【精華】教育演講稿模板集錦6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教育演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
今天,很想寫這句話,從來都沒有今天對這句話的理解這么深刻。如果當(dāng)老師的對孩子沒有一種發(fā)自肺腑的真愛,任何教育都是無效的。我所說的真愛,是面對全體的愛,既愛那些聰明伶俐、做事認(rèn)真、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也愛那些不愛學(xué)習(xí)、上課搗亂、不守紀(jì)律的問題生,而且要加倍的愛。我感覺愛的力量是強(qiáng)大的,“不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵!边@出自泰戈?duì)柕拿利愒娋,形象地詮釋了教育的真諦。是的,教育應(yīng)該是“水的載歌載舞”!教育,正是水的載歌載舞而這水,就是教師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的“愛”,孩子應(yīng)該是教師用自己的一腔柔情培育出來的,教育是偉大的事業(yè),因?yàn)樗囵B(yǎng)的人。好的教育決不是一味的批評,而是把希望和信念傳遞給每個(gè)孩子,讓孩子獲得一種前進(jìn)的動(dòng)力。聽話的孩子誰都喜歡,而我們做老師的就要喜歡所有的孩子,讓孩子們在愛的陽光中健康成長,也許我是個(gè)理想主義者,什么事都往好的地方想,可是做一個(gè)理想主義者沒有問題,因?yàn)榘咽虑橥玫姆较蛳耄圆庞行判耐玫牡胤脚,因而才有成功的可能。我希望每一個(gè)當(dāng)教師的,都懷著一種真摯的愛去對待所有的孩子,這是我們對這份工作的正確認(rèn)識,也是我們對教育的一種敬畏,更是我們用行動(dòng)對美好教育的證明。所謂真摯的愛,是一種平等的愛,是一種沒有任何功利色彩的愛,是一種真心實(shí)意的愛,是一種甘愿付出不求回報(bào)的無怨無悔的愛。
教育的前提是承認(rèn)每個(gè)孩子是有差異的。正因?yàn)槿绱,每個(gè)孩子才會(huì)有獨(dú)特的.一面?珊芏鄷r(shí)候,我們總會(huì)關(guān)注著功利性的分?jǐn)?shù)與暫時(shí)的結(jié)果,缺乏必要的耐心和應(yīng)有的等待,不愿意想辦法改變現(xiàn)實(shí),更重要的是不愿堅(jiān)持自己對孩子的愛,我始終相信,真正的愛,能夠化腐朽為神奇。一名好老師應(yīng)該是懷著善心的,不以懲罰為目的,應(yīng)當(dāng)允許所有的孩子偷偷地改正自己獨(dú)自一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,寬容和信任的力量比任何力量都有效。作為一名教師應(yīng)該努力讓自己的教育行為像“水一樣的載歌載舞”,而不是“捶的打擊”,這樣才能能獲得教育的成功,同時(shí)也是教師做人的成功。不相信愛的教育,甚至不去實(shí)施愛的教育,不會(huì)獲得成功的。水是堅(jiān)韌的,所以才能夠水滴石穿。而這份堅(jiān)韌在教育的王國里,就成了寬容和等待。寬容,需要教師具備母親一樣的愛心。等待,需要教師對學(xué)生擁有“哪怕一千次的失敗,也堅(jiān)信還有一千零一次的成功”般的信任。在“載歌載舞”中,教師和學(xué)生都是歡愉的、輕松的、幸福的。
我相信愛的力量,更相信有愛,才有教育。愛別人,自己才快樂;得到愛,自己才幸福。
教育演講稿 篇2
中國公民健康素養(yǎng)公告是我國健康教育領(lǐng)域所發(fā)布的第一個(gè)政府公告,也是世界上第一份界定公民健康素養(yǎng)的政府文件。目前也未檢索到國內(nèi)外界定公民其它素養(yǎng)內(nèi)容的政府文件。目前健康素養(yǎng)的定義是指個(gè)體獲取、理解和處理基本健康信息或服務(wù),并運(yùn)用這些信息和服務(wù)做出正確決定以維持和促進(jìn)健康的能力。今天我們要共同學(xué)習(xí)公民素養(yǎng)66條里的一部分知識,以后我們會(huì)陸續(xù)將全部的66條健康素養(yǎng)知識傳遞給大家。
首先我們了解一下健康的定義: 健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而且是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。這個(gè)定義,提示人們健康不僅僅是無疾病、不虛弱,它還涉及身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面。
身體健康:表現(xiàn)為體格健壯,人體各器官功能良好;心理健康:是指能正確評價(jià)自己,應(yīng)對處理生活中的壓力,能正常工作,對社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn);社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài):是指通過自我調(diào)節(jié)保持個(gè)人與環(huán)境、社會(huì)及在人際交往中的均衡與協(xié)調(diào)。
