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    1. 讀時(shí)光老人與流浪漢有感

      時(shí)間:2022-10-25 10:51:11 觀后感 我要投稿

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感15篇

        讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀時(shí)光老人與流浪漢有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感15篇

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感1

        時(shí)間老人給人們的時(shí)間是平等的,它不會(huì)大方地多給予誰(shuí)一分鐘,也不會(huì)吝嗇地?fù)屪哒l(shuí)一秒鐘。為什么同在一個(gè)課堂,同一些時(shí)間上,有人成為萬(wàn)人敬佩的科學(xué)家、美術(shù)家。。。。。。有人卻成為街上令人忽視,令人嘲笑的`流浪漢呢?哦!是人們的觀念,人們的精神改變了一切。像大詩(shī)人陸游,他“待飯未來(lái)還讀書(shū),”雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫,但積少成多,就是一個(gè)大時(shí)間,別人沒(méi)有的時(shí)間,就成了成為偉人的命運(yùn)。

        讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后,我真正醒悟過(guò)來(lái)了。它就像一個(gè)警鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在地提醒我,讓我抓緊每分每秒,努力前進(jìn),步入新的輝煌。

        同學(xué)們,努力吧!學(xué)習(xí)“臥新嘗膽”,“不恥下問(wèn)”,和“水滴石穿”的故事,不要為有一點(diǎn)成就就沾沾自喜,得意忘形!芭Α笔俏覀兊腻\囊,“學(xué)習(xí)”是我們的宗旨!。

        同學(xué)們,不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò),不再無(wú)所事事地閑逛,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,你這樣隨便,大好時(shí)光就在不知不覺(jué)地流走了。我們要抓緊時(shí)間,做一些有益的事,從小做起,不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對(duì)別人“又磕又拜”,只乞求別人施舍一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎?那好,從現(xiàn)在做起,努力,努力,再努力吧!為迎接祖國(guó)的接班人而奮斗吧!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感2

        《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個(gè)流浪漢黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,時(shí)光老人給了他機(jī)會(huì),他也不知道珍惜,真是江山易改,本性難移。

        那個(gè)流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來(lái),可是誰(shuí)叫他不能改過(guò)自新呢!不過(guò),我覺(jué)得自己也是差不多。比如:我不懂得珍惜時(shí)間,考試之前還不懂得看一下書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),第六單元考試時(shí)連近、反義詞都錯(cuò)了許多;我總是愛(ài)玩紙牌,整天翻來(lái)翻去,手都擦破皮了,還在那兒玩;有一次,我在表弟的飯里放了辣椒粉,害得表弟嗓子發(fā)炎,可我還是不知悔改,還做了更嚴(yán)重的惡作劇……哎,別提了,我與流浪漢相似的地方多著呢!

        那個(gè)流浪漢就像時(shí)光老人說(shuō)的一樣:“給了你機(jī)會(huì),你卻不懂珍惜,又重復(fù)以前的種種事情,如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將……你說(shuō)我還會(huì)給你機(jī)會(huì)嗎?不!不!再也不可能了,像你這樣的'人,不知悔改,我也無(wú)能為力了!边@時(shí),我想起了一次考試,語(yǔ)基考好了,作文也寫好了,可作文不小心放在書(shū)包了。哎,夠倒霉呀!考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我語(yǔ)基考了滿分70分。那時(shí),我看見(jiàn)了這個(gè)分?jǐn)?shù)目瞪口呆。不是因?yàn)闈M分,而是因?yàn)樽魑。我那時(shí)的作文一般能考28分左右?墒沁@一次……我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn),我真恨自己!為什么就改不了“健忘”這個(gè)毛?那時(shí)的我心情十分難過(guò)……

        讀了這篇文章后,我覺(jué)得我一定要珍惜時(shí)間,痛改前非了。

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感3

        這幾天,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,令我深有感觸,想到許多。

        這篇文章主要寫了時(shí)光老人看到了正在哭泣的流浪漢,通過(guò)詢問(wèn)得知流浪漢一生都在玩中度過(guò),因?yàn)橥媾瓢鸭耶a(chǎn)都敗光了。流浪漢很后悔,說(shuō)如果能返老還童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。時(shí)光老人讓他實(shí)現(xiàn)了愿望,可流浪漢絲毫未改,最終依然一無(wú)所有。

