還愿意花時(shí)間來跳舞,就要跳好啊,不然還不如回家做兩張?jiān)嚲,考試多考幾分呢!”聽了李老師?話,我的臉一下子像火烤著一樣,趕緊把腿伸直,腳背繃直?粗易龅膭(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了,李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和,“加油,我就知道你可以的!

        這就是我的舞蹈老師,李老師。當(dāng)你失敗時(shí),她用鼓勵(lì)的目光,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),她用嚴(yán)厲的目光,當(dāng)你勝利時(shí),她用贊許的目光我非常喜歡李老師!

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