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    1. 考試之后作文

      時(shí)間:2022-10-25 11:20:47 考試 我要投稿

      精選考試之后作文九篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的考試之后作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選考試之后作文九篇

      考試之后作文 篇1

        “!毕抡n鈴響了,全班熱鬧起來了。因?yàn)閯傔M(jìn)行了考試。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室,不想沉浸在答錯(cuò)題的無限后悔之中。

        到了中午,之間老師走進(jìn)了教室,手里拿著——正是考試卷!老師一步一步走向講臺(tái),皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰(zhàn)。想:糟了,肯定考得不理想,不然老師怎么會(huì)陰著臉呢?等會(huì)兒還是表現(xiàn)好一點(diǎn)吧!老師走到講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們生氣地說:“看看,看看,你們考的什么?這么差!蔽覈樀么糇×耍粋(gè)個(gè)數(shù)目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因?yàn)槲遗挛視?huì)激動(dòng)地沖出教室,大哭一場(chǎng)。接著,老師瞪著我們說:“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕自己的一舉一動(dòng)會(huì)遭到老師的責(zé)罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺(tái)上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接著,老師又說:“好好聽聽你們考的分?jǐn)?shù)!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現(xiàn)在更急切了,似乎還能感受到心臟的'跳動(dòng)“咚、咚、咚。”

        時(shí)間一分一秒過去了,我祈禱著,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時(shí)間過得好慢好慢。

        終于到我的了,一個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)鉆進(jìn)我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時(shí)響著那分?jǐn)?shù)。我的腦袋嗡嗡作響,分?jǐn)?shù)在我的腦海里翻來覆去的出現(xiàn),整個(gè)倒帶都大了。霎時(shí)間,我要崩潰了,心里不停地罵自己:怎么考的這么爛,你這個(gè)笨人。

        我終于平靜下來了,給同學(xué)們服務(wù)完后,回到座位上。快速吃完飯,將試卷看了看后,想到:是。∑綍r(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢?這次沒考好沒關(guān)系,只要在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽就好了,下次別在犯同樣的錯(cuò)誤就好了,振作起來吧!

        考試之前——認(rèn)真復(fù)習(xí),考試之時(shí)——仔細(xì)答題,考試之后——全對(duì)沒問題!這便是我所積累的經(jīng)驗(yàn)。

      考試之后作文 篇2

        準(zhǔn)備了一學(xué)期的時(shí)間,終于迎來了期末考試。我很興奮,但同時(shí)也很緊張,雖說這次發(fā)揮的很好但也不能確定,因?yàn)槌煽?jī)還沒有發(fā)下來。

        隨著一聲鈴響,我的暑假就要來迎接我了。想想我們一路打拼,打拼到了期末,一起經(jīng)歷了許多困難,我們?yōu)榱俗詈蟮目荚,努力奮斗。最后迎來了暑假,解放了我們。

        回到班級(jí)的路上我還在暗自竊喜,想著不用7點(diǎn)起床了,可以當(dāng)個(gè)瞌睡蟲啦。走著走著就走到了班級(jí),班里空無一人,只有朱老師一人,我就坐在位上,等待著同學(xué)的到來。過了一會(huì)兒,同學(xué)都到齊了,好多同學(xué)都在談暑假去哪玩,干什么,聊的那是熱火朝天,還有的.同學(xué)正在討論試卷的答案,我也湊上聽了聽,聽著聽著我竟然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題,扣三分,只能盼著作文能發(fā)揮好,要不我的90分夢(mèng)想就要破碎了。

        這次我感覺會(huì)有很多人比我考的好,特別是一些努力認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。我們常說:“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,這一次沒有把握機(jī)會(huì),那就只能下一次努力,我對(duì)這次考試還是有點(diǎn)失望。

      考試之后作文 篇3

        有人說:“考試如戰(zhàn)場(chǎng)。”這句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場(chǎng)上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊遥盁o顏見江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場(chǎng)大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。

        “哎,哎,如何能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對(duì)于全校官兵來講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽老師講課,做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的'大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃诱f過﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新,可以為師矣,”“三人行必有我?guī)熝,”我們要以學(xué)習(xí)為樂趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),謙虛請(qǐng)教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。

        朋友們,你們說呢?