        我覺(jué)得那個(gè)流浪漢真的很可惡,既然時(shí)光老人又給了他一次新的生命,讓他重新勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的人生,他就應(yīng)該珍惜,奮力改變自己的人生。這也不算辜負(fù)時(shí)光老人啊,可他不知悔改,依舊像以前一樣,真是江山易改本性難移。這樣浪費(fèi)時(shí)間、輕視生命的人就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲處。時(shí)光老人就不應(yīng)該輕信他的.話,使他返老還童。

        短文也讓我深深體會(huì)到人的生命只有一次,不會(huì)有第二次,我們要珍惜時(shí)間,絕不可虛度光陰。千萬(wàn)不能因?yàn)橥婢突膹U了學(xué)業(yè)。玩固然重要,但學(xué)習(xí)更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學(xué)習(xí),那到以后就一定不會(huì)得到快樂(lè),別說(shuō)快樂(lè),就連生存下去都是未知。我們現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)苛些,在之后的幾十年里會(huì)得到的快樂(lè)一定比現(xiàn)在要多得多。

        在平時(shí)生活中,我也很貪玩。不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)也不認(rèn)真寫,經(jīng)常邊寫邊玩,有時(shí)候一點(diǎn)兒作業(yè)要寫兩三小時(shí),還有很多錯(cuò)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“寫這么點(diǎn)兒作業(yè)要用這么久,你要認(rèn)真做,幾分鐘就寫完了,節(jié)省下的時(shí)間干什么不好啊!弊詮淖x了這篇文章,我再也不敢懈怠了,每次寫作業(yè)都用最短的時(shí)間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我勵(lì)志長(zhǎng)大要有所成就。

        枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),擁有一個(gè)精彩的人生!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感4

        歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是畫(huà)紙。歷史是無(wú)數(shù)的浪花,時(shí)間是一條河流。歷史是絢麗的花朵,時(shí)間是一座大花園。歷史是繁星,時(shí)間是藍(lán)色的天幕。歷史沉睡了,但時(shí)間還醒著;人類迷茫了,但時(shí)間清醒著;社會(huì)庸俗了,但時(shí)間卻沒(méi)有;你我厭煩了,但時(shí)間很細(xì)膩;時(shí)間改變了歷史,時(shí)間改變了人類,時(shí)間改變了社會(huì),時(shí)間更改變了你我!從遠(yuǎn)古的歷史中,從人類的鹵莽,從工具的匱乏,從國(guó)家的不統(tǒng)一,到現(xiàn)在文明的社會(huì),到現(xiàn)在的發(fā)達(dá)技術(shù),到現(xiàn)在的中國(guó)興旺。

        時(shí)間就是最大的功臣,時(shí)間是每個(gè)人都有的東西但也是每個(gè)人都沒(méi)有的東西,更是每個(gè)人最容易失去的東西,時(shí)間是屬于每一個(gè)人的,但也是潺潺溪流,一去不復(fù)返的。每個(gè)人曾都擁有過(guò)時(shí)間,但大家卻沒(méi)有好好的去珍惜它,讓它與我們的無(wú)知一起漂走。

        就如書(shū)中的“流浪漢”,他小時(shí)從未好好的珍惜過(guò)時(shí)間,從未好好的學(xué)習(xí)過(guò),到大了依然只知道玩,并把他的家產(chǎn)都給敗光了,導(dǎo)致了他一貧如洗。這里的“流浪漢”正如小學(xué)那不懂事的我,不知道時(shí)間的美好,時(shí)常,時(shí)間就從我的指甲縫里溜走而我全然不知。小學(xué)里,放學(xué)早,作業(yè)一般,而我應(yīng)此就對(duì)自己很松懈,寫作業(yè)時(shí)三心二意,一邊寫作業(yè),一邊看電視或者吃東西。一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),就引起了我的'注意力,我的心思就不知跑到哪里去了

