【精華】科技館作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科技館作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　我去過怪石雜陳的天云洞、溫暖細(xì)軟的平海沙灘，還有祁夢(mèng)勝地九鯉湖……可我最喜歡的還是那神秘莫測(cè)的科技館。

　　星期六的早上，我們吃完飯就出發(fā)了，我們家離科技館大約有一小時(shí)的車程。到達(dá)目的.地后，眼前一座藍(lán)色的建筑物展現(xiàn)在我面前。我不由地心生幾分敬畏，這就是美麗的科技館。一進(jìn)門就被眼前的設(shè)施迷住了：有倡導(dǎo)人們保護(hù)海洋生物的游戲機(jī)，有全電腦操作的鋼琴，有關(guān)于地球的傅科擺，還有展現(xiàn)科學(xué)的數(shù)字哈哈鏡，還有還有許多東西真是讓人大開眼界！我們先來(lái)到保護(hù)海洋生物游戲機(jī)前。這是一個(gè)長(zhǎng)方形的大屏幕，大屏幕的旁邊有一個(gè)攝像機(jī)，通過攝像頭的拍照，我突然間出現(xiàn)在屏幕里。咦！那一會(huì)兒大頭一會(huì)兒大肚一會(huì)兒長(zhǎng)腳的怪物是我嗎？

　　緊接著我們來(lái)到了昆蟲游戲機(jī)前，我就看了操作說明：運(yùn)用道具，設(shè)置陷阱，捕捉昆蟲。在一張圓桌上，有水果和稻谷的形狀感應(yīng)芯片。要知道哪種昆蟲的習(xí)性，就用他所喜愛的食物去做陷阱。從上面可以學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。我們還去玩了“自己拉自己”、“陀螺儀”、傾斜小屋…精彩極了！

　　逛完科技館，我們來(lái)到廣場(chǎng)外。在玉湖邊上有一片一望無(wú)垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗，清朗天空背景下，有一種獨(dú)特的平易近人的美。像乖巧的少女，略帶羞澀地看著你淺淺地笑……隔著很遠(yuǎn)，我就聞到了一陣陣花香，在花朵上有小蜜蜂在勤勞的采蜜。一陣風(fēng)吹過來(lái)，美麗的花兒，都在翩翩起舞。許多游客紛紛駐足觀看，有的在盡情地拍照，用科技記錄這大好時(shí)光；有的大姐姐大哥哥正用畫筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩(shī)：到處皆詩(shī)意，隨時(shí)有物華。

　　我愛你科技館，因?yàn)槟銕Ыo我們無(wú)窮的快樂！我也愛波斯菊，因?yàn)槟阕屛覀兏惺艿酱笞匀坏臏嘏�的力量�?/p>

科技館作文 篇2

　　暑假里，媽媽帶著我和妹妹去廈門的外婆家里玩。因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，外公還特地從香港回來(lái)陪我們。

　　外公外婆帶我們?nèi)チ藦B門科技館和誠(chéng)毅科技探索中心玩。在廈門科技館里，有食物的旅行、機(jī)器人世界和鏡子迷宮等展館，我最喜歡的就是鏡子迷宮。鏡子迷宮是由很多面鏡子組成的，人走進(jìn)去感覺四面都是自己，如果空手進(jìn)去很容易受傷也很容易迷路，所以進(jìn)去的人們都要戴上手套，拿著塑料棒。我從入口進(jìn)去后便用塑料棒來(lái)觸摸四周，以防止撞到玻璃。我走啊走，發(fā)現(xiàn)了一張迷宮的地圖，不過我看不懂，于是我就往人多的地方去跟著人群，我終于走了出來(lái)。我覺得這個(gè)鏡子迷宮很神奇，需要有智慧和勇氣才能走出來(lái)。

