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    1. 專業(yè)實習計劃

      時間:2022-10-17 19:05:10 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      專業(yè)實習計劃范文集錦7篇

        時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的專業(yè)實習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      專業(yè)實習計劃范文集錦7篇

      專業(yè)實習計劃 篇1

        根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:

        一、畢業(yè)實習的目的和地位:

        畢業(yè)

        實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

        二、實習時間

        xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

        三、組織辦法

        1、組織領導

        本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:

        組長:

        副組長:

        成員:

        秘書:

        2、畢業(yè)實習的指導

        各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:

        證券投資方向負責人:

        期貨投資方向負責人:

        保險學方向負責人:

        投資銀行方向負責人:

        經(jīng)紀人方向負責人:

        信用管理方向負責人:

        傳媒經(jīng)濟方向負責人:

        ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作

        計劃書

        ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

        3、實習學生的組織形式:

        本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

        選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

        選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

        學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>

        四、工作程序

        1、編制實習教學文件:

        20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

        2、布置實習任務:

        20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

        3、確定實習地點、實習單位:

        20xx年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

        4、動員大會:

        20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

        5、返校時間:

        學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能

        按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。

        3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

        6、綜合評定實習成績:

        20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

        五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

        1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的`同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

        2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

        3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

        4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實

        習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

        5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

        6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。

        7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

        六、工作總結

        實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

        七、畢業(yè)實習注意事項

        1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

        2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

        3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

        4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

        5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

        6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

        7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

      專業(yè)實習計劃 篇2

        明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習了,此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時,因為對新聞記者這一職業(yè)的向往,第一志愿首選了新聞學專業(yè),如今,經(jīng)過三年的學習,對新聞媒體這一領域也有了大致的了解,新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習中,能有很好的`收獲。

        新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言,我是一個不善于跟陌生人打交道的人,往往過于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習,能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調查采訪,有了與社會各色群體交流的機會,希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。

        新聞學講究“學以致用”,學到了專業(yè)知識,最終還是要學會運用到實踐中。作為一名新聞記者,最重要的是學會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件,將所學到的新聞專業(yè)知識與實踐結合起來,在此次實習中,務必完成實習單位、實習老師布置的各項任務,努力將所學知識運用于實踐,提高實際操作能力。

        新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準則。希望在此次專業(yè)實習中,更加明確新聞行業(yè)的實際操作,培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型,養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。

        新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會、深入群眾,發(fā)現(xiàn)、挖掘問題。在實習過程中,我將隨著實習老師深入社會生活,在實踐中提高觀察和認識社會生活的能力,提高自身適應社會生活的能力,為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎。

        當然,好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習,務必完成實習單位、實習老師布置的各項任務,積極配合實習老師,同時要在老師的指導下,從被動到主動,能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。

      專業(yè)實習計劃 篇3

        時間似流水,我們已進入實習工作中,實習這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責任與義務。 護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。 在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫(yī)學院、懷化醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。 我會認真的`學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

        無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。 在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個老師前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

        一、樹立:以人為本的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。

        都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來?傊磺幸圆∪藶橹行,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

        二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有查對制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故。

        三、做到四勤人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。四勤首先要眼勤,就是要善于觀察。

        〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。

        〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

        〈3〕要勤觀察病情,對病區(qū)內的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

        1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

        2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

        3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規(guī)程。

        4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。

      專業(yè)實習計劃 篇4

        一、實習目的和要求

        交通工程學是研究道路交通的發(fā)生、構成和運動規(guī)律的理論及其應用的學科,主要探討有關減少交通阻塞、交通規(guī)劃、保障交通安全和交通管理等問題,交通工程專業(yè)認識實習計劃與安排。交通工程認識實習是本專業(yè)實施教學計劃的重要環(huán)節(jié),通過實習,使學生對本專業(yè)有一定的'感性認識,了解交通工程學科的基本理論、基本知識,具有初步的科學研究和實際工作能力,為今后理論學習打下堅實的基礎。

        二、實習計劃與安排

        采取集體組織,分組進行的方式,到工程現(xiàn)場系統(tǒng)地了解實際工程。

        1、調查整個武漢市道路網(wǎng)規(guī)劃設計情況,了解武漢市交通的發(fā)展動態(tài)。

        2、道路機動車流量調查。在一些主要的.、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調查,并對調查資料進行整理與分析。