健康生活方式,是指有益于健康的習(xí)慣化的行為方式。主要表現(xiàn)為生活有規(guī)律,沒有不良嗜好,講求個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,講科學(xué)、不迷信,平時(shí)注意保健、生病及時(shí)就醫(yī),積極參加健康有益的文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)等等。
健康生活方式主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡四個(gè)方面。
一、合理膳食。
合理膳食指能提供全面、均衡營養(yǎng)的膳食。食物多樣,才能滿足人體各種營養(yǎng)需求,達(dá)到合理營養(yǎng),促進(jìn)健康的目的。衛(wèi)生部發(fā)布的《中國居民膳食指南》為合理膳食提供了權(quán)威的指導(dǎo)。
(一)膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配。
谷類食物是我國居民傳統(tǒng)膳食的主體,是人類最好的基礎(chǔ)食物,也是最經(jīng)濟(jì)的能量來源。以谷類為主的膳食既可提供充足的能量,又可避免攝入過多的脂肪,對預(yù)防心腦血管疾病、糖尿病和癌癥有益!吨袊用裆攀持改稀分赋龀赡耆嗣刻鞈(yīng)攝入250~400克的谷類食物。 蔬菜水果是維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維和植物化學(xué)物質(zhì)的重要來源,薯類含有豐富的淀粉、膳食纖維以及多種維生素和礦物質(zhì)。蔬菜、水果和薯類對保持身體健康,保持腸道正常功能,提高免疫力,降低罹患肥胖、糖尿病、高血壓等慢性疾病風(fēng)險(xiǎn)具有重要作用。《中國居民膳食指南》指出,成年人每天吃蔬菜300~500克,水果200~400克。食物可以分為谷類(米、面、雜糧等)和薯類,動(dòng)物性食物(肉、禽、魚、奶、蛋等),豆類和堅(jiān)果(大豆、其他干豆類、花生、核桃等),蔬菜、水果,純能量食物(動(dòng)植物油、淀粉、糖、酒等)等五類。各種食物所含的營養(yǎng)成分不完全相同,每種食物都至少可提供一種營養(yǎng)物質(zhì),任何一種天然食物都不能提供人體所需的全部營養(yǎng)。多種食物組成的膳食,才能滿足人體各種營養(yǎng)需求,達(dá)到合理營養(yǎng)、促進(jìn)健康的目的。
(二) 經(jīng)常食用奶類、豆類及其制品。
奶類食品營養(yǎng)成分齊全,營養(yǎng)組成比例適宜,容易消化吸收,是膳食鈣質(zhì)的極好來源。兒童青少年飲奶有利于其生長發(fā)育和骨骼健康,從而推遲其成年后發(fā)生骨質(zhì)疏松的年齡;中老年人飲奶可以減少其骨質(zhì)丟失,有利于骨健康。建議每人每天飲奶300克或相當(dāng)量的奶制品,對于高血脂和超重肥胖傾向者應(yīng)選擇減脂、低脂、脫脂奶及其制品。大豆含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、必需脂肪酸、B族維生素、維生素E和膳食纖維等營養(yǎng)素,且含有磷脂、低聚糖以及異黃酮、植物固醇等多種人體需要的植物化學(xué)物質(zhì)。適當(dāng)多吃大豆及其制品可以增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量,也可防止過多消費(fèi)肉類帶來的不利影響。建議每人每天攝入30~50克大豆或相當(dāng)量的豆制品。
(三) 膳食要清淡少鹽。
食用油和食鹽攝入過多是我國城鄉(xiāng)居民共同存在的膳食問題。鹽的攝入量過高與高血壓的患病率密切相關(guān)。脂肪是人體能量的重要來源之一,但是脂肪攝入過多可以增加患肥胖、高血脂、動(dòng)脈粥樣硬化等多種慢性疾病的'危險(xiǎn)。應(yīng)養(yǎng)成吃清淡少鹽膳食的習(xí)慣,即膳食不要太油膩,不要太咸,不要攝食過多的動(dòng)物性食物和油炸、煙熏、腌制食物。建議每人每天烹調(diào)油用量不超過25克;食鹽攝入量不超過6克(包括醬油、醬菜、醬中的含鹽量)。
二、適量運(yùn)動(dòng)。
適量運(yùn)動(dòng)也就是適宜運(yùn)動(dòng)指運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)量適合個(gè)人的身體狀況,動(dòng)則有益,貴在堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)應(yīng)適度量力,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式、強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量。健康人可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率來控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,一般應(yīng)達(dá)到每分鐘150~170(次)減去年齡為宜,每周至少運(yùn)動(dòng)3次。