        。比如說(shuō):我現(xiàn)在要寫語(yǔ)文作業(yè),明明半個(gè)小時(shí)就可以寫完的,而我卻要1個(gè)小時(shí)或者更多的時(shí)間來(lái)完成它。這個(gè)“流浪漢”用盡他的時(shí)間后,他懇求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì),于是時(shí)間老人又給了他一次機(jī)會(huì),但他依然死不悔改,依然游手好閑,不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,空玩了一輩子,到頭來(lái)一事無(wú)成。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

        時(shí)間是多么得可貴,而有些人卻一而在,再而三的不珍惜時(shí)間,讓機(jī)會(huì)流失。赫胥黎說(shuō)過(guò):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四個(gè)小時(shí);時(shí)間也是最偏私,給任何人都不是二十四個(gè)小時(shí)!笔茄,我們沒(méi)個(gè)人每天都用有24個(gè)小時(shí),平等的時(shí)間,效益卻不是平等的。有的人充分的利用了這24小時(shí),從中收獲很大。而有的人則是匆匆來(lái)也,匆匆走也,什么也沒(méi)有收獲。兩手空空。巴爾扎特就在臨死前,還要爭(zhēng)分奪秒。1850年的秋天,巴爾扎特問(wèn)醫(yī)生還能活多長(zhǎng)時(shí)間,半年?不。六個(gè)星期?不。最后巴爾扎特自己說(shuō):“至少六天,我還能把提綱寫寫、還可以把已出版的10卷校訂。”醫(yī)生讓他寫遺囑,可他卻把醫(yī)生的忠告拋在腦后,仍日以繼夜的工作,直到他與世長(zhǎng)辭。

        他為了他的寫作,在臨死前仍然爭(zhēng)分奪秒。而我們現(xiàn)在,擁有的東西很多,抓住時(shí)間的機(jī)會(huì)也不少。比如:在你等人的時(shí)候,你可以拿出一本書(shū)出來(lái)看;當(dāng)你等車的時(shí)候,你可以背背英語(yǔ)單詞,或課文;在你做在車上的時(shí)候,你可以欣賞車窗外的景色;在你臨睡覺(jué)的時(shí)候你可以看一則短文或小故事……如果你每天都節(jié)省20分鐘的時(shí)間來(lái),那你一個(gè)月就節(jié)省了10個(gè)小時(shí),那你一年就節(jié)省了120個(gè)小時(shí)也就等于5天。但你如果浪費(fèi)了,就會(huì)是失去了一大筆財(cái)富。

        現(xiàn)在我們的社會(huì)是豐衣足食的,并且還很美好。

        每天我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),坐著公車,匆匆忙忙的趕到了自己的工作崗位,經(jīng)過(guò)一天的勞累,我們?cè)僖淮蔚牡却嚕人,把我們載回我們的安樂(lè)窩。在等公車的時(shí)間里,時(shí)常會(huì)等好長(zhǎng)時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段里,我們會(huì)感覺(jué)時(shí)間就象風(fēng)燭殘年的老爺爺。但是如果你再這個(gè)時(shí)候捧上一本書(shū),那你就會(huì)感覺(jué)時(shí)間象在進(jìn)行200米接力賽一樣跑得飛快。

        你們知道嗎?司馬遷寫《史記》花了20多年;李時(shí)珍寫《本草綱目》花了近30年;哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了22年;歌德寫《浮士德》竟花了60年;馬克思寫《資本論》花了40年?梢(jiàn)著名人物的成就是用時(shí)間換來(lái)的。我們是不是也應(yīng)該用我們的時(shí)間來(lái)創(chuàng)作出榮耀來(lái)呢?是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?

        現(xiàn)在我們的社會(huì)是富裕了,但是如果你失去了時(shí)間,那你就會(huì)跟不上社會(huì)的腳步,你還是會(huì)很貧窮。所以,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,不要等失去了,才知道后悔!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感5

        上周看了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇小短文關(guān)鍵敘述了一個(gè)流浪漢一天到晚天只惦記著玩,結(jié)果把財(cái)產(chǎn)都賠光了。因此,他乞求時(shí)光老人再給他們一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人可伶他,便又給了他一次機(jī)會(huì)。但是流浪漢還是不懂得珍惜時(shí)間。玩了一輩子,還是一事無(wú)成。