      考試之后作文 篇4

        每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗,面對(duì)失敗,我們都會(huì)很傷心,很失落,但最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來。

        想想過去的日子,令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當(dāng)時(shí),我非常有信心,我覺得這次數(shù)學(xué)考試非常簡(jiǎn)單,我應(yīng)該是考得不錯(cuò)的。但是,試卷發(fā)下來一看,不會(huì)吧?才86分。我揉了揉眼睛,仔細(xì)地看了起來:哦,這兒錯(cuò)了,哦,那兒也錯(cuò)了。怪不得只打了86分!鞍!這次真是完蛋了!怎么跟父母交待?”我在心里一遍又一遍地嘀咕著。我在心里想:這次能不能不帶回去簽字啊,可老師說這次試卷必須要簽字。就在這時(shí),我的.腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“自己簽個(gè)字吧,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)小人卻說:“不行,不能騙老師,更不能騙爸爸媽媽。錯(cuò)了就要找出錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下一次考好!

        我覺得第二人小人的話有道理,于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的分?jǐn)?shù),并沒有吵我,而且還和藹可親地對(duì)我說:“孩子,不要沮喪,這次雖然沒考好,只要我們下次努力就行了!

        聽了媽媽的話,讓我重拾了自信,鼓起了勇氣,走出了失敗中的陰影。

      考試之后作文 篇5

        “叮鈴鈴,”鈴聲響了,語文陳老師拿了包卷子到了講臺(tái)前,邊報(bào)分?jǐn)?shù)邊發(fā)卷子,我展開卷子,一個(gè)78分在陽光的照耀下顯得無比刺眼。

        78分,對(duì)于一個(gè)從未考過80分以下的學(xué)生以為意味著什么?我不停的問自己。老師失望的表情在眼前揮之不去,我的心如同墜入了無底深淵。我的眼睛也無助的找不到一絲的光明。直到了放學(xué),我的眼淚肆無忌憚的'流了下來,在回家的路上,我的眼睛好像蒙了一層霧,我好像被擁擠的人群推著向前走。

        終于到了家里,我坐在床上大哭起來,還把語文卷用力滾成球,扔入了垃圾桶中,心中這么也趕不走我自己的挫敗感。

        我一言不發(fā),呆呆地望著窗外的天空一點(diǎn)點(diǎn)陰暗,眼淚也一點(diǎn)一點(diǎn)流了下來。

        “一點(diǎn)也沒關(guān)系!真的,只有失敗過的人才能知道什么是成功,我相信,這對(duì)你而言只是一次小小的失誤!辈恢职质裁磿r(shí)候站在我身后。

        爸爸把一杯溫水放入了我的手中,關(guān)上門出去了,我依舊沉默,但心中的堅(jiān)冰已悄然無息的消失了。

        我拿出卷子輕輕地展開了它。

      考試之后作文 篇6

        今天老師要公布期末考試成績(jī)了。

        我坐在教室里,木著臉,噘著嘴,等待著。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì)表揚(yáng)我,給我買好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì)開了花吧。伸手摸摸,想像著,好痛啊。

        卷子終于發(fā)下來了,先看數(shù)學(xué)。我瞇著眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jī),我恨死你了,你一會(huì)兒讓我怕得想哭,一會(huì)兒又讓我樂得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說過,可不能驕傲啊。再檢查檢查錯(cuò)在哪了吧。我看看了卷子,原來是填空題扣了4分。不會(huì),不會(huì),怎么可能,我看了幾遍也沒看懂到底錯(cuò)在哪里。想問問老師,數(shù)學(xué)老師沒在,只能回家問媽媽了。唉,看來自己平時(shí)的學(xué)習(xí)還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'填空題都弄不懂。再來看看語文成績(jī)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開心,在我開心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì)做,平時(shí)還是讀的書太少了。因?yàn)殚喿x題和作文在同一頁試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關(guān)心,而我卻寫了兩件

        事。記得當(dāng)時(shí)寫作文時(shí),寫了一件事后,我看字?jǐn)?shù)太少了,就又寫了一件事,字?jǐn)?shù)是湊夠了,可是事情又寫多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,做題不認(rèn)真,肯定不會(huì)有好成績(jī)。但世上沒有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

      考試之后作文 篇7

        回想起以往的考試,那一次次考試是對(duì)每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。我時(shí)常警示(建議改為:警醒)自己,成績(jī)優(yōu)異,不足以歡喜,能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵;若成績(jī)不好,也不足以悲傷,要從中吸取教訓(xùn)亡羊補(bǔ)牢才能迎頭趕上!