(一)保持正常體重,避免超重與肥胖。
體重是否正?捎皿w質(zhì)指數(shù)(BMI)來判斷。成人的正常體重是指體質(zhì)指數(shù)在18.5~23.9 kg/m2之間。計(jì)算公式為:BMI= 體重(千克)/身高(米)2。超重和肥胖是心血管疾病、糖尿病和某些腫瘤患病率增加的主要原因之一。進(jìn)食量和運(yùn)動(dòng)是保持健康體重的兩個(gè)主要因素,食物提供人體能量,運(yùn)動(dòng)消耗能量。如果進(jìn)食量過大而運(yùn)動(dòng)量不足,多余的能量就會(huì)在體內(nèi)以脂肪的形式積存下來,增加體重,造成超重或肥胖;相反若食量不足,可由于能量不足引起體重過低或消瘦。體重過高和過低都是不健康的表現(xiàn),易患多種疾病,縮短壽命。所以,應(yīng)保持進(jìn)食量和運(yùn)動(dòng)量的平衡,使攝入的各種食物所提供的能量能滿足機(jī)體需要,而又不造成體內(nèi)能量過剩,使體重維持在適宜范圍。
(二) 勞逸結(jié)合,每天保證7~8小時(shí)睡眠。
任何生命活動(dòng)都有其內(nèi)在節(jié)律性。生活有規(guī)律,對健康十分重要。要注意勞逸結(jié)合、起居有則。工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息、睡眠都要按作息規(guī)律進(jìn)行。一般成人每天要保證7~8小時(shí)睡眠,睡眠時(shí)間不足不利于健康。
三、戒煙限酒
(一) 吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病。
煙草煙霧含有4000余種化學(xué)物質(zhì),包括幾十種致癌物以及一氧化碳等有害物質(zhì)。吸煙損害體內(nèi)幾乎所有器官,可引發(fā)癌癥、冠心病、慢性阻塞性肺病、白內(nèi)障、性功能勃起障礙、骨質(zhì)疏松等多種疾病。與非吸煙者相比,吸煙者死于肺癌的風(fēng)險(xiǎn)提高6~13倍,死于冠心病的風(fēng)險(xiǎn)提高2倍,死于慢性阻塞性肺病的風(fēng)險(xiǎn)提高12~13倍。煙草煙霧不僅損害吸煙者的健康,也威脅著暴露于二手煙環(huán)境的非吸煙者;被動(dòng)吸煙導(dǎo)致患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)升高約20﹪,患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)升高約30﹪。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年死于吸煙相關(guān)疾病的人數(shù)超過100萬,占死亡總?cè)藬?shù)的12﹪。吸煙導(dǎo)致的多種慢性疾病給整個(gè)社會(huì)帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。
(二)戒煙越早越好,什么時(shí)候戒煙都為時(shí)不晚。
吸煙者戒煙越早越好,任何時(shí)候戒煙都不晚,只要有戒煙的動(dòng)機(jī)并掌握一定的技巧,都能做到徹底戒煙。35歲以前戒煙,因吸煙引起心臟病的機(jī)會(huì)可降低90﹪,59歲以前戒煙,在15年內(nèi)死亡的可能性僅為繼續(xù)吸煙者的一半, 即使年過60歲戒煙,其肺癌死亡率仍大大低于繼續(xù)吸煙者 戒煙的人,不論吸煙多久,都應(yīng)該戒煙。戒煙越早越好,任何時(shí)候戒煙對身體都有好處,都能夠改善生活質(zhì)量。
(三)少飲酒,不酗酒
過量飲酒,會(huì)增加患某些疾病的風(fēng)險(xiǎn),并可導(dǎo)致交通事故及暴力事件的增加。建議成年男性一天飲用的酒精量不超過25克,女性不超過15克。 。
白酒基本上是純能量食物,不含其他營養(yǎng)素。經(jīng)常過量飲酒,會(huì)使食欲下降,食物攝入量減少,從而導(dǎo)致多種營養(yǎng)素缺乏、急慢性酒精中毒、酒精性脂肪肝等,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成酒精性肝硬化。過量飲酒還會(huì)增加患高血壓、腦卒中(中風(fēng))等疾病的風(fēng)險(xiǎn),并可導(dǎo)致交通事故及暴力事件的增加,對個(gè)人健康和社會(huì)安定都是有害的。應(yīng)該嚴(yán)禁酗酒。盡可能飲用低度酒,建議成年男性一天飲用酒的酒精量不超過25克,成年女性不超過15克。孕婦和兒童、青少年不應(yīng)飲酒。
教育演講稿 篇3
