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    1. 考試前后作文

      時(shí)間:2022-09-29 22:13:21 考試 我要投稿

      【精選】考試前后作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的考試前后作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】考試前后作文九篇

      考試前后作文 篇1

        考試又到了,當(dāng)各科老師公布了考試的日期后,同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出一種憂懼的情緒?荚嚨那皫滋欤瑹o論樹蔭底下、教室里,到處都可見到三三兩兩的'同學(xué)埋頭苦讀,如果有外人到校參觀,一定會(huì)贊揚(yáng)我們學(xué)校讀書風(fēng)氣很好。其實(shí)是考試已迫在眉睫,大部分的同學(xué)都不得不用功罷了。

        考試的第一天終于到來,教室里有許多同學(xué)爭(zhēng)取最后幾分鐘多翻幾頁書。當(dāng)鈴聲一響,平時(shí)不大用功的同學(xué),不免有點(diǎn)慌張了;但一向用功的同學(xué),卻若無其事,態(tài)度從容自然。

        同學(xué)們都拿起“武器”,準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里有微微騷動(dòng),撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等,合成一片不規(guī)律的響聲。

        一會(huì)兒,監(jiān)考的老師板起一副嚴(yán)肅的面孔,走進(jìn)了教室。班上立刻鴉雀無聲,待考卷分發(fā)下來,教室內(nèi)只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

        考完后,同學(xué)們都高談闊論。有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)卻愁眉苦臉,悶悶不樂。唉!真是有人歡樂有人愁。

        幾天的考試總算挨過去了。同學(xué)們?nèi)缧▲B出牢籠似的又跳又唱,有說有笑,輕松愉快難以形容。學(xué)校又恢復(fù)了以前的氣氛,大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心,擔(dān)心著一個(gè)問題—考試的成績。

      考試前后作文 篇2

        考試前

        老師發(fā)短信告知,要進(jìn)行期中考試,要求家長幫助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)。我不動(dòng)聲色,暗中觀察孩子的一舉一動(dòng)——還好,孩子還是很積極的!

        孩子把書本拿到我面前,讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。

        通過復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她語文還算差強(qiáng)人意,英語尚可,數(shù)學(xué)……問題不。∮谑,我一遍一遍強(qiáng)調(diào)她的弱項(xiàng),卻換來了她一句:“媽媽,你很啰嗦哦!”

        我勒個(gè)去!合著我變一啰嗦老太婆了!我這是為了誰?!我剛想教訓(xùn)她,卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落!

        這是怎么了?

        我心里一頓,壓了壓情緒,裝著很隨意地問孩子:“乖,怎么了?我不就是多說兩遍,想讓你加深記憶嗎?這就不高興了?”

        孩子很失落地說:“媽媽,你是不是覺得我很笨?一直都記不?”

        什么意思

        我更加隨意地說:“怎么會(huì)?不過是不太熟而已!數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了!

        “媽媽,我覺得,我這次肯定考不好了,我沒有一點(diǎn)信心!焙⒆拥念^垂得更低了。

        我一聽,非常生氣:這還沒上考場(chǎng)呢,你就先掉鏈子了!這怎么行!丟什么都不能丟了信心!我剛想呵斥她,卻心里一突!我這時(shí)教訓(xùn)她有用嗎?已經(jīng)快考試了,學(xué)了多少已經(jīng)成形,也沒有時(shí)間糾纏這些細(xì)枝末節(jié)了,算了!反過來說吧。

        于是,我彎下腰,雙手放在孩子的肩膀上,非常認(rèn)真地問孩子:“你認(rèn)為你這個(gè)階段學(xué)得不好,所以才沒有信心考好?”

        孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        也是,我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少,這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

        于是,我直起腰,用非常輕松的語氣說:“哦——,已經(jīng)確定是考不好了?那就不用去想了!不用再管它考得怎么樣了!嗯——,上考場(chǎng)之后,盡量把卷子上你會(huì)的題都做下來!不用管成績好不好,再壞也就是這樣了!”

        孩子抬起頭,睜大眼睛:“媽媽,考不好沒關(guān)系嗎?”

        我很大方地說:“沒關(guān)系!這只是說明——,”

        “我這一階段的知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢!焙⒆雍芸炀徒舆^話頭,臉上有了笑模樣。

        “對(duì)——!以后努力學(xué)會(huì)、學(xué)透就好了?荚囍皇菣z驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過,看樣子,你自己已經(jīng)知道你的.學(xué)習(xí)成果了!好了,作業(yè)寫完之后,趕緊睡覺,小心明天早上起不來!”我拍拍孩子的頭,小小地玩笑了一把。

        “嗯!”孩子笑嘻嘻地去寫作業(yè)了。

        考試后

        今天考試完了。

        去接孩子的時(shí)候,孩子倒是挺輕松地,一點(diǎn)沒提考試的事,她不提,我也不問。

        卷子發(fā)下來了。

        孩子告訴我:“我考得很不理想。”

        我順勢(shì)就問:“考了多少?”