　　在誠(chéng)毅科技探索中心里，有一個(gè)巨型滑滑梯，我很喜歡。它的高度從三樓到負(fù)一樓，要求身高一米三以上才能玩。很多人喜歡玩這個(gè)，所以要排隊(duì)。很快，就輪到我了，我又興奮又緊張�；�的時(shí)候有專業(yè)的.工作人員指導(dǎo)我們躺在一張?zhí)鹤由�，雙手交叉抱胸，開始的時(shí)候速度不快，慢慢地速度越來(lái)越快，最后呼的一下就滑到了底，真是非常刺激，非常好玩兒。

　　科技館真是一個(gè)神秘又先進(jìn)的地方，也是我們吸取科學(xué)知識(shí)的殿堂，好玩的同時(shí)又能學(xué)到很多知識(shí)，以后我要經(jīng)常去科技館學(xué)習(xí)。

科技館作文 篇3

　　我們一家在無(wú)事的周末似乎總是計(jì)劃著去科技館，其中，屬妹妹的呼聲最強(qiáng)烈。她雖然是那里的常客，但是科技館里有趣的玩意兒總能給她一種新奇的感覺。我在去年的冬天去過一次，沒有玩盡興，再要尋機(jī)會(huì)去，總是因著繁忙的學(xué)業(yè)，沒法實(shí)現(xiàn)。

　　我上學(xué)的時(shí)候中午是在學(xué)校住的。早晨六點(diǎn)四十分出門，晚上十點(diǎn)四十分回家。如果妹妹按正常的小學(xué)生作息時(shí)間，我倆一整天見不上面是很正常的。而且在中午的時(shí)候，我媽和妹妹住在妹妹學(xué)校旁的房子里，所以，我們一家人要是忙起來(lái)，就是真正意義上“不著家”。因此，我們家里每周日的共餐時(shí)光總是顯得彌足珍貴。

　　今天中午，在我們結(jié)束了一頓“珍貴的午飯”后，媽媽接到她朋友的電話，說她從早上九點(diǎn)半開始排隊(duì)，排到了幾張VR（VirtualReality虛擬實(shí)境）的票，邀我們一同前往觀看。我和妹妹聽到這個(gè)消息幾乎從沙發(fā)上跳了起來(lái)，邊歡呼邊去收拾東西。出門時(shí)我瞟了一眼時(shí)間，不禁咋舌，要知道，現(xiàn)在可是正午十二點(diǎn)半！

　　一刻也不敢耽擱，媽媽、妹妹和我急速前往科技館，爸爸似乎有事在忙，讓媽媽把他送到他的目的地后就走了。

　　還沒到科技館，我和妹妹就坐在車?yán)锸箘诺叵蛲鈴埻�，小小的車窗似乎都快要抵擋不住我們倆的目光。下了車，我們?nèi)齻�(gè)人幾乎都是眼前一亮：無(wú)邊的蒼穹被巨大的云塊分成了兩部分，一邊像是要精心照顧小孩不讓他在陰雨天著涼一樣，用針腳緊密的棉被把地平線蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而另一邊，卻像是這被子短了一截，幾塊沒被縫好的棉絮凌亂地飄在空中。周圍的天就像是一個(gè)大碗，里面盛著像花生油一樣清澈的陽(yáng)光。

　　幾滴雨絲溫柔地落在媽媽的衣領(lǐng)里，一串雨珠滴到妹妹的發(fā)梢上，有幾滴調(diào)皮地降落在我的眼鏡上，在鏡片上隨風(fēng)留下幾條彎彎曲曲的痕跡。近的草和遠(yuǎn)的樹都嬌滴滴地抽出了新芽，雨落在上面，沖刷出更深的綠。科技館的穹頂影院在分為兩半的背景的映襯下，就像從天而降的一粒隕石，一半露在地面上展示它的恢弘，一半埋在地下邊體會(huì)大地的廣博。又或者，這球是外星球來(lái)地球考察的飛船，“大黃蜂”與“擎天柱”從上面走下來(lái)，等著與地球文明進(jìn)行一次友好的交流。