        這要我想起了隔壁的鄰居張爺爺,他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期,那時(shí)候,張爺爺日常生活貧困,中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了,可是張爺爺還是擺脫艱難險(xiǎn)阻,勤奮學(xué)習(xí)寫作,并獲得了好的'考試成績(jī),他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣學(xué)術(shù)期刊上。張爺爺獲得成功,是由于張爺爺珍惜青春,即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄,把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì),這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私猓松缆穬H有一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)就回不去了,由于歲月是不容易逆流的。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始,珍惜生活中的每一分每一秒,要盡早,勤奮學(xué)習(xí),把握知識(shí),讓性命過(guò)的有魅力,更有意義!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感6

        今天,我讀了《流浪漢與時(shí)光老人》,才明白我們要好好珍惜時(shí)間。

        《流浪漢與時(shí)光老人》主要講了一個(gè)流浪漢從小愛(ài)貪玩,就家產(chǎn)敗光,求時(shí)光老人給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,但流浪漢還是老樣子,一無(wú)所獲,他后悔莫及。

        也許,我也屬于不珍惜時(shí)間的孩子吧,在家里,我不是看電視,就是玩電腦,光陰似箭,日月如梭,暑假快結(jié)束了,我學(xué)到了什么?暑假作業(yè)又沒(méi)做完,總是今天的.事推到明天做,連書(shū)都不看還磨蹭時(shí)間,我應(yīng)該這樣做嗎?不,我一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,一定要提高學(xué)習(xí)效率,絕不能浪費(fèi)時(shí)間;蛟S時(shí)光老人看見(jiàn)了,有可能是時(shí)光老人給我的提示,我一定會(huì)好好把握,那些名人一定是珍惜時(shí)間得到的成果。

        我想對(duì)時(shí)光老人說(shuō):“老人家,我一定會(huì)從小做起,從我做起甚至從現(xiàn)在做起,我會(huì)珍惜您的!

        朋友們,我們絕對(duì)要珍惜一分一秒,時(shí)間是生命,浪費(fèi)了他,就像浪費(fèi)了生命,我要與時(shí)間賽跑。

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感7

        如果一個(gè)人,少年時(shí)貪圖享樂(lè),不思進(jìn)取,那么長(zhǎng)大后可能就一事無(wú)成。我讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后覺(jué)得時(shí)間寶貴,不能浪費(fèi)。

        這篇短文主要講了:一個(gè)流浪漢少年時(shí)只知道貪玩不去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一事無(wú)成,他碰巧遇到了時(shí)光老人,時(shí)光老人見(jiàn)他可憐,再給他一個(gè)青春的機(jī)會(huì)。但流浪漢還是不好好利用,還是貪玩一生。年邁后,他又遇到了時(shí)光老人,并故伎重演,但是時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了。流浪漢后悔莫及。

        流浪漢嘆口氣說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!碑(dāng)讀到這里時(shí),我也想到自己浪費(fèi)時(shí)間的經(jīng)歷。記得那天星期六,我在電腦上看電影,媽媽規(guī)定的玩電腦的時(shí)間到了,我還熟視無(wú)睹。媽媽反復(fù)催促,我才慢悠悠地走到課桌前。剛寫一會(huì)兒,肚子就像機(jī)器沒(méi)油一樣“咕咕”叫,我就到餐桌上拿了幾塊面包狼吞虎咽起來(lái)。這時(shí)喉嚨又很干燥,便又到冰箱里拿了瓶飲料“咕嘟咕嘟”的`喝起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,好好的教訓(xùn)我一頓:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,我慚愧極了。我決定改掉了三心二意的壞習(xí)慣,好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命”;教育家說(shuō):“時(shí)間就是知識(shí)”;科學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是智慧”;我說(shuō):“時(shí)間就是催促我們長(zhǎng)大的動(dòng)力”。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該好好珍惜。

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感8

        在這個(gè)寒假里,我讀了許多書(shū),其中《流浪漢與時(shí)光老人》令我受益匪淺。這篇文章講的是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰,便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流,使他回到了童年?墒钱(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了以后,他重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無(wú)成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在:一個(gè)人如果不懂得生活的意義,沒(méi)有理想,沒(méi)有擔(dān)當(dāng),那就算有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),最后還是一切如舊,一事無(wú)成。

        讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,它讓我眼白了:世界上最公平的東西是時(shí)間,每個(gè)人每天都會(huì)擁有86400秒,不會(huì)多,也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里,有人過(guò)得非常充實(shí),也有人什么收獲也沒(méi)有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有人珍惜,有人浪費(fèi)。

        在生活中,一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒(méi)什么區(qū)別。他們每天都沉迷于電子游戲和漫畫(huà)書(shū)里,或者無(wú)聊地閑逛,或者愛(ài)慕虛榮、互相攀比。就這樣,大好時(shí)光便被他們白白浪費(fèi)掉。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫、寶貴的.時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,而不是浪費(fèi)它。不然,就會(huì)像文中的流浪漢一樣一事無(wú)成,才知道后悔。但后悔又有什么用呢?一切都已經(jīng)太晚了!

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄读骼藵h與時(shí)光老人》讓我更加清楚地明白:時(shí)間是最寶貴的,絕不可能從頭再來(lái)的!同學(xué)們,珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!不要讓文中流浪漢的悲劇在我們的身上重演!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感9

        今天早上,我在書(shū)店里無(wú)意中看到一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的小故事。內(nèi)容是這樣的:

        一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間,虛度年華,到老一無(wú)所有。后來(lái)時(shí)光老人讓他返老還童,但他仍然按老樣子生活。又到了老年,他還是一無(wú)所有。最后時(shí)光老人再也不給他一分一秒了。

        從流浪漢身上我深深地體會(huì)到每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,抓緊每一分每一秒。如果每一個(gè)人都不珍惜時(shí)間,就算給你一百個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一千個(gè)青春都是沒(méi)有用的。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多寶貴!

        歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。

        李白小時(shí)就有這樣一個(gè)故事:李白小時(shí)候很貪玩、很淘氣,經(jīng)常不好好讀書(shū),但有一天,李白看見(jiàn)有一個(gè)老婆婆在磨針,他走了過(guò)去,問(wèn)道:“老婆婆,您在干什么?”

        “我在磨針!

        “這么粗的鐵柱能磨成針嗎?李白天真地問(wèn)。

        可婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō):“只要有耐心,什么事都可以做到!”李白聽(tīng)了深受啟發(fā),他想:“老婆婆說(shuō)有耐心就什么事都可以做到,那我為什么不把這些東西都放在學(xué)習(xí)上呢?”最后李白認(rèn)真學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)時(shí)間。正因?yàn)樗湎r(shí)間,所以李白長(zhǎng)大后成了詩(shī)人,還被人稱為“詩(shī)仙”。

        愛(ài)迪生長(zhǎng)大后也有這樣的事:有一天,愛(ài)迪生正在工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量是多少。”

        過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量是多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,只見(jiàn)助手在用長(zhǎng)尺測(cè)量燈泡的'周長(zhǎng)、斜度、并拿測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給了助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。

        愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還用去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

        助手的臉紅了。

        愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”

        其實(shí)在我們生活中也有珍惜時(shí)間的例子,比如:每次測(cè)試的時(shí)候,我們都要認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才可以有優(yōu)異的成績(jī)。

        魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!”錢是可貴的,但錢是不能比時(shí)間更可貴。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感10

        今天,我讀了一篇名叫《流浪漢與時(shí)光老人》的文章,看完之后,我的心久久不能平靜,我一直在思考,流浪漢比別人多了一次返老還童的機(jī)會(huì),為什么還不好好珍惜呢?

        這篇文章主要講了流浪漢在哭,后悔當(dāng)時(shí)不好好讀書(shū),敗光家產(chǎn)。時(shí)光老人給多了他一次返老還童的機(jī)會(huì),可他仍然按照老樣子生活。到了老年,他又哀求時(shí)光老人給多他一次機(jī)會(huì)……

        如果你不懂得珍惜時(shí)光,即使給你再多的時(shí)光,你也不會(huì)獲得成功。事實(shí)上,時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給每個(gè)人的'時(shí)間都是一樣的,誰(shuí)也別想多一分一秒。但在有限的生命中,有的人事業(yè)有成,成了大學(xué)問(wèn)家,有的人卻一事無(wú)成,只能當(dāng)流浪漢,為什么呢?答案是你并沒(méi)好好的珍惜光陰。如果你想成為一個(gè)有用的人,珍惜時(shí)間是最有效的方法之一。