        3、交叉口機動車流量。考察交叉口類型、位置、信號燈配置、交通組織,調查主要交叉口高峰小時各流向交通量,并對調查資料進行整理與分析。

        4、停車調查。交通樞紐位置(如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等)停車場設置情況,停車規(guī)模、收費標準、周邊路網(wǎng)情況、停車場出入口設置等。

        5、參觀武漢市規(guī)劃展覽廳,了解相關專業(yè)知識。

        三、實習時間

        每位學生應參加為期2周的認識實習,時間:20xx年6月12~26日

        四、實習要求

        1、認識實習是一個重要的教學環(huán)節(jié),學生需要有足夠的重視,應以積極的態(tài)度完成它。必須準時達到集合地點,班干、組長主要負責組織好同學。

        2、學生必須服從實習單位和現(xiàn)場施工負責人員的安排和指導,遵守實習單位的一切規(guī)章制度和勞動紀律,保證良好的實習秩序,不得無故缺勤、遲到或早退,工作總結《交通工程專業(yè)認識實習計劃與安排》。

        3、學生實習期間,一切活動必須聽從實習指導老師的.統(tǒng)一安排,嚴肅組織紀律,學生不得自行外出活動。實習期間一般不準事假,請病假需持有醫(yī)生證明,并經(jīng)實習指導老師批準方可。

        4、在實習期間,同學之間應互相關心、互相幫助、友好團結。

        5、實習期間遵守安全規(guī)定,確保人身安全。

        6.實習期間,學生應根據(jù)實習內容認真仔細作好實習日記,每天不少于300字,實習結束時交實習指導老師評閱簽字。

        7、實習結束前,學生應對實習全過程進行分析總結,寫出實習報告,并交實習指導老師評閱簽字。

        8、學生實習期間,如不服從指導老師的安排或嚴重違反實習紀律的,教師可隨時停止其實習,并判實習成績不及格;實習結束,學生不交實習日記和實習報告者,同樣以實習成績不及格處理。

        五、考核成績和考核方式

        1、考核成績

        考核總成績,按考核項目評定的總分數(shù)分為五等,即:

        評定總分≥90分 優(yōu)

        80-89分 良

        70-79分 中

        60-69分 及

        <60分 不及格

        2、考核方法

        由實習指導教師考核,對學生在實習中的表現(xiàn),包括工作的主動性、認真負責態(tài)度、出勤率和遵守紀律情況等給予相應成績。實習考核成績不及格的.學生,應重修,費用自理。

        具有以下情況之一者,記為不及格。

       。1)實習日記不完整,缺少三分之一以上者;

       。2)實習報告內容不完整,草率低劣;

       。3)違反組織紀律者。

      專業(yè)實習計劃 篇5

        一、實習目的

        本次實習安排在《采煤概論》、《煤礦地質學》授課之后,《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學》授課之前,其目的主要在于:

        1、通過認識實習鞏固、加深和擴大所學的理論知識,使理論更好的結合實際,通過實習,對煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進一步認識并對存在的問題進行分析、研究,以培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

        2、使學生熟悉并掌握回采工藝、掘進工藝和生產(chǎn)技術管理工作;

        3、實行實習改革,為學生設立調研課題,對煤礦生產(chǎn)實際進行調研,提高學生的調研、溝通和撰寫材料的水平和能力。

        4、通過對礦井各個生產(chǎn)系統(tǒng)的學習、實踐和調研,增強對煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)的了解和理論知識的掌握,為下一步進行采區(qū)設計和礦井設計奠定基礎。

        5、通過現(xiàn)場人員授課讓學生了解現(xiàn)場礦井生產(chǎn)技術,并針對實習礦井特殊的開采條件來學習煤礦特殊開采方法。

        6、通過在礦區(qū)的學習和生活,了解礦區(qū)的政治、經(jīng)濟和文化;通過在礦區(qū)現(xiàn)場的實習和生活,培養(yǎng)和提高學生的自我教育、自我管理和自我服務的`能力。