　　妹妹才不管什么“外星內(nèi)星”的，拉著我三步并作兩步地跑上臺(tái)階。一進(jìn)去就見媽媽的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我們揮手，一旁的觀影區(qū)早就排起了長(zhǎng)隊(duì)。我觀察著正在體驗(yàn)的人們，他們或緊張地抿緊了嘴唇，或手用力地握緊座椅的扶手，有的小孩在尖叫，有的大人微微蜷起了腿。我們專注地看著他們，猶如他們專注地看著VR（VirtualReality虛擬實(shí)境）。

　　終于排到了，我作為我們這個(gè)小小的“隊(duì)伍”打頭陣的人，與一個(gè)三口之家一同觀看這個(gè)新奇的科技產(chǎn)物。不夸張的講，從排隊(duì)到我坐在座椅上，我的腦子里都是今年網(wǎng)絡(luò)春晚一個(gè)樂隊(duì)唱的歌，那句“厲害了我的哥，VR看世界�！币恢眴尉溲�環(huán)，讓我不禁期待著它到底有多厲害。當(dāng)我戴上頭盔似的觀影眼鏡后，我驚覺：真的好厲害！

　　現(xiàn)在的我正在一個(gè)緊貼著石壁的礦車樣的過山車上，耳邊充斥著“咯噔咯噔”的鐵軌聲。攀爬——降落——云端——要掉下去了！我的心跟著我的視線起起伏伏，不禁想咆哮一句：明明剛才看著旁人還只是小幅度的運(yùn)動(dòng)，為什么真實(shí)體驗(yàn)的時(shí)候這么刺激！

　　又一個(gè)漫長(zhǎng)的攀升過程，恍惚間我想起物理老師上周講向心力的時(shí)候，那個(gè)剛工作第二年就成為班主任的年輕老師，一點(diǎn)都看不出來(lái)是九零后的九零后，講課時(shí)開玩笑地問道：你們不會(huì)沒有坐過過山車吧？我們嘻嘻哈哈地配合他，體現(xiàn)出從未有過的默契答道：沒坐過！語(yǔ)氣很像他。他便來(lái)了勁，什么現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，去個(gè)好城市，那里啥都有之類的話又從他嘴里蹦了出來(lái)，聽了有種想讓人翻白眼的沖動(dòng)。唔，話說回來(lái)，物理作業(yè)還沒有寫來(lái)著，向心力的公式……

　　——打��！什么時(shí)候了還想這個(gè)，這過山車都走到頂了�！�—��！一聲尖叫從前排的小男孩嘴里傳出，與風(fēng)聲一起“呼”地灌進(jìn)了耳朵，從高處跌落的過山車的兩旁竟然出現(xiàn)了像電影鏡頭里的慢動(dòng)作的畫面一樣的場(chǎng)景：空中大團(tuán)像絲線一樣纏繞的云和鳥兒的翅尖劃過臉龐，讓我有一種癢癢的感覺。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)了下眼珠，就像以前躲避4D電影的驚險(xiǎn)鏡頭一樣，沒想到反而被廣闊的視角給嚇了一大跳，就像是真的.懸浮在空中，真不愧是高科技！——啊！還沒等我感嘆完，又是一聲尖叫，伴隨著緊貼著石壁的“飛行”，我成功地沒有再想其他的東西，只一心專注地做深呼吸，實(shí)在是刺激！

　　接著，“小隊(duì)伍”里的其他成員也體驗(yàn)了一把“飛檐走壁”，我在旁邊拍照，嘿！手機(jī)屏幕里妹妹的臉可看著比我緊張多了。同行的活潑小男孩戴上VR眼鏡后不時(shí)地偏著頭，大概也是在觀察虛擬世界里的風(fēng)景，這時(shí)我才有了一點(diǎn)點(diǎn)暈的感覺。