責(zé)任,我以往的理解是:對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ,沒有深究過。最近,通過責(zé)任教育學(xué)習(xí) ,讓我對“責(zé)任”二字的含義有了一些新的領(lǐng)悟。
責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神。工作意味著責(zé)任,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。如果一個(gè)人對工作充滿責(zé)任感,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗(yàn),然后全身心的投入,這樣的人工作肯定出色。相反,如果一個(gè)人光有能力而無責(zé)任感,不但會(huì)使工作的效能降低,還會(huì)使最擅長的工作做的一塌糊涂。工作更需要責(zé)任,我們平常所講的愛 崗敬業(yè)不僅僅是一種態(tài)度,更是最工作的一種責(zé)任。我們只有立足本職,埋頭苦干,我們的工作才能有所作為。投機(jī)取巧、敷衍塞責(zé)也許會(huì)讓我們在工作中感到一時(shí)的輕松,最最終將毀掉我們的事業(yè)。
負(fù)責(zé)任就是要認(rèn)清自己的責(zé)任,我們來到這個(gè)世界,必須承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,比如說子女有孝敬父母的責(zé)任,軍人有捍衛(wèi)國家的責(zé)任,這些責(zé)任都是不可推卸的。特別是一根火柴足以毀一片森林,一個(gè)蟻穴足以潰塌一條大堤,一張?zhí)幏阶阋晕:σ粋(gè)生命的教訓(xùn),更讓我們認(rèn)識到責(zé)任重于一切。所以,我們更應(yīng)該認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道如何承擔(dān)自己的責(zé)任,才能知道自己能不能承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在擔(dān)任村支部書記,我深知責(zé)任重大,上傳下達(dá)是首要任務(wù),協(xié)助督促村務(wù)工作順利開展是必要工作。然而,由于年紀(jì)輕,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對基層情況摸得還不透徹,不同程度上這些制約著工作的開展。所謂態(tài)度決定一切,在以后的工作中,我將進(jìn)一步擺正心態(tài),積極主動(dòng)向老干部、老黨員學(xué)習(xí),在干中學(xué),學(xué)中干,力爭使自己能夠得到進(jìn)步和提升。
負(fù)責(zé)任就是要讓責(zé)任成為一種習(xí)慣。只認(rèn)清責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須讓責(zé)任成為習(xí)慣。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的責(zé)任,但不等于每個(gè)人都有責(zé)任感。責(zé)任是對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),而責(zé)任感則是一個(gè)人對待任務(wù)的態(tài)度。所以每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,我們要讓這種精神成為自發(fā),且變成我們工作中的.習(xí)慣。當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣,成為一個(gè)人的態(tài)度,我們就會(huì)自然而然的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,而不是刻意的去做。同時(shí),還應(yīng)認(rèn)識到負(fù)責(zé)任就是要從細(xì)節(jié)做起,周恩來總理憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié)、關(guān)照小事的作風(fēng),贏得人們的稱贊。所以無論做人做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。一個(gè)不愿意做小事的人是不可能成功的。考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真的對待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。因此,要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的工作,從細(xì)節(jié)做起。
以上就是我的初淺的體會(huì),在今后工作中,我將充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,對自己所做的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,結(jié)合工作中的實(shí)際情況更好的完成任務(wù)。