        “語文95分,英語94分,只有數(shù)學(xué)最差——89.5分!焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。

        我大笑:“哎喲!真不錯(cuò)!比我想得要好太多了!”

        “不行啊,媽媽,都沒有超過95分。不過,我這次的作文扣分最少,只扣了1分!老師講過和這篇類似的,我就是照老師講的寫的!都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫!”孩子有點(diǎn)小驕傲。

        “哦,是嗎?真不錯(cuò)!確實(shí)!這是你的作文成績最好的一次了!蔽遗c有榮焉。

        “可惜,我的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)就過90分了,哎、哎、哎——,我要是不粗心,就超90分了!”

        ……

        其實(shí),孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個(gè)。所以大部分的孩子都是普通人。

        當(dāng)大人們因?yàn)楹⒆涌嫉貌缓枚蟀l(fā)雷霆的時(shí)候,卻給了孩子逃避的理由:他們會(huì)因?yàn)榇笕艘呀?jīng)發(fā)過脾氣、而覺得自己已經(jīng)付出了代價(jià),于是就不再重視結(jié)果,也不再努力。

        但是,在大人很寬容他們的時(shí)候,他們會(huì)自己給自己動(dòng)力,會(huì)說:下一次會(huì)好的!反而會(huì)更加努力。

        所以,放松一下吧,讓孩子們自己去呼吸。

      考試前后作文 篇3

        睡前,當(dāng)我在整理書包時(shí),無意間看見這學(xué)期的記事本。哇!!沒想到,再一個(gè)月又要期中考了,不是才剛開學(xué)嗎?怎么才一眨眼,學(xué)期已經(jīng)過了一半,又要期中考了!開始緊張的我還是冷靜的想:“老師肯出那么多考卷,改那么多考卷,一定是因?yàn)樗X得這么做值得,所以,為了讓老師覺得這么做是對(duì)的,我要下定決心,把這次的考試考好!”很快的,又過了快一個(gè)月,只剩下幾天要考試了,但是在考試的范圍內(nèi),我準(zhǔn)備的不多,因?yàn)槲矣X得平常上課專心才是重點(diǎn),所以,我已經(jīng)準(zhǔn)備好用平常心要應(yīng)戰(zhàn)啰!

        考試當(dāng)天,全班彌漫著一股嚴(yán)肅的氣氛,大家都安安靜靜的坐著準(zhǔn)備。終于,在第一節(jié)課時(shí),開始考試了?匆娏苏Z文考卷,我笑了,那全部都是我知道的答案,我非常順利的'寫完了語文考試,包括短文;看見了自然考試,我又笑了,那也是非常簡單的題目;我也順利的完成它。隔天考試,看見數(shù)學(xué)考卷,我的臉來不及皺一下或笑一下,因?yàn)閿?shù)學(xué)的考卷要寫得很仔細(xì),不能錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,所以我寫很慢,但是到最后,我還是寫完了考卷,也檢查了一遍;看見英語考卷,有些題目我笑了,但有些題目我皺著沒頭,因?yàn)橛行╊}目不太確定,但最后我還是憑我的記憶,寫上了我最滿意的答案。

        這次的考試,我考得不錯(cuò),當(dāng)然,我最有把握的語文和自然都考滿分,而有些不確定的數(shù)學(xué)和英語,我分別拿到了九十七和九十八。雖然我以這么高的成績拿到了全班第一名,但我覺得我還是有進(jìn)步空間,因?yàn)椴皇侨慷紳M分。數(shù)學(xué)我錯(cuò)了很簡單的題目,只要更細(xì)心就能拿滿分;英語我錯(cuò)的也是一些基本常識(shí),所以我覺得我應(yīng)該在加強(qiáng)這部分,更是不要粗心!得到了這次的“粗心教訓(xùn)”后,我希望下次能夠考得更好,當(dāng)然,最好是全部都寫的像語文跟自然一樣順利,全部都考滿分啦!

      考試前后作文 篇4

        今天,老師說:“今天下午考試,請(qǐng)同學(xué)及時(shí)復(fù)習(xí)課文,祝你們考試成功!”