　　待我們?nèi)�體成員都驚嚇過了，一行人便開始向展區(qū)進(jìn)發(fā)。一進(jìn)展區(qū)，很多的小孩子拉著父母的手在新奇地摸來(lái)摸去，我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)了“熟人”，那是一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)極小的小孩子，（我實(shí)在沒有目測(cè)小孩年齡的本領(lǐng)，所以判斷不出來(lái)到底有幾歲），她們剛剛同我們一起在VR觀影區(qū)前排隊(duì)，兩個(gè)人正高興地說著悄悄話，卻在排到之后因?yàn)橐痪洹耙幻姿囊韵聝和�禁坐”止了步。那位年輕的媽媽雖然很遺憾，但是還是笑著對(duì)孩子說：“寶寶現(xiàn)在還沒有長(zhǎng)高，我們等寶寶長(zhǎng)高以后再來(lái)，好嗎？”孩子懵懂，看著媽媽的笑臉也跟著笑起來(lái)，由著媽媽牽著走了�？粗鴥扇说谋秤埃�踏進(jìn)觀影區(qū)的我反而很著急，難道不覺得可惜嗎？卻在看見與妹妹談話的媽媽后理解了，母親總是為了孩子放棄一些事卻不覺得可惜，世界上的每個(gè)母親都是這樣。這位媽媽這時(shí)正在教她的孩子認(rèn)識(shí)一塊布上的色塊，大的手握著小的手指描繪彩虹的顏色，我也拉住媽媽的手，因她教會(huì)我和妹妹認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩的世界而感到幸福。

　　在二樓的展區(qū)里，我們看到了許多熟悉的東西，什么用滑輪把自己拉上去的椅子（上回來(lái)時(shí)媽媽還替一邊笑得傻乎乎一邊擔(dān)心會(huì)掉下去的我和妹妹照了相），什么從低處往高處滾的錐體，什么像三角形兩邊的蹺蹺板，好玩的、新奇的簡(jiǎn)直太多了。更別說被分為物理、化學(xué)、生物、宇宙幾塊的特別展區(qū)，徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。

　　在這一堆高科技中，一進(jìn)門就看到的那個(gè)“會(huì)跳舞”的小磁屑實(shí)在是可愛的很！按下不同按鈕就播放不同的鋼琴曲，看，伴隨著“肖邦”的出現(xiàn)，它一會(huì)兒“仰頭”一會(huì)兒“低頭”，像是在欣賞蹦床比賽；“貝多芬”來(lái)了，它開始左右搖擺，哦，原來(lái)它又改成看乒乓球比賽了；我想它一定最喜歡“莫扎特”，不然為什么莫扎特一出場(chǎng)，它興奮得汗毛都豎了起來(lái)。

　　“來(lái)這邊——”聽到媽媽的呼喚，我們急忙飛奔過去�！巴郏∪�息音響！”我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)了一個(gè)房間，一進(jìn)門我就被震撼到了，真像拍驚悚片啊！房間就像處于中歐時(shí)期的古堡中，正中擺放著一張長(zhǎng)桌子，上面放著幾盞裝扮成“煤油燈”的電燈，十個(gè)大的耳機(jī)放在桌子上，四周的墻壁上掛著幾幅用來(lái)渲染氣氛油畫，好吧，準(zhǔn)確說我只欣賞得來(lái)一幅，就是那幅聞名中外、被做成表情的《吶喊》。我們忐忑地坐在冰涼的皮質(zhì)椅子上，一行八個(gè)加上一對(duì)情侶，剛好湊齊了一桌在詭異房間里靜坐、不知道將要聽到什么的“游客”。