        考試之后,我們要清晰,人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越,還有多少荊棘沒有砍斷?正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在今后的學(xué)習(xí)路上才能興趣使然,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

        考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的`考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練和自我反省的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,也不能代表將來。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽,不也是人生的一種成功體驗(yàn)嗎?

        考試之后,永遠(yuǎn)要給自己的人生正確定位,而后向既定的人生目標(biāo)不斷地努力,這樣的考試才會(huì)將“小考”變成“大考”,把“大考”變成人生的“長(zhǎng)考”。贏在路上,青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)!

      考試之后作文 篇8

        前一學(xué)期吧,我竟然考到100分,雖然是數(shù)學(xué),可難度也很大。

        在臨考的前一天,我認(rèn)為考試難度會(huì)非常大,所以就不留余力地去復(fù)習(xí),做了一張又一張的基本練習(xí)題。

        之后,我又做了幾道奧數(shù)題,都是最典型的,我在心里暗暗笑道:明天我一定會(huì)有好的成績(jī)的`。正當(dāng)我在心里暗暗得意時(shí),我隨手翻了一翻數(shù)學(xué)《名師助學(xué)》,競(jìng)?cè)话l(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我仔細(xì)讀了N遍題目,還是看不懂,只能去請(qǐng)教爸爸,爸爸給我說了好幾遍,我才基本有一點(diǎn)懂,回到自己的房間,我繼續(xù)研究這道題,終于弄懂了,心里的一塊大石頭落地了,可以安心地睡覺了。

        第二天,我心情很好,老師說:“情緒決定一切”,我相信今天會(huì)考好的,試卷一發(fā)下來,我就開始認(rèn)真做題,我大腦像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣,準(zhǔn)確無誤差地計(jì)算出每個(gè)問題的答案,寫完試卷,我又掃描一下:無誤,可以交卷了。

        放學(xué)前,試卷發(fā)了下來,我看到我的試卷上寫出著個(gè)大大的100,我懷疑是不是我的試卷,確認(rèn)了之后,我高興地手舞足蹈,歡呼雀躍,高興地大笑起來:“哇,哈哈哈…”

        原來這么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,就可以讓我放聲大笑…

        努力總歸有回報(bào)的,好成績(jī)看來是付出才會(huì)有的!

      考試之后作文 篇9

        學(xué)校剛剛舉行完盛大的階段考試,把剛上高中的我,考得迷迷糊糊的?剂藳]多久,試卷就迫不及待地和大家見面了,這一見面,呵!那是有人歡喜有人憂。徊贿^還有那么一些人,依然走自己的路讓分?jǐn)?shù)見鬼去了。這使我突然想到,其實(shí)有時(shí)候,分和鬼是沒有區(qū)別的,因?yàn)橐粯涌梢試標(biāo)廊。說實(shí)話,要有那種氣度,也是不容易的。我是望塵莫及了,只要看到十位數(shù)小于6,心里就打起鼓來唱起歌,比過年還熱鬧。這下子糟了,該怎么回家見爹娘。窟好,俺爸俺媽都是通情達(dá)理的人兒,只是像太上皇一樣,揮一揮手,然后語重心長(zhǎng)地說一句:“有志者事竟成,繼續(xù)努力吧!”于是,我眨了眨我那雙超級(jí)近視眼,又開始了新的學(xué)習(xí)旅途。這樣的蠢事,我不知重復(fù)了多少遍,每次都是失敗了努力,又失敗了再努力,努著努著就努麻木了,忘了努力怎么回事,忘了分?jǐn)?shù)到底排老幾。面對(duì)赤色的分?jǐn)?shù),我也不會(huì)那么激動(dòng)了,F(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么來勁了,不像小時(shí)候不懂事,不知道為什么要讀書,只知道聽爹媽和老師的話,老老實(shí)實(shí)地做,做好了就有幾毛錢的獎(jiǎng)勵(lì),然后就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時(shí)候真是想不通,就為了幾毛錢,我值嘛我?而現(xiàn)在,人大了,懂事了,應(yīng)該更努力了,可是人的思維慢慢成熟了,想得也越來越多了。每天面對(duì)著書本,卻對(duì)讀書的概念越來越模糊。這難道是成長(zhǎng)的悲哀嗎?真是,成長(zhǎng)有這種悲哀,真是對(duì)成長(zhǎng)的.諷刺。對(duì),真是諷刺!