        一回到家,我立馬把考試的事忘到九霄云外去了,我坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視,一會(huì)兒,媽媽說:“馬上給我預(yù)習(xí)課文!”我一聽,滿身冒冷汗,一會(huì)兒,媽媽有事先走了,還叮嚀我說:“不預(yù)習(xí)課文,考試的`時(shí)候怎么辦,哎!”說完就急急忙忙的跑去工作了!

        到了學(xué)?荚嚂r(shí),我就把以前知識(shí)忘得一干二凈,結(jié)果考了八十多分,我正在為我的成績擔(dān)心時(shí),想起了媽媽的叮嚀。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí),我沒聽媽媽的話,寫著寫著就睡著了,“哎,如果我聽媽媽的叮嚀,說不定我還會(huì)考上100分呢,哎!”我愁眉苦臉的嘆息道!

        回到家后,我把試卷讓媽媽看,媽媽說:“媽媽知道你很累,但媽媽也不想你這么累,你要知道媽媽的所作所為,都是為了你!”這時(shí),我淚流滿面地抱住媽媽說:“媽媽,謝謝你,我今后一定好好聽您的話,考出好成績!”!

      考試前后作文 篇5

        還有幾分鐘就要考試了!我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。

        “丁零零……”考試開始,監(jiān)考老師抱著卷子走了進(jìn)來。卷子發(fā)到手,同學(xué)們奮筆疾書,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,只能聽見“沙沙”的.寫字聲,我的心也怦怦直跳,都快懸到嗓子眼了。時(shí)間一分一秒地過去,而我們也爭(zhēng)分奪秒地利用那僅剩的時(shí)間,生怕寫不完。聽著鐘表“嘀嗒嘀嗒”的擺動(dòng)聲,我的臉上布滿了汗珠,手里的筆緊緊地握著,手心都握出了汗。我急促地喘著氣,心里好像有塊石頭,隨時(shí)都會(huì)掉落下來。

        這時(shí),監(jiān)考老師走了過來,說:“同學(xué)們,還有十五分鐘就要交卷,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”我心里想:要抓緊時(shí)間了。一想到這,我以閃電的速度寫著卷子,兩眼像雷達(dá)般快速掃著習(xí)題,雙手也與眼睛相互配合,終于寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗(yàn)算。驗(yàn)算后發(fā)現(xiàn),只有幾道小題出錯(cuò)了,改完后,終于喘了一口長氣。兩只手伸了一下,緩解酸痛。“丁零零……”下課了,心里的石頭也放了下來,但交卷后還是有些擔(dān)心。

        走出考場(chǎng),伸了伸胳膊,天空中夕陽一片殷紅。我想:以后的事以后再想吧,這個(gè)假期我要……

      考試前后作文 篇6

        早晨,吃過早餐后,我飛快地背起書包,拎上水杯,急急忙忙地沖出了家門,往學(xué)校的方向跑去,準(zhǔn)備迎接今天的單詞拼寫考核。

        一路上,我一直想著今天老師會(huì)聽寫什么樣的單詞,不知不覺,便來到了教室。只見同學(xué)們有的坐在座位上復(fù)習(xí)英語單詞,有的在和同學(xué)們聊著什么,還有的則在地上躥來躥去,故意嚇唬別人,制造著緊張氣氛……看到這幅場(chǎng)景,我搖了搖頭,回到自己的座位上復(fù)習(xí)起單詞來。

        激戰(zhàn)

        當(dāng)英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室時(shí),所有的同學(xué)都以最快的速度將課本塞進(jìn)了書包,并拿著早已準(zhǔn)備好的紙和筆端端正正地坐好,等待老師讀出第一個(gè)單詞。英語老師在掃視了大家一番后,讀出了第一個(gè)單詞、第二個(gè)單詞、第三個(gè)單詞……在檢查的空當(dāng)兒,我偷瞄了一眼同學(xué)們,只見他們神態(tài)各異:小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳,亞菲在埋頭苦寫,我身邊的'豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢!哈!

        落幕

        隨著英語老師下達(dá)的一聲指令“!薄M瑢W(xué)們齊刷刷地放下手中的筆,等待著老師來收試卷。待老師收卷走后,同學(xué)們便展開了激烈的討論。亮亮問我:“段子,umbrella后面是lla吧?”我回答:“是。 闭f完,亮亮便高興地跳起了華爾茲。當(dāng)然,我心里也很高興,因?yàn)閯倓偽铱戳艘幌抡n本上的單詞,全部正確。這回,終于可以拿一百分嘍!