　　短發(fā)的女管理員進(jìn)了側(cè)間，示意我們戴上耳機(jī)后按了幾個(gè)按鈕，隨后，“叭”的一聲，本來(lái)就昏暗的“煤油燈”全數(shù)熄滅。房間里頓時(shí)充滿著比墨還要濃厚的均勻的黑。在這種情況下，睜眼顯然比閉眼有安全感，我徒勞地瞪向黑暗，感覺妹妹握著我的手緊了些。我暗自深呼吸，定了下神，卻聽媽媽的朋友說：“肯定是些鬼哭狼嚎的聲音�！边@么一說，全桌子的人都有些騷動(dòng)了，我聽到旁邊的女生輕輕的叫著男生的名字，大家都在黑暗中等待。

　　管理員在這時(shí)踩著高跟皮鞋出去了，“噔噔”的腳步聲像是一下一下踩在我的靜動(dòng)脈上，我感覺呼吸有些急促。她一把拉開房間的門，光影與聲音一同挾雜著沖了進(jìn)來(lái)，轟地破壞了房間里的黑暗結(jié)界，下一瞬間房門關(guān)閉，僅留下眼里的殘影與外面?zhèn)鱽?lái)的不真切的聲音，所有人都不說話了——人們開始真正的陷入沉默——這是對(duì)將要發(fā)生的事的不安與期待，一種及其隱忍的興奮夾雜其中。

　　沉默。還是沉默。我所能聽到的只有我自己綿長(zhǎng)的呼吸。靜得仿佛只有我一個(gè)人，有一種處于夜里的懸崖邊的感受，再小的都是掉下懸崖的原因。

　　等待。一直等待。想象中可怖的聲音遲遲未來(lái)，卻——

　　卻比那聲音響在耳邊可怕一萬(wàn)倍！

　　那是一種對(duì)于未知的恐懼，你能感到一種在黑暗中被大型食肉動(dòng)物所覬覦的毛骨悚然般的感受，你知道它肯定存在，但卻不知道它什么時(shí)候會(huì)來(lái)，你能預(yù)感到災(zāi)難的發(fā)生，卻連提前接受災(zāi)難的能力都沒有，你只能等待！等它一個(gè)呼吸聲把你嚇得魂飛魄散。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我試著閉上了眼，空氣又在這個(gè)空間開始流通，所有人同時(shí)松了一口氣，雖然還有一絲的惴惴不安，但明顯大家都開始放松，大人們開始輕聲交談，這種寂靜后的聲音，似乎是在慶祝劫后余生般讓我覺得開心。

　　又在這樣的氣氛里待了一會(huì)兒，那對(duì)情侶起身離開，他們的身影帶著一種一刻也不想多留的決絕，成為了我們眼里的殘影。過了一會(huì)兒，當(dāng)我們也準(zhǔn)備離開這個(gè)壓抑的環(huán)境時(shí)，門卻打不開了。

　　這多像靈異故事里的情節(jié)�。∥翌j然地坐回自己的位置，卻不敢戴上耳機(jī)，生怕聽到什么不該出現(xiàn)的聲音，早先有些嚴(yán)肅甚至是莊嚴(yán)的氣氛全無(wú)，一心盼望著管理員趕快“踏著七彩祥云”來(lái)“解救”我們。

　　終于，當(dāng)我們?nèi)�都翹首以盼的時(shí)候，管理員回來(lái)了，光明重新映入我們的眼睛，我們一個(gè)個(gè)貪婪地享受光明，臉上全都是重獲新生般的表情，這個(gè)表情用書面語(yǔ)表達(dá)，就是“欣喜若狂”。可能是我們的表情太過熱切，管理員有些期待地問我們感覺怎么樣，在得到“機(jī)器壞了什么都沒聽到”的回答后，管理員一臉震驚的表情，我們?nèi)滩蛔≥笭�，眨著剛從被撕碎的黑暗里撿回的眼鏡，笑著邁步出去。

　　出了科技館，雨還是斜斜地飄著，我用手中的傘撐起偷晴的一片天，看見每個(gè)人眼里都有一種意猶未盡的愉悅。朝遠(yuǎn)處天空中的烏云的盡頭處看去，那邊天色正好，陽(yáng)光清澈的像花生油。