教育演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實(shí)寬厚”美德少年》。
五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實(shí)寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。篤實(shí)寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當(dāng)別人由于誤會(huì)而冤枉了自己或無意中傷害了自己時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣對待呢?是斤斤計(jì)較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。 大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊(duì)行軍.路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個(gè)戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。 后來,連隊(duì)知道以后,把這個(gè)戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當(dāng)這個(gè)戰(zhàn)士來到彭總面前時(shí),知道自己打的是大首長,心里想,這個(gè)禍闖大了,還不知道這個(gè)首長會(huì)怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個(gè)心胸寬廣,不記仇的好首長啊!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。 歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,寬厚待人于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國時(shí)期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。同學(xué)們,篤實(shí)寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準(zhǔn)則。在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的'摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實(shí)寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅(jiān)固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實(shí)寬厚美德好少年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇5
今天的演講我想從一句話開始,這句話源于昨天下班后朋友一起吃飯時(shí),聊起各自的工作近況,朋友無意間的一句話刺痛了我的神經(jīng)。她說:“我常?吹侥切⿴е懈呖及嗟睦蠋熖貏e辛苦,我突然覺得,在這種環(huán)境下工作是需要一種獻(xiàn)身精神的,因?yàn)閷W(xué)生都是一些健全的人。他們在與老師說話處事時(shí)可以正常發(fā)揮。但你們呢,與那些聾啞孩子們在一起時(shí),你們的教學(xué)及一切的交流方式都不一樣了,長此以往,對于一個(gè)正常人來說,都會(huì)感到壓抑”。聽完這句話,我愣住了。我相信在座的各位老師有過和我同樣的感受。說到這里我們每一位特教人都會(huì)為之動(dòng)容!特殊教育是一個(gè)集教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科于一體的專業(yè)。從事這一專業(yè)的人必須以“愛心”為動(dòng)力,才會(huì)不斷探索進(jìn)取,才能有所成就。
而這種愛心,并非教師早就準(zhǔn)備好的。當(dāng)置身于這一特殊群體中,望著那一張張美麗而清純的臉,一雙雙充滿期待的眼睛,那花樣的青春、花樣的年華、花樣的靈魂,卻烙下了不幸的印痕。此時(shí)此刻,身為特教人,怎能不心靈顫栗,怎能不心生憐愛,又怎能不深感責(zé)任的沉甸?身為特教人,我們陷入沉思并見證這樣一個(gè)事實(shí):世俗的偏見使世人歧視殘疾孩子,講究顏面的父母視殘疾孩子如累贅,更有甚者想將他們拋棄。唯有特教工作者才能拯救他們。