        我曾經(jīng)看過張曉風(fēng)的一篇散文,名叫《到山中去》。里面有那么一段:我又和那孩子談了幾句話,知道他已是小學(xué)五年級(jí)了!澳惝厴I(yè)后升初中嗎?”他回過頭來,把正在嚼著的草根往路旁一扔,大眼中流露出一種不屑的神情:“不!”德,你真的不知道,我當(dāng)時(shí)有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義,都在他那聲“不”中被否認(rèn)了。德,我們讀書干什么呢?究竟干什么呢?我們多少時(shí)候連生活是什么都忘了呢!

        對(duì)啊!我們讀書干什么呢?我們坐在教室里讀著死書,卻連生活是什么都忘了。我這么想,我想很多人也這么想。有時(shí)候,我甚至認(rèn)為,正是因?yàn)橛辛诉@些知識(shí),咱們親愛的地球媽媽才面臨著各種危機(jī),遭受著各種污染。可是我也想,要是學(xué)好知識(shí),把知識(shí)提升,就可以把我們面臨的危機(jī)用知識(shí)鎮(zhèn)壓住。對(duì)啊,想到這,我就有些安慰了?晌耶吘箾]那么偉大呀,我只是個(gè)平凡的人,最愛的還是自己,我干嘛為了地球而犧牲自我啊?難道我努力了,世界就美好了嗎?這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦,總得為自己學(xué)習(xí)找個(gè)理由吧。為了父母,是,為了父母,但是父母總會(huì)比自己先走,而且自己也沒那么孝順,爸媽對(duì)俺的要求也不高。俺爹說了,到他們老了,只要我能經(jīng)常陪他們說說話,其他啥都不需要。那就為了自己,你可能說,這回中了,對(duì),就為了自己?墒俏乙嬖V你,這樣的話,我說的次數(shù),絕對(duì)不會(huì)比天上的星星少,可是我還是原樣,不曾改變?磥磉@條也不頂用。那到底為了什么?暈!我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好,那就編個(gè)理由,為了讀好書而讀書。真不明白我是怎么想出來的。但總比沒個(gè)目標(biāo)強(qiáng)吧。那就為了這個(gè)不是理由的理由努把力,看看頂不頂用。

        我想,也許一些人看到這兒可能會(huì)生氣,但沒辦法,我這人已經(jīng)破罐子破摔好多年了。能混到今天這個(gè)地步,那過程中也夾雜著我的血和汗啊!有這一天我也不容易,能被自己的理由綁這么些年,我也真是傻得可憐,不過,對(duì)未來,我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來的自信。您可能又要善意地提醒我,光有自信是沒用的,還得有實(shí)力。是,我承認(rèn)這是無可厚非的。嘿嘿,突然發(fā)現(xiàn)自己有做老師的天份,可是如果我去當(dāng)老師,可能又是對(duì)教師這職業(yè)的諷刺吧!唉!那我還是不去了。嗨!說了那么多廢話,浪費(fèi)了那么多墨水,胳膊也酸得直不起來,但心里就是舒坦!無比的舒坦!我還記得在初一時(shí),我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個(gè)月,我天天都要到辦公室喝茶,和老師的教鞭做會(huì)兒親密接觸。他說過一句話,我挺記憶猶新的,他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我折磨的無可奈何,像是對(duì)上帝說的這句話,“嗨!怎么會(huì)有這么糟糕的學(xué)生!”我覺得挺經(jīng)典的,但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對(duì)老師說一些不該說的實(shí)話,就要受懲罰嗎?這就是現(xiàn)代化了的老師和學(xué)生嗎?暈倒,真不知道是學(xué)生讓老師失望了,還是老師讓學(xué)生失望了。

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