科技館作文 篇4

　　盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，冬游的腳步接近了。而今天，我們的冬游之旅就開始了。我們的目的地是江蘇科技館。

　　在科技館，我們看見了很多高科技儀器，觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中，最讓我們難忘的，是一則科普小短�。骸渡衿娴哪Х▽�(shí)驗(yàn)室》。這則短劇主要講述了兩個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)到了很多知識(shí)的事，并且也把知識(shí)教給了我們，讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍，獲益多多。

　　劇中最讓我們難忘的，是兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。劇中的校長(zhǎng)把一種很奇特的`液體倒進(jìn)了一個(gè)裝滿塑料泡沫的容器里，天吶！塑料泡沫竟然融化了！正當(dāng)我們驚奇的時(shí)候，他們竟然邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去，把這種液體倒在他們的手！雖然危險(xiǎn)，但還是有很多人舉起了自己的手，很快，小個(gè)子同學(xué)上去了，我們都為他捏了一把汗�！叭�，二，一！”倒上去了！咦，怎么沒事？啊，原來(lái)這是一種叫“酮”的物質(zhì)，它能融化塑料，但并不能融化人的身體。

　　隨著一陣驚奇的過去，又一陣驚奇向我們走來(lái)。校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上來(lái)要請(qǐng)他洗“泡泡浴”，。多有趣��！大家都積極的舉手上來(lái)想?yún)⒓�。一個(gè)又矮又胖的同學(xué)上去了，他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個(gè)洗法。這時(shí)，校長(zhǎng)拿著一個(gè)里面裝滿了白色液體，還是不是冒著煙的容器上來(lái)了。他一吹，啊！出現(xiàn)了好多泡泡！泡泡漫天飛舞，那個(gè)同學(xué)以及在場(chǎng)的我們都驚呆了，這太神奇了！一陣喧囂過后，校長(zhǎng)戴著手套，說：“它，叫干冰，是由二氧化碳?jí)嚎s而成的。你們別看它小，它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢！”

　　最后，校長(zhǎng)告訴我們，其實(shí)這并不是什么魔法，是科學(xué)。只要掌握科學(xué)，就會(huì)有無(wú)窮的“魔法”！聽了他這一番話我們決心好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)�，未�?lái)還有無(wú)窮無(wú)盡的“魔法”等著我們來(lái)掌握呢！

科技館作文 篇5

　　今天可是個(gè)好日子啊，媽媽終于答應(yīng)帶我去“神奇”的科技館上饒。

　　進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是模擬潛水，我把頭伸進(jìn)小窗口里，登時(shí)我有一種搖搖晃晃的感覺，好像我真的.到了海底，正與魚共舞呢！一旁在放生態(tài)電影，我牽著媽媽的手，跨了進(jìn)去。吖，這個(gè)電影院可不是普通的影院，它是立體的，呈圓形，給人一種身如其境的感受。它在講述自然資源的過程中，“我們”穿過大海，跨越礁石，突然，一個(gè)大浪打來(lái)，我們要被淹死了。啊————我們大聲尖叫起來(lái)。咦，怎么還沒打到我？噢，原來(lái)這是立體電影院啊�！皣�?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊��！蔽颐�著胸口感嘆道。

　　出了立體電影院，我隱隱約約聽見有一陣陣美妙的音樂傳來(lái)，我我聞聲望去，發(fā)現(xiàn)一旁好像在舉行“音樂會(huì)”，便信步前去。啊，簡(jiǎn)直和真的音樂會(huì)一樣吖，只是“人種”不同。它們是機(jī)器人樂團(tuán)，鼓手有條不紊地敲擊著架子鼓，琴手也微微晃動(dòng)著腦袋，仿佛陶醉在自己的琴音里了。