      考試前后作文 篇7

        十一月三、四日是我們的”期中考”,而這個(gè)日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì)過。

        考試當(dāng)天,緊張又嚴(yán)肅的氣氛實(shí)在讓我不太習(xí)慣,看著大家拼命努力讀書的樣子,于是我也拿出課本讀了起來?荚嚂r(shí),我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去,怕的 是,因?yàn)槲业拇中亩尶季砩系姆謹(jǐn)?shù)有所變動(dòng),寫完考卷后,我仔細(xì)搜尋考卷上的答案,為了是希望我的答案能夠給我?guī)砗梅謹(jǐn)?shù)。

        下課了,本來緊張的氣氛,變回過去愉快輕松的樣子,我的心情也稍微放松了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著,在下課鐘聲響的 ?x那,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂起來,因?yàn)榻K于不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見了。這對(duì)大家來說是件值得歡呼的'事情,可是,相對(duì)的考試的成績即 將公布,大家同時(shí)膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來。

        拿到考卷后,大部分的人都 不太開心,我對(duì)于自己的成績不甚滿意,本來設(shè)想平均在九十五分以上,結(jié)果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經(jīng)驗(yàn),未來我一定要更努力、更用心的學(xué)習(xí)!

      考試前后作文 篇8

        畢業(yè)考試已經(jīng)過去了,但考試前后的情景仍留在我心里……

        一天老師宣布:星期五!我的心不禁一沉,這么快!我只好開始突擊復(fù)習(xí),那些日子還真是苦,每天都要苦讀小三門,真后悔平時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),幾乎所有的紙上都留下了我的'指印,我一邊寫著作業(yè),一邊盼望著畢業(yè)考試慢點(diǎn)來臨,希望著自己能考個(gè)好成績。

        畢業(yè)考試終于來了,早上,我背著書包,走進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)正在認(rèn)真地讀著書,于是我也飛快地拿起書本,讀了起來。

        考試開始了,我被分配在第三組的第一張桌子,周圍非常安靜,只聽得見“沙沙沙”的筆聲?紙(chǎng)上大部分同學(xué)正在奮筆疾書。有的皺著眉頭,在玩弄著筆,好像遇到了難題;有的把筆停許久也沒有動(dòng)手做試卷;有的頭上冒出許多小水滴,這汗不停地流下來,真是緊張過度了;有的卻輕松自如地做著試卷,臉上還泛著一絲微笑,有的……

        下午,連老師告訴我們考卷改完了,并告訴了我們有哪些做錯(cuò)的地方,叫我們要以后要好好改正這些錯(cuò)誤。

        放學(xué)了,我在回家的路上反復(fù)想著,為什么我有些題目會(huì)做錯(cuò)呢?想來想去,我最后認(rèn)為都是因?yàn)榇中,有些題目明明會(huì)做,可卻做錯(cuò)了,而且做完了也沒有細(xì)心檢查,導(dǎo)致有些地方犯了不該犯的錯(cuò)誤……

        通過這次考試,我知道了,做事一定要細(xì)心,千萬不可粗心大意,做完后還得仔細(xì)檢查,以免吃了啞巴虧……

        唉,我現(xiàn)在的心情真是忐忑不安,真不知道考出個(gè)什么樣的成績……

      考試前后作文 篇9

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“星期天我們第七單元考試。”話音剛落,教室里炸開了鍋:“怎么又考試,唉!天天考試!

        考試前,同學(xué)們無所事事,以前怎么“混”,現(xiàn)在也怎么后怎么混,教室里見不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的玩……早把老師說的話忘在后腦勺。直到星期天早上,同學(xué)們才想到要考試了,捧起書認(rèn)真地復(fù)習(xí),臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚,認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來說不存在,可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒復(fù)習(xí)好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。

        “叮鈴……!薄鞍!死定了!這下可完了,我還沒復(fù)習(xí)好呢!”“!我還有點(diǎn)不會(huì)背!……可老師就是老師,她二話不說發(fā)下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰(zhàn)斗”開始了,同學(xué)們拿起筆寫了起來,一臉無奈,我對(duì)自己充滿了信心,我相信自己。

        下課了!同學(xué)們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語文書對(duì)一對(duì),對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲,不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣,悻悻地離去。

        同學(xué)們又恢復(fù)了以前的活潑,想玩啥的就玩啥了。手挽手,肩搭肩的.,我和朋友走在路上,說著開心的事。

        過了好幾天上課時(shí),老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù):“李璐琪93.5分,王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì).看來平時(shí)要注意積累,隨時(shí)溫故而知新。

        從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價(jià),不能臨時(shí)抱拂腳。

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