聽:課堂上老師一遍一遍地重復(fù)著一個(gè)個(gè)漢語拼音,學(xué)生啊啊的模仿著發(fā)聲,這是語訓(xùn)班的老師們在教聾兒說話。為了教會(huì)聾兒一個(gè)字母、一個(gè)詞語、一個(gè)短句,老師們耐著性子一遍一遍的重復(fù)著,盡管枯燥乏味,盡管嗓子發(fā)啞,卻依然堅(jiān)持著。聾教部的老師在課堂上不但是教學(xué)者,也是表演者,既講授,又演啞劇,使出渾身解數(shù),大展十八般武藝,只為把那五彩繽紛的知識海洋引向無聲的世界。
看:教律動(dòng)的老師多忙活,示范完動(dòng)作,還得忙著隊(duì)前隊(duì)后地跑來跑去,扶頭、搬腳、抬臂。旁人無法理解,失去聽覺的人,怎么能做到配合節(jié)奏進(jìn)行舞蹈?其實(shí)沒有別的,就是一次次練、一遍遍記,不厭其煩、反反復(fù)復(fù),合上節(jié)拍了,還得領(lǐng)悟曲調(diào)意境,跳出韻味和風(fēng)情。 “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這是對聾人舞蹈教學(xué)最好的詮釋。
放學(xué)時(shí),班主任會(huì)把學(xué)生安全的交給生活老師。他們清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),組織學(xué)生有序就餐。夜晚的宿舍總有一盞燈是亮著,那是生活老師在細(xì)心的幫助低年級的孩子蓋被子,或是督促高年級的學(xué)生早點(diǎn)睡覺,遇到身體不適的學(xué)生還要多加留意。清晨,他們總是早早的把學(xué)生叫醒,組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,跑早操,就餐。直到早晨上班,他們會(huì)安全的`把孩子交到班主任的手中。
教書育人是教師職責(zé)所在 。但在晉中特校,特別是特校班主任卻要求個(gè)個(gè)身兼數(shù)職:上課是科任老師,下課是生活老師,下班后成了保姆,甚至更多的角色。上課、改作業(yè)、為學(xué)生添置衣物、買牙刷衛(wèi)生紙,帶學(xué)生看病、照顧學(xué)生起居,將“老師”和“母親”的職責(zé)合二為一。我們常常玩笑的說,“幾十年的汗水也許都換不來學(xué)生叫自己一聲‘老師’。特別是六一節(jié)前,每位班主任都付出了巨大的辛苦,教室里總能看到他們忙碌的身影,指導(dǎo)學(xué)生做手工,布置教室,出黑板報(bào),每件事情都親身參與,累的腰酸背痛,卻依然堅(jiān)持……
為了讓孩子們過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們特教老師更是犧牲了陪自己孩子玩耍的時(shí)間,更多的節(jié)日,我們依然不能和家人團(tuán)聚,把更多的愛給予了特殊孩子。
作為一名特教教師,我無法像正常老師那樣,期許學(xué)生金榜題名、自己桃李滿天下。我只有一個(gè)夢想,就是這些殘疾的孩子們也能享受教育的快樂,最終回歸社會(huì),擁有正常生活。
我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),不求涓滴相報(bào),但求人生無悔。
教育演講稿 篇6
各位大家好,很高興今天可以站在這里發(fā)表我的演講稿。
我以前是一個(gè)整天游手好閑在學(xué)校上課老是分心,還經(jīng)?葱≌f,還被老師沒收過。放學(xué)或節(jié)假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩電腦看電視,吃呀喝呀。做人做的一只豬,一個(gè)懶鬼差不多,而且我連門都不出,粘著我的電腦,就差沒有把他娶回家了。但現(xiàn)在我卻站在了臺(tái)上分享我的過去,而且說的臉部紅氣不喘的。因?yàn)槲腋淖兞耍銈兿嗖幌嘈潘奶炜梢愿淖円粋(gè)人,而我確確實(shí)實(shí)四天之內(nèi)改變了,每個(gè)成功的人的.背后都有一個(gè)成功的教練而我的教練就是一個(gè)出生在平凡得不能再平凡的工薪家庭。她從小就立志一定要成功!
出身平凡的她,大學(xué)畢業(yè)選擇0底薪的銷售演講事業(yè),23歲買寶馬與豪宅,24歲破亞洲紀(jì)錄,25破世界紀(jì)錄,被譽(yù)為“亞洲銷售女神”,26歲結(jié)婚生子,28歲買保時(shí)捷,在今年也就是29歲的她的到了一輛紅色敞篷勞斯萊士,她的名字就叫徐鶴寧,在她的座下有多位身價(jià)千萬的千萬富豪。如果你想有世界級的成功,就必須要有一個(gè)世界級的教練,我知道在場有許多人想成功,但你有沒有想過你為什么你這么久了還沒有成功就是因?yàn)槟銢]有用對方法,不斷的再兜圈子,但現(xiàn)在有一條捷徑,可以讓你少時(shí)間大成功。其實(shí)沒個(gè)人都有一個(gè)潛能,但還沒有激發(fā)出來,如果你的潛能激發(fā)出來了你的人生就會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
你們說好不好,還沒有成功的想成功嗎?因已經(jīng)成功了的想更成功嗎?如果事業(yè)遇到關(guān)口了想突破嗎?如果你們的孩子沒有競爭的心的話,想讓他成為第一嗎?
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