　　“地球展區(qū)，是什么玩意兒？”我問媽媽。“我也不知道�！眿寢屝χ�說。于是，我穿過霧簾，“月球漫步？”我對(duì)它很感興趣，并很想玩玩。輪到我了，我系好安全帶，機(jī)器啟動(dòng)，我踮著腳隨著牛筋的一緊一松跳了起來(lái)，跳得真高，是在地球上的兩倍。我轉(zhuǎn)過身，一蹦一跳，原來(lái)月球上就是這樣行走的吖。

　　接下來(lái)我就要上二樓了，上面的東西更好玩呢！

科技館作文 篇6

　　坐上開往廈門科技館的大巴，心里別提多興奮了。這可是同學(xué)們一直期待的一天啊！

　　跟著工作人員來(lái)到科技館的大廳，眼前仿佛進(jìn)入了一個(gè)科學(xué)的世界，到處都是讓人應(yīng)接不暇的科技展品，恨不得馬上就上去一一體驗(yàn)一下。

　　今天的人可真多，有其他學(xué)校的一年級(jí)小朋友，幼兒園的小朋友，還有一些老爺爺和老奶奶�？磥�(lái)，探索科技的神奇是不分年齡的，每個(gè)人都有自己的需要。我們首先體驗(yàn)了模擬地震。進(jìn)入地震小屋后，工作人員將門關(guān)上，隨著機(jī)器“轟隆隆”的響聲，小屋慢慢震動(dòng)起來(lái)，晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲巨響。就這樣，我們心驚膽戰(zhàn)地熬過了這“漫長(zhǎng)”的5分鐘。

　　最有趣的是磁電實(shí)驗(yàn)。你瞧，那位女觀眾手抓著扶手，頭發(fā)慢慢豎了起來(lái)。將籠子關(guān)上以后，女觀眾的.頭發(fā)又恢復(fù)了正常，真是神奇。更有趣的還在后頭呢！看那個(gè)胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠閑地蕩著，突然產(chǎn)生了一束電火花讓全場(chǎng)爆發(fā)出一陣驚呼。還有那隨著音樂不斷“跳舞”的磁電，我的耳朵都快被震聾了。

　　“��！��！”隨著尖叫聲我們進(jìn)入了5D電影院中，眼前的情節(jié)讓我們仿佛置身電影當(dāng)中，眼前的一切就像可以觸摸的一樣栩栩如生，并且椅子也會(huì)隨著搖動(dòng)，還時(shí)不時(shí)向我們噴氣，給我們每個(gè)人都免費(fèi)洗了一次臉。

　　通過這次研學(xué)，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來(lái)，人類將會(huì)依靠科技的力量讓生活更加便捷，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。

科技館作文 篇7

　　昨天，雖然天很冷，但我仍滿懷熱情地來(lái)到科技館參觀。因?yàn)槲覍?duì)之前參觀過的“機(jī)器人世界”實(shí)在太著迷了。科技館是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂園，其中我最喜歡的展區(qū)就是“機(jī)器人世界”。

　　來(lái)到機(jī)器人世界展館，哈哈！這里的機(jī)器人可真多�。∏�，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫畫。其中最受人歡迎的就數(shù)機(jī)器人拼魔方了。我一路小跑沖了過去，我先把魔方的六個(gè)面全部打亂，然后放好，接著按開關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著紅燈的亮起，機(jī)器人開始了工作，只見它伸出機(jī)械手，把魔方拿上去，它拿著魔方左看看，右看看，不一會(huì)兒就開始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機(jī)器人沒有拼出魔方，他會(huì)說：“能量不夠”。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人們哈哈大笑。我想：機(jī)器人那么聰明，怎么可能無(wú)法完成任務(wù)呢？這時(shí)，我詢問了講解員阿姨。她說：“機(jī)器人的工作原理是：機(jī)器人的眼睛是攝像頭，大腦是計(jì)算機(jī)，機(jī)器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再?gòu)某绦蛄斜碇姓业较鄳?yīng)的步驟，然后按步驟拼好。有時(shí)說能量不夠，是因?yàn)榱斜碇袥]有相應(yīng)的步驟，無(wú)法拼出。為了給自己面子，它才說能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著機(jī)器人的一舉一動(dòng)，周圍的人有的目瞪口呆，有的舉起相機(jī)拍照留念，有的`小朋友還拍手鼓掌，對(duì)爸爸媽媽說：“下次還要來(lái)”。