        人的生命只有一次,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎r(shí)間,好好讀書(shū)呢?現(xiàn)在的同學(xué)坐在寬敞明亮的教室,還不懂得好好讀書(shū),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,或是無(wú)聊瞎逛。鄉(xiāng)村里的同學(xué)想讀書(shū)都沒(méi)得讀。同學(xué)們難道你們還要一天天的虛度光陰嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個(gè)道理我想我們應(yīng)該都懂。人的生命只有一次,我們應(yīng)該要珍惜每一分,每一秒,每一刻。

        時(shí)間是很寶貴的,正如人們所說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們必須得和時(shí)間賽跑,珍惜我們的童年,珍惜我們的青春。我們要留住今天的太陽(yáng)!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感11

        讀過(guò)本文讓我明白了時(shí)間就是生命,假如消耗時(shí)間便是消耗生命,因此我們要珍惜時(shí)間,讓生活的每一分每一秒過(guò)的更有意義。

        文章內(nèi)容講了一個(gè)流浪漢,由于兒時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),一天到晚只惦記著玩撲克牌,搓麻將,將財(cái)產(chǎn)敗光了,他高聲哭著。而時(shí)光老人協(xié)助了他,使他返老還童,可是流浪漢依然沒(méi)有珍惜時(shí)間,并沒(méi)有糾正這些壞習(xí)慣,荒蕪了一生,當(dāng)他再度變?yōu)榱骼藵h時(shí),時(shí)光老人再也不會(huì)協(xié)助他。

        這要我想起了我的爺爺,他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期,那時(shí)候,爺爺家中生活貧困,中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了,可是爺爺還是擺脫重重困難,勤奮學(xué)習(xí)寫作,并獲得了好的'考試成績(jī),他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣刊物上。爺爺獲得成功,是由于爺爺珍惜時(shí)間,即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄,把握機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì),這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私,人生僅有一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)就回不來(lái)了,由于歲月是不容易逆流的。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始,愛(ài)惜生活中的每一分每一秒,要盡早,刻苦學(xué)習(xí),把握知識(shí),讓生命過(guò)的有魅力,更有意義!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感12

        有人說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!”是啊,每個(gè)人都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明日,可是,一眨眼,它就變成了昨天,變成了回憶。就像一句古話:“時(shí)光如流水,一去不回頭。”每人每天擁有的都是86400秒,有的人有所收獲;有的人到老仍一事無(wú)成。珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑,愧對(duì)時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)帶給你煩惱。

        近幾天,我拜讀了《時(shí)光老人與流浪漢》。時(shí)光老人遇到了一位在路邊痛哭流涕的流浪漢,原來(lái)他十分后悔小時(shí)候虛度了光陰,落得現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)。于是時(shí)光老人把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍,最后,依然一事無(wú)成。這個(gè)故事流傳千年,它像一面警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們把握生命的每一分每一秒。

        古往今來(lái),多少名人視時(shí)間為珍寶。蘇秦讀書(shū)懸梁,錐刺股。覺(jué)得白天時(shí)間短,不夠好好學(xué)習(xí),而家中又買不起燈油。于是,他就在寒冬的夜晚,借晶瑩透亮的雪花反射的微弱的光,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)中的內(nèi)容,刻苦學(xué)習(xí)。從此,每一個(gè)下雪天,門口都會(huì)出現(xiàn)蘇秦讀書(shū)的身影……

        古人珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉。他們是這么珍惜每一秒的時(shí)間,我們豈有浪費(fèi)之道理呢?而我們的'同學(xué)中有些人卻整天無(wú)所事事,把大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是要不得的,因?yàn)槿松虝海粋(gè)人活到70歲也只不過(guò)25550天而已,時(shí)間彈指一揮間。只有抓緊時(shí)間做一些有意義的事,才不會(huì)讓逝去的時(shí)光也逝去靈魄,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣追悔莫及。

        “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始就珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上!

