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    1. 演講作文

      時(shí)間:2022-10-16 16:35:26 演講與口才 我要投稿

      演講作文集錦6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的演講作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      演講作文集錦6篇

      演講作文 篇1

        今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)演講,我真的無(wú)比榮幸。

        我曾很多次想象著我出現(xiàn)在這個(gè)聚光燈閃耀的舞臺(tái)的情形,它是屬于我一個(gè)人的舞臺(tái),所有的觀眾眼里都是我。這種感覺(jué)好比被爸爸抱著捧過(guò)頭頂,伸手觸摸天空的感覺(jué)。一下子,整個(gè)世界在我腳下,整個(gè)天空都為我寥曠。

        在今天我終于感受到了這種感覺(jué),讓我無(wú)比興奮、無(wú)比激動(dòng)。今天我想說(shuō),給我機(jī)會(huì)讓你看見(jiàn)。

        我堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō),只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn)。可是,你不相信,你質(zhì)疑地看著我,然后苦笑說(shuō)那么多優(yōu)秀的人都不能這樣肯定,你又有什么能力這樣自信;厝グ,回去等我們通知。三個(gè)字“回去吧”,一瞬間讓我的整個(gè)天空都陰暗了,好不容易撥開(kāi)了云霧,看到了一縷光,一下子又被遮住了。我問(wèn)自己,我真的有那樣失敗嗎?為什么沒(méi)有人相信我,為什么不能給我機(jī)會(huì)讓我展現(xiàn)自己,為什么一下子給我滅了燈。這樣的黑暗讓我一個(gè)人如何再有勇氣去摸索出路。是黑暗給了我黑色的眼睛嗎?為什么它同時(shí)又剝奪了我看到光明的權(quán)利呢?當(dāng)時(shí),我真的感覺(jué)這個(gè)世界很不公平,為什么別人不用努力就輕而易舉的實(shí)現(xiàn)了自己的目的',而我即便很用心,最后還會(huì)落個(gè)一敗涂地。后來(lái),當(dāng)我重拾行囊再度出發(fā)的時(shí)候,我才意識(shí)到,不是別人不努力,只是別人的努力不讓你看到。也不是自己不努力,只是自己努力的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        我知道像我一樣處處碰壁的人還有很多。你本以為自己已經(jīng)足夠努力,可是結(jié)果卻不盡人意。我們渴求別人給予機(jī)會(huì)讓自己表現(xiàn),可是決定權(quán)永遠(yuǎn)不在我們手中。到最后回首過(guò)去時(shí),你發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)時(shí)你也沒(méi)那么不堪入目,只是時(shí)機(jī)還未成熟。上帝為你安排了另一條路去闖,所以機(jī)會(huì)在另一條路的終點(diǎn),你也在那里期待我的出現(xiàn)。

        你給我的機(jī)會(huì)不是時(shí)時(shí)刻刻都存在,但是總會(huì)在我用力去把握的時(shí)候出現(xiàn)。小時(shí)候的我單純的以為我一直缺少的是機(jī)會(huì),現(xiàn)在的我才明白我真正欠缺的是讓你看見(jiàn)的內(nèi)容。每個(gè)時(shí)段的自己看到的都是特別優(yōu)秀的自己,可往往后來(lái)才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己是那么稚嫩無(wú)知。

        原來(lái)那是的“給我機(jī)會(huì)讓你看見(jiàn)”,也是童言無(wú)忌。也許正是是這種不甘和渴求,讓我繼續(xù)摸索前進(jìn),讓我真正有機(jī)會(huì)讓你看見(jiàn)。

        感謝生命,感謝奮斗,讓我有機(jī)會(huì) 讓你看見(jiàn)不一樣的我!

      演講作文 篇2

        下一周就輪到我們班在國(guó)旗下演講了。這周升旗過(guò)后,我像往常一樣回到教室,自個(gè)兒看起書(shū)來(lái)。

        忽然,教室里傳來(lái)一聲“胡銘,你到辦公室來(lái)。”我抬頭一看,不知什么時(shí)候,班主任走進(jìn)了教室。我想:老師不會(huì)叫我去演講吧?我忐忑地走進(jìn)辦公室。班主任微笑著對(duì)我說(shuō):“下一周,你去演講,怎么樣?”我一聽(tīng),愣住了……班主任似乎看出了我的心思,說(shuō):“不用怕,給您一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信自己一定能行,好嗎?”我雖然有點(diǎn)害怕,最后還是鼓足勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我一回家,便著手準(zhǔn)備演講稿。演講稿準(zhǔn)備好后,我不斷地朗讀。自我感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),便叫媽媽做我的聽(tīng)眾,一本正經(jīng)地演講起來(lái)。演講完,媽媽說(shuō):“不錯(cuò),你真行!”媽媽的鼓勵(lì),使我信心倍增。此時(shí),我多么希望時(shí)間能過(guò)得快些。