        7、通過參與煤礦的生產(chǎn)實際,增強學生理論聯(lián)系實際的能力,提高學生的理論水平和動手能力,并為實習礦井提供必要的幫助。

        二、實習時間

        20xx年8月20日-20xx年10月5日

        三、實習地點

        xx礦業(yè)集團xx分公司、xx礦業(yè)集團xx分公司

        四、指導教師

        劉x、陳x、康x

        秦x、張x、張x

        五、實習班級、人數(shù)

        采礦10-1、2班,共計73人。

        六、實習進程、形式及內容

        1、 實習形式

        學生采取“分散獨立”的方法,以班組為單位深入現(xiàn)場,聘請現(xiàn)場的主任工程師為實習兼職教師,在實習中,以學生“自我管理”為主,教師指導為輔,鍛煉和培養(yǎng)學生的自我意識和創(chuàng)新精神。

        2、 實習時間安排

        結合生產(chǎn)實習大綱安排實習事宜,詳見《采礦工程20xx級認識實習具體安排》。

        3、 實習內容

        實習手段主要有地面工業(yè)場地參觀、井下參觀、現(xiàn)場工程技術人員講課、觀看礦山教育電教片、現(xiàn)場工程技術圖紙、規(guī)程、文件以、和現(xiàn)場工程技術人員的交流以及對礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過礦區(qū)的現(xiàn)場實習,對礦區(qū)的政治、經(jīng)濟和文化進行調查,對礦區(qū)形成較深刻的認識;

        實習主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、礦井運輸及提升、礦井排水、礦井通風、安全等部分,可通過以下具體內容來完成以上實習內容。

        (1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產(chǎn)系統(tǒng),了解礦井地面工業(yè)廣場的布置,包括絞車房,主扇風機房,和壓風機房,地面煤炭裝車系統(tǒng);

        (2)礦井概況(包括地質部分):聽礦上地質技術員講課,查閱礦井地質報告說明書和礦井初步設計說明書中礦井概況部分,看地質圖件,下井參觀。

        (3)井田開拓部分:聽礦上采礦技術員講課,查閱礦井初步設計說明書和開拓圖,下井參觀主要包括井筒、井底車場,主要硐室,主石門和大巷及各種設備型號。

        (4)采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng):聽礦上采礦技術員講課,查閱采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)圖,下井參觀。

        (5)采、掘部分:聽礦上采礦技術員講課,查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進作業(yè)規(guī)程,參觀回采工作面和掘進工作面,采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點設備的配置;掘進工作面了解掘進工作面的打眼、放炮、裝巖、支護等生產(chǎn)工藝過程,了解煤巷、巖巷的施工方法,施工設備型號、性能及作用,了解掘進通風方式及局扇的性能。

        (6)礦井運輸及提升:聽礦上工程技術人員講課,查閱礦井初步設計說明書運輸和提升部分,地面參觀。

        (7)礦井排水:查閱礦井初步設計說明書排水部分,下井參觀。

        (8)礦井通風與安全:聽礦上通風技術員講課,查閱礦井初步設計說明書通風部分和安全專篇,下井參觀。

        (9)計劃、組織、安全、技術、經(jīng)濟指標:查閱礦井初步設計說明書經(jīng)濟部分,到礦機關各科室收集資料

        (10)對實習礦井進行專項調研,針對煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、支護方法等現(xiàn)狀及存在的問題通過查閱資料、小組討論等形式形成專項調研報告。學生可以分成4-6組,每組設立不同的調研課題,在每周進行小組間的討論,形成人人有題目,題目人人參與的局面,以提高實習效果。

        4、 實習報告

        (1)實習報告分文字和圖表兩部分,包括礦井概況,實習體會和心得,掌握知識和對礦山的認知評價及合理化建議等;

        (2)實習日記應按實習大綱、實習計劃和實習安排進行記錄,要求記錄真實、準確、詳細;(要求每日一記,周六、周日除外);

        (3)實習報告內容要真實、準確,必須個人獨立完成,不得互相轉抄,所有圖表必須自己繪制,文字說明用碳素筆抄寫;