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感13

        時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ,就不?huì)再回來(lái)了。今天,當(dāng)我讀了【時(shí)光老人與流浪漢】這篇短文,我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

        這篇短文主要講述了以個(gè)‘流浪漢’一天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)?墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。人的生命只有一次,我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的`教室里讀書(shū),可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲,或是無(wú)聊閑逛。把大哈的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書(shū)的同學(xué),他們是多么渴望能夠讀書(shū)。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說(shuō)得好一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的生命從無(wú)到有又到無(wú)。人要珍惜、善用、享受每一天,每一時(shí),每一刻每一分,每一秒。

        讀了【時(shí)光老人與流浪漢】這篇短文,我知道了光陰似箭逝者如斯,就像流水一樣一去不回。一個(gè)人如果把握生命的每一分鐘,就一定不會(huì)遺憾。

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感14

        人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到許多知識(shí),滿載而歸,而有的人學(xué)到的知識(shí)卻少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度大不相同,有的.珍惜,有的卻在浪費(fèi)。

        五年級(jí)時(shí),我在報(bào)上讀到一篇文章,名叫《流浪漢與時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是,時(shí)光老人就把他變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。一年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,它像一個(gè)警鐘,提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。

        古往今來(lái),一切有所作為的人都十分珍惜時(shí)間,宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了不少書(shū),寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。

        “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起。

      讀時(shí)光老人與流浪漢有感15

        什么是真正的生命?我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間?怎么利用好自己的生命?我們可曾有過(guò)這樣的疑問(wèn),而我在讀了這篇文章后,可謂豁然醒悟。

        這篇文章叫《時(shí)光老人與流浪漢》,出現(xiàn)在我們的考試試卷上。它講的是一位流浪漢向時(shí)光老人哀求再給他一個(gè)青春,他便會(huì)改掉原來(lái)的壞習(xí)慣,干出好事業(yè)。但是,他并沒(méi)有珍惜第二次生命,仍按老樣子生活,最后再一次后悔的故事。

        讀了這篇文章,我也在深深地反思,自己現(xiàn)在有沒(méi)有珍惜生命呢?我長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也成為那樣的人呢?我無(wú)法回答。記得有一次,星期六的早上,那個(gè)時(shí)間,我本應(yīng)該坐在學(xué)習(xí)桌前奮筆疾書(shū),可由于星期五晚上睡得太晚,想多睡一會(huì)兒,想把寫作業(yè)的時(shí)間往后推遲。雖然那時(shí)我已全無(wú)睡意,但慵懶的感覺(jué)使我若無(wú)其事地浪費(fèi)了這大好時(shí)光。讀了這篇文章后,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)猶如看著小偷行竊,好似看著花兒枯死,浪費(fèi)是可恥的,而浪費(fèi)時(shí)光是無(wú)法彌補(bǔ)的,看著時(shí)光匆匆溜走,現(xiàn)在想想,的確很不應(yīng)該。

        文中流浪漢的行為讓我感到憤怒,他沒(méi)有珍惜自己的生命,又讓時(shí)光老人重新給他青春,而第二次的生命也沒(méi)有讓流浪漢真正懂得珍惜,所以又懊悔地痛哭起來(lái),時(shí)光老人理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎](méi)有給他再一次的機(jī)會(huì)。而我在生活中有時(shí)也犯過(guò)類似的.錯(cuò)誤,在再三的努力中才改正過(guò)來(lái),所以,凡事要爭(zhēng)取一次做好,最好不要花費(fèi)改正的時(shí)間。從文章中讀懂了這點(diǎn)也讓我感到高興。

        所以,在今后的生活中,我們每過(guò)一天就要更加珍惜現(xiàn)在,不浪費(fèi)時(shí)間,在每個(gè)時(shí)間都做著有意義的事情,把事情一次做好,這樣才能創(chuàng)造出美好的人生。

        正是因?yàn)槲覀儾幌M约旱纳换膹U,才會(huì)更加珍惜時(shí)間,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大干好事業(yè),才能很好的利用生命。就像海倫凱勒那樣,身殘志堅(jiān),還能珍惜生命,我們要向她學(xué)習(xí)。有價(jià)值的,被珍惜的,充滿希望的生命,才是真正的生命。

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