        一周終于過(guò)去了。星期一,我早早起床,拿出演講稿又誦讀了一遍,然后信心百倍地來(lái)到學(xué)校。

        升旗儀式開(kāi)始了,我緊張地瞻仰著徐徐上升的國(guó)旗。升旗完畢,只聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“下面請(qǐng)四(3)班的同學(xué)在國(guó)旗下講話!表暱,全校師生的眼光聚集在我的.身上。我三步并作兩步走上國(guó)旗臺(tái),面對(duì)著一千多雙眼睛,我的心緊張得快要跳出來(lái)了,拿著稿子的手不停地抖著。我對(duì)自己說(shuō):“不用怕,要沉著……”于是,我清了清嗓子,大聲地演講起來(lái)。哎,怎么回事,我的聲音竟然有點(diǎn)啞,全校師生都聽(tīng)不清楚,怎么辦?我停了下來(lái),緩緩氣,又接著講,可是情況并沒(méi)有改變,我急得身上猶如有千萬(wàn)只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼,只見(jiàn)班主任微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭……我只好啞著嗓子繼續(xù)講下去。那一刻,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢呀!

        雖然這次演講沒(méi)講好,但是,這次演講是我人生中的第一次磨煉。而且,我懂得了一個(gè)道理:即使準(zhǔn)備得再充分,有時(shí)也會(huì)有意外。

      演講作文 篇3

        是夜,天色沉寂,夜空中幾顆黯淡的星星稀稀落落的亮著,模糊的月光鋪滿了天邊,萬(wàn)籟俱寂中,不知哪棵樹(shù)上的蟬,突然拖著長(zhǎng)調(diào)子叫了一聲,更顯出校園的靜寂。

        吱呀——泛著年歲的老教學(xué)樓門(mén)發(fā)出嘶啞難聽(tīng)的聲音,打破了這最初的寧?kù)o,一名少年匆匆從教學(xué)樓里跑出來(lái),手里還抱著沉重的書(shū)籍,明明是夏夜,風(fēng)卻涼的驚心,吹在少年瘦弱的身軀上,像簌簌秋風(fēng)中枝丫上的最后一片樹(shù)葉,搖搖欲墜,仿佛下一秒就要落下,他神色緊張,步履匆匆,穿過(guò)一棟棟教學(xué)樓

        他是一名高三的學(xué)生,剛剛被班主任批評(píng)了一頓,高考不斷臨近,但分?jǐn)?shù)卻不斷下滑,變得一發(fā)不可收拾,讓少年逐漸心灰意冷,打起了放棄的念頭。

        走著走著,前方禮堂突然透出來(lái)一絲溫暖的光來(lái),好奇心驅(qū)使著少年向前走去

        走近禮堂,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)收b的聲音,少年抱緊懷里的書(shū),踮起腳尖,向里悄悄探進(jìn)一個(gè)腦袋,眼神直望里探,一個(gè)和他年紀(jì)相仿的男生正站在禮臺(tái)中央認(rèn)真的朗誦著一篇文章,他的神情是那樣的專(zhuān)注,不難看出他的態(tài)度,他沉浸在自己的世界中,少年輕手輕腳的走到禮堂后排坐下,目不轉(zhuǎn)睛的盯著中央的男生。男生也注意到了他,報(bào)以感謝的一笑。

        突然男生放下稿,開(kāi)始演講,他是如此的從容又自信,還帶著淡淡的卻又十分禮貌的微笑。朗誦著一篇文章,那是英國(guó)科學(xué)家焦耳的故事,描寫(xiě)了焦耳在面對(duì)挫折后仍不懈努力,最后成為世界著名的科學(xué)家的故事。記得少年曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一段話:一個(gè)好的演講家能僅憑言語(yǔ)就打動(dòng)人心,牽動(dòng)人們的情緒,不管別人是怎么想的,但少年確實(shí)是被臺(tái)上的少年深深的觸動(dòng)了,少年想:這一定是他聽(tīng)過(guò)的`最好的演講,看著懷里的書(shū),少年陷入了沉思

        看著臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的男生,少年想了想,寫(xiě)下一張紙條留了下來(lái):謝謝你的演講,它對(duì)我影響很大,你的演講很棒,加油。然后悄悄的離開(kāi)了。

        兩個(gè)月后,高考結(jié)束,少年得償所愿考進(jìn)來(lái)夢(mèng)想的大學(xué),他慢悠悠的拖著沉重的箱子,不小心撞到了他人,那人手中的東西散落一地,少年連忙幫撿起來(lái),紅著臉小聲的道歉。沒(méi)關(guān)系,下次小心些就好了。聽(tīng)著熟悉的聲音,驚訝地抬起頭,看著那個(gè)男生站在陽(yáng)光下笑著對(duì)他說(shuō):好久不見(jiàn),這次你能來(lái)聽(tīng)一次我正式的演講嗎?