        (4)實習報告應字跡清晰工整,圖表整潔,文字簡明扼要。

        5、 組織領導

        (1)由所聘任的礦方指導教師和帶隊教師組成領導機構,負責認識實習安全教育和政治思想教育工作,按照認識實習計劃具體安排實習工作日程,學生負責人要經(jīng)常向帶隊教師匯報實習情況;

        (2)實習指導教師負責實習地點的聯(lián)系和實習業(yè)務指導工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,要以高度負責的精神,全面負責學生的安全及實習計劃的完成,實習目的的實現(xiàn)等工作;

        (3)實習學生要加強自我管理,嚴格遵守礦井的各項規(guī)章制度,要服從領導,要發(fā)揮團隊精神,確保實習任務的完成。

        七、實習考核辦法

        1、 教師應每周檢查學生的實習日記,認真填寫考勤表;

        2、 教師每周采用口試方法檢查學生的實習情況;

        3、 教師每周與學生實習的單位負責人聯(lián)系一次礦方對學生的意見;

        4、 除安排正常下井和礦方講課等實習內容外,其他時間要求學生到礦上給分配的專用教室學習,每天上午8:00—10:00,下午14:00-15:30為固定學習時間,學習圖紙、規(guī)程、采區(qū)設計、礦井初步設計等文件,撰寫實習日記和實習報告等,每天進行點名和學習紀律考核,記入學生的平時表現(xiàn)成績;

        5、 實習成績評定由現(xiàn)場表現(xiàn)(紀律、出勤、入井次數(shù))、實習日記和實習報告三部分組成;分別占總成績的40%、40%和20%

        6、 下列情況之一者成績不及格,不及格的學生要按重修論,需在畢業(yè)前重修完。(無故礦工三天者;實習天數(shù)不足三分之二者;入井次少于應入次數(shù)的三分之二者;沒有完成實習日記者;沒有完成實習報告者;日記或報告抄襲或弄虛作假者;不聽從帶隊教師和現(xiàn)場工程技術人員指揮者;違犯校規(guī)校紀者)。

      專業(yè)實習計劃 篇6

        隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,用人單位對文秘人員的知識、能力、素質提出了更高的要求。為了更好地使文秘專業(yè)的學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到全面提高,為了能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為了保證我校各級文秘專業(yè)畢業(yè)生實習任務的順利完成,結合文秘專業(yè)教學的具體情況,特制定本實習計劃:

        一、任務目標:

        通過專業(yè)實習,學生進一步鞏固所學的專業(yè)知識和專業(yè)技能,使學生接受文秘職業(yè)技能的訓練,提高學生接打電話,接待客人,安排會議,處理文書以及辦公室日常事務等方面的實踐能力和職業(yè)技能,熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務情況,培養(yǎng)獨立開展工作、分析問題、解決實際問題的能力,提高學生的文秘綜合素質,使學生能更好地適應社會、順利就業(yè)。為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔任商務秘書、行政秘書、會務秘書等職位工作的高等復合實用性人才打下良好的基礎。

        二、領導人員:

        在我校領導和教務處的統(tǒng)一安排下進行。為加強對實習工作的領導和協(xié)調,特成立實習領導小組,人員構成如下: 組 長:莫漢初 姚協(xié)軍 副組長:李固成 高二各文秘班班主任 成員:劉純 劉方義 周正全

        三、實習方法措施及具體安排:

       。ㄒ唬⿲嵙晢挝唬嚎h內各個事業(yè)、企業(yè)單位

        (二)實習時間:為期一個月,具體實習時間為每年4月至5月

       。ㄈ⿲嵙晬徫唬何拿毓ぷ鲘徫

       。ㄋ模┲饕獌热荩

       。1)落實實習單位:實習單位落實由學校統(tǒng)一聯(lián)系安排。

       。2)配備指導教師:指導教師定期對學生的畢業(yè)實習進行全面的監(jiān)督與管理,包括了解實習過程、幫助解決實習中遇到的專業(yè)問題、督促寫實習日記等。

       。3)實習具體內容:根據(jù)本專業(yè)已開設過的《秘書基礎》、《應用寫作》、《秘書禮儀》、《四級秘書》、《文書與檔案》等專業(yè)課程,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:

        1).文書管理。熟悉公司的收文管理,包括文件收進、登記、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、歸卷等管理;熟悉公司的發(fā)文管理包括文件的撰稿、核稿、簽發(fā)、繕印、用印、登記、發(fā)出、存稿、歸卷等管理。

        2).文稿撰寫。學習撰寫公司公文,如通知、報告、請示、函;學習撰寫公司事務文書如計劃、總結;學習撰寫公司經(jīng)濟文書,如經(jīng)濟合同、市場調查報告。學會正確運用行文原則。

        3).會議組織。明確會議成立的基本條件和會議的構成要素,會撰寫一份會議預案;一份會議通知;一份會議紀要;如有可能,組織一次會議。

        4).信息處理。了解信息收集的方法,掌握信息分類和程序,會將不同的信息加以分類、存貯,建立信息,以便隨時調出使用。

        5).檔案管理。學習對檔案進行分類,檢索并實施科學管理,掌握文書立卷歸檔的步驟和方法。

        6).接待工作。明確接待工作的基本要求,熟悉幾種常用的接待禮節(jié)和介紹方式,按照接待工作的一般程序,完成一次接待工作。

        7).日常事務。完成辦公室環(huán)境管理;按要求進行辦公用品的發(fā)放管理;能獨立完成領導交辦的一般事項;能按要求處理值班的日常事務;處理一般來信來訪。

        在實習中做到“六個一”:修改一篇公文,自測自己的文字表達能力;做一次總結性發(fā)言,自測自己的口頭表達能力;參加一次調研活動,自測自己的.調研能力;管理一次參觀活動,自測自己的管理能力;搞一次接待,自測自己的辦事能力;與同事搞一次文字錄入比賽,自測自己的電腦操作能力。

        四、實習要求

       。ㄒ唬⿲W生的要求

        1.全面熟悉辦公室工作,加深對辦公室任務的理解,培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責任感,提高從事文秘工作的實際能力。

        2.自覺遵守學校和實習單位的規(guī)章制度,每天按時回校上晚自習、星期六、星期天按學校臨時課表上課,精神飽滿地積極參與實習單位安排的各項活動,服從領導,完成實習任務。

        3.要自尊、自愛,注意本人形象,注意學校聲譽。愛護身體,注意安全。

        4.愛護實習單位的辦公設備,積極工作,認真負責地做好指導教師的助手。

        5.實習結束后,按時上交實習日記、實習單位鑒定與考核。

       。ǘ⿲χ笇Ю蠋熞

        1、做好學生的實習動員工作及其他各項準備工作。

        2、在實習前收齊學生所在的實習單位及其地址和聯(lián)系方式。

        3、在學生實習期間,各指導老師要保持與學生之間的聯(lián)系,解決學生在實習過程中的各類困難和問題。

        4、學生實習期間指導老師至少應與學生實習單位聯(lián)系一周至少2次(以便及時了解學生的實習情況),經(jīng)常督促、檢查實習生實習情況,有了成績及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

        5、學生返校后,指導老師要及時組織本組學生進行實習交流和實習總結,收齊學生應上交的材料,根據(jù)實習單位鑒定和學生的綜合表現(xiàn)評定其實習成績,并將材料匯總上交系辦。

        五、成果:

        實習日記、實習單位鑒定與考核

        寫實習日記。實習日記詳細記錄學生自己的實習過程與實習心得,有助于鍛煉他們利用專業(yè)所學知識分析問題、解決問題以及獨立思考問題的能力。

        實習單位鑒定與考核。實習結束后,取得單位實習鑒定表(實習單位根據(jù)學生實習表現(xiàn)鑒定成績),并簽蓋單位公章。

        將實習日記、單位實習鑒定表交給校內指導老師,鑒定、評閱后上交教務處。

        六、實習考核和成績評定

       。ㄒ唬⿲嵙晫W生在全面總結的基礎上填好實習鑒定表,由指導老師初步評定其實習成績:

        1、思想表現(xiàn)方面:包括工作態(tài)度及積極性、主動性、責任心,遵守紀律情況,思想作風,奉獻精神等。

        2、業(yè)務情況、能力方面:運用知識能力,獨立開展工作能力,分析解決實際問題能力,創(chuàng)新能力,業(yè)務熟練程度等。

        3、指導老師在對上述兩項目打出一個初步等級,等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。

       。ǘ⿲嵙暽淖詈髮嵙暢煽冇蓪嵙曨I導小組根據(jù)實習單位的鑒定等級、調查報告、教師巡視情況綜合評定。其中實習態(tài)度與實習紀律占40%、業(yè)務能力與水平占50%、、實習日記的完成情況占10%。

        (三)無故不參加實習或實習全過程缺勤在三分之一及以上者,實習成績視為不及格。

       。ㄋ模⿲W生實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定,原則上呈正態(tài)分布。

        七、實習注意事項

       。ㄒ唬⿲嵙晢挝淮_定后原則上不準調換,特殊情況要求調換的要及時和教務處或者指導老師取得聯(lián)系。

       。ǘ┤舭l(fā)現(xiàn)無故不在實習單位實習者按曠課處理,一天以七節(jié)課計算。

       。ㄈ┪赐瓿蓪嵙曊呋驅嵙暡缓细裾卟挥璁厴I(yè)。

      專業(yè)實習計劃 篇7

        一、 實習目的、任務及要求

        本次實習目的:通過實習,要求學生學習水泥生產(chǎn)設備等方面的.知識,補充和印證課堂所學的理論知識。

        實習主要任務:熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)技術,掌握生產(chǎn)設備結構、原理和性能;了解各生產(chǎn)崗位的操作、維修和控制方法。

        在實習期間,要求學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,在工程技術人員和工人師傅的指導下,參加班組勞動,培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想,增強安全生產(chǎn)意識和組織紀律性,虛心向工人師傅學習,做好實習記錄,實習結束,整理出實習報告。

        二、 實習方法和分組

        1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。

        2、全廠參觀,熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術,認識水泥生產(chǎn)設備;

        3、認識以實習小組為單位,深入到生產(chǎn)第一線各崗位,學習各崗位的職責,各種設備結構,原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產(chǎn)設備原理,結構及工藝布置。

        4、 下車間前應準備實習提綱,有針對性地進行學習。

        5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術人員請教,做好實習記錄;

        6、對每天的實習情況進行總結,即使發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質量。

        7、實習按車間分組,在各車間內按崗位輪換。

        三、現(xiàn)場教學、講課內容、要求及安排

        1、安全教育

        安全生產(chǎn)的意義及重要性,安全生產(chǎn)內容,安全生產(chǎn)管理機構,安全生產(chǎn)注意事項:自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規(guī)教育。

        時間安排在入廠第一天。

        2、全廠概況

        實習工廠發(fā)展史、職工人數(shù)及結構(技術人員比例、各崗位人員分配等)、生產(chǎn)品種及規(guī)模、生產(chǎn)管理情況、生產(chǎn)經(jīng)營情況(生產(chǎn)經(jīng)營目標、方針等)、全廠工藝概況。

        時間安排在入廠第一天。

        3、全廠生產(chǎn)設備概況

        全廠生產(chǎn)主、輔機設備基本情況(設備名稱、型號、性能),生產(chǎn)設備的匹配,常見問題,解決技術方案。

        根據(jù)實習進度適當安排。

        4、粉磨技術報告

        粉磨工藝流程,立磨或管磨機規(guī)格、型號、功率、生產(chǎn)能力、磨機結構(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內容、各崗位生產(chǎn)責任制及設備操作規(guī)程。

        根據(jù)實習進度適當安排。

        5、燒成技術報告

        燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設備及規(guī)格、能力,五級懸浮預熱器和回轉窯結構和工作原理,各崗位生產(chǎn)責任制及設備操作規(guī)程。

        根據(jù)實習進度適當安排。

        6、破碎技術報告

        破碎工藝流程,各種破碎機規(guī)格、型號、功率,生產(chǎn)能力。破碎機結構和工作原理,檢修周期及內容。各崗位生產(chǎn)責任制及設備操作規(guī)程。

        7、除塵設備報告

        各種除塵設備種類、規(guī)格、型號、功率、生產(chǎn)能力、結構和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責任制。

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