　　隨著科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現(xiàn)了機(jī)器人的身影。前段時(shí)間，日本核電站爆炸，危急時(shí)刻，現(xiàn)場(chǎng)派出的第一個(gè)救援人員就是機(jī)器人。它們將探測(cè)到的畫面?zhèn)鹘o救援部，現(xiàn)場(chǎng)才開始搜救。機(jī)器人真是太棒了！我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名電子工程師，從現(xiàn)在開始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達(dá)、更高級(jí)的機(jī)器人，因?yàn)楹笃诘臅r(shí)代，必定是一個(gè)科技時(shí)代。

科技館作文 篇8

　　今年寒假，我和爸爸媽媽一起去了首都北京，其中令我印象最深刻就是中國(guó)科技館了。

　　進(jìn)入科技館，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。我左逛逛右逛逛，但卻一直找不到一個(gè)心儀的體驗(yàn)活動(dòng)。終于，我的目光鎖定在一輛兒童汽車上，我皺了皺眉頭，心想：這個(gè)科技館怎么還會(huì)有兒童汽車？放在這里干什么呢？讓我趕快瞧一瞧吧。我走到隊(duì)伍末尾，一邊排隊(duì)一邊問前面的小朋友，“這是干什么？”那個(gè)小朋友不緊不慢地說道：“這是在模擬開汽車！”終于到我了，我坐上汽車的`駕駛座后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)汽車跟我家的汽車不一樣，這個(gè)汽車能看見車頭前面的發(fā)動(dòng)機(jī)、齒輪等 。開始體驗(yàn)了，我學(xué)著爸爸平常開車的樣子，雙手扶著方向盤，但眼睛卻看著前面的發(fā)動(dòng)機(jī)和齒輪，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，十分好玩。下車后，爸爸讓我再仔細(xì)觀察發(fā)動(dòng)機(jī)和齒輪，同時(shí)給我講汽車的原理，我一下子就領(lǐng)悟了。

　　類似這樣的體驗(yàn)很多，一邊體驗(yàn)科技游戲一邊從中懂得一些科普知識(shí)真是太好了，我暑假一定要再來(lái)一次！

科技館作文 篇9

　　有一次，我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進(jìn)了科技館，就看到一個(gè)碩大的魚箱，里面有各種各樣的魚兒，它們正自游自在地游來(lái)游去。接著，我又看見了一幅幅美麗的兒童畫和國(guó)畫。欣賞了那些栩栩如生的畫，讓我目不暇接。

　　接著我們又來(lái)到了科技大廳，首先乘坐了飛船，隨著飛船的搖擺，我們進(jìn)入了“太空”，看見了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”，不過，幸好沒有撞上我們，不然就糟了。

　　然后，我們觀看了機(jī)器人演奏會(huì)，隨著指揮家的指揮，樂手們操作著自己手中的樂器，奏出了無(wú)比美妙的.音樂，那動(dòng)聽的音樂使我陶醉。后來(lái)我們上了二樓，看到了許許多多的科技發(fā)明，并親體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，其中一個(gè)是由三個(gè)人共同合作，點(diǎn)燃圣火的游戲，簡(jiǎn)直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。

　　這次來(lái)參觀科技館，讓我了解了許多科技知識(shí)，它們簡(jiǎn)直太神奇了，因?yàn)闀r(shí)間有限，我們要離開了，這里真讓我流連忘返！

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