      演講作文 篇4

        第一次在全班同學(xué)面前演講,我心里滿滿的都是激動(dòng)和興奮。

        上課了,老師先給了我們幾分鐘,讓大家試講。教室里一片嘈雜,每個(gè)人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來(lái),把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi),努力記住還不熟悉的稿子,想著打一場(chǎng)勝仗。

        比賽馬上開(kāi)始了,老師走到教室的`最后面,把課堂完全交給了我們。

        課前抽簽,我抽到了7號(hào)?辞懊娴耐瑢W(xué)講得那么好,我心里更緊張了。

        終于輪到我了!我挺了挺脊背,踏著大步,自信地走上講臺(tái)。望了望臺(tái)下的同學(xué)和老師,我的心跳加快了,就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開(kāi)頭講完,腦子里就“嗡”的一下,接下來(lái)的內(nèi)容突然從我的記憶里消失了,怎么也想不起來(lái)。我怔怔地站在那里,直視著前方,空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機(jī)靈一動(dòng),老師不是說(shuō)可以隨機(jī)應(yīng)變嗎?我跳過(guò)那段,講起了后面的內(nèi)容。哎,還是不順暢!終于講完了,我悻悻地下了講臺(tái),回到了座位上,我知道自己輸了。

        我調(diào)整好情緒,認(rèn)真聽(tīng)下一位同學(xué)的演講。他微笑著,完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,講的內(nèi)容更是生動(dòng)有趣,教室里時(shí)而響起同學(xué)們熱烈的掌聲?磥(lái),第一名非他莫屬了。

        雖然在演講比賽中失敗了,但我也有所收獲。不僅學(xué)習(xí)到了演講的技巧,更懂得了做好充分準(zhǔn)備的重要。俗話說(shuō),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我也要努力成為一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,給自己的未來(lái)爭(zhēng)取更多可能。

      演講作文 篇5

        上周五,我和劉奕成接到一個(gè)重要的任務(wù):3月5日(周三)演講<<學(xué)雷鋒,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀>>.

        這幾天,我都拼命地在練習(xí)。開(kāi)始,老是字詞讀不準(zhǔn),磕磕碰碰的。后來(lái)慢慢地讀熟了,就好多了。我本以為自己還可以,但是星期五晚上,葉老師給我提出了很多問(wèn)題。如“拿稿子是不能遮著臉”,“不能一直看稿子”等。我都把它盡量改正了。

        終于到了演講的今天,我信心滿滿地站到上臺(tái)的位子。同學(xué)們都在做操,我卻真越來(lái)越緊張,盡管我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我的手上不停地冒汗,由于我怕手上出汗太多會(huì)把文件夾拿滑,所以只好接二連三地往褲子上擦。上臺(tái)了,我走到格子上,打開(kāi)文件夾,清了清嗓子,就開(kāi)始演講。演講時(shí),也許剛剛排練時(shí)太用力了吧,導(dǎo)致聲音有一點(diǎn)啞,不過(guò)我還是把聲音調(diào)到了一個(gè)最清亮的`位置。不知怎的,我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張,相反還很放松,也許是我經(jīng)常上臺(tái)的鍛煉的結(jié)果吧!

        這次演講是一次機(jī)會(huì),我抓住了!如果還有這樣的機(jī)會(huì),我也會(huì)抓住它。因?yàn)椤覍?duì)自己充滿信心!

      演講作文 篇6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天是競(jìng)選班干的日子,這也是一個(gè)莊嚴(yán)又隆重的一天,我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

        遵守紀(jì)律是每個(gè)中小學(xué)生一定要做到的,而遵守紀(jì)律的習(xí)慣不是天生的,而是后天努力養(yǎng)成的。如果不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),學(xué)不到知識(shí),將來(lái)又怎么報(bào)效祖國(guó)呢?

        下面我先談一談我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

       。1)我有很好的成績(jī),在班上,我經(jīng)常考到一、二名。

       。2)我能自覺(jué)學(xué)習(xí),每天一放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。

        (3)我還會(huì)認(rèn)真上好每節(jié)課,經(jīng)常舉手發(fā)言,是名副其實(shí)的“上課大王”。

        我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成功的前面是辛苦,我覺(jué)得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)認(rèn)真工作,做到以下幾點(diǎn):

       。1)我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)交流,了解大家的需要和感受。

        (2)我能自覺(jué)遵守學(xué)校的`各項(xiàng)紀(jì)律,而且還阻止搗亂的同學(xué)。

       。3)我還會(huì)做到樂(lè)于助人,如果有同學(xué)忘帶東西了,我會(huì)很大方地借給他。

        如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)努力提高自己的素質(zhì),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

        雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):“一滴水融入大海才能永不干枯!苯裉,我向我的對(duì)手學(xué)到了很多知識(shí),但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點(diǎn),但我會(huì)努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會(huì)全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個(gè)精彩!

        謝謝大家!

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