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【熱】讀《凡卡》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《凡卡》有感1
今天，我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國(guó)著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō)，寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時(shí)，無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，也自小了解學(xué)徒生活，所以《凡卡》這小說(shuō)寫的真實(shí)感人。
這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板與老板娘們?nèi)ソ烫米龆Y拜的'機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信，通過(guò)寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景；最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進(jìn)了郵筒里結(jié)束。
這篇文章使我倍受感動(dòng)，同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。
回想我們現(xiàn)在的生活，簡(jiǎn)直是太幸福了！衣食無(wú)憂，還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件！將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！
讀《凡卡》有感2
當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí)，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí)，偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。從信的內(nèi)容，我深深的體會(huì)到沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計(jì)也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。
我們多么幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的'教室里，聽(tīng)著老師講課；當(dāng)說(shuō)冷時(shí)，大人們會(huì)立馬給我穿舒適而暖和的外套；當(dāng)說(shuō)餓時(shí)，奶奶、媽媽會(huì)立馬弄好吃的，變弄還邊說(shuō)：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時(shí)，大人們還會(huì)說(shuō)：“想要什么吃的嗎？走，我?guī)闳ベI！”
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么差別會(huì)有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂(lè)家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年！
如今，眼看童年就要過(guò)去了，迎來(lái)的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的回憶吧！
讀《凡卡》有感3
《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無(wú)限，可以使人們思緒萬(wàn)千，可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當(dāng)我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時(shí)，每一個(gè)字都讓我感動(dòng)，令文中的凡卡感到悲哀，痛苦。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。
內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫凡卡的小孩，九歲時(shí)被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伙計(jì)捉弄。說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，還不如說(shuō)是當(dāng)奴隸，老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃，直到兒子睡著了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過(guò)道里�；镉�(jì)叫他偷老板的黃瓜，結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒(méi)有認(rèn)真，就隨手撈一個(gè)家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的'頭，凡卡暈倒了，好不容易才起來(lái)······凡卡哭訴得給唯一一個(gè)親人——爺爺寫信，信中他希望爺爺帶他回家，要不他說(shuō)自己就要死了！但是凡卡第一次寫信，收信人寫了，地址沒(méi)寫，最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了，夢(mèng)中他看到爺爺在看他的信。但是信會(huì)寄到爺爺哪兒?jiǎn)幔?/p>
凡卡過(guò)著悲慘的童年，我們卻在過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，我覺(jué)得很不公平，凡卡是一個(gè)小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛(ài)護(hù)，而凡卡卻得到人們的冷酷無(wú)情的眼神。我們?cè)诩依锎蟪源蠛�，而凡卡卻只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的面包，一點(diǎn)點(diǎn)稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服，而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀(jì)就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地生活，無(wú)憂無(wú)慮，凡卡還在受到老板，老板娘的折磨，像被困在鐵籠里，再也飛不出去······
凡卡得到的童年，是痛苦的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責(zé)罵當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗，沒(méi)有關(guān)心，只有當(dāng)時(shí)那些卑鄙無(wú)恥的人，他們做的一些事，會(huì)得到痛苦的報(bào)應(yīng)。
讀《凡卡》有感4
在我讀過(guò)的文章中，《凡卡》是使我最感動(dòng)的一篇。文章主要寫了凡卡在圣誕節(jié)前夜，趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的時(shí)候，給爺爺寫信，訴說(shuō)自己遭到的非人待遇，求爺爺帶他回家的事，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。讀著讀著，我不禁想起了自己幸福的生活。
在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
凡卡生活在俄國(guó)，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的`童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。
凡卡的三餐只是一點(diǎn)兒食物。我呢，天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺(jué)，凡卡只是睡過(guò)道；我能上學(xué)讀書學(xué)習(xí)，凡卡卻要做工；我有父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，凡卡卻是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒……我和凡卡的童年相比，簡(jiǎn)直一個(gè)在天，一個(gè)在地。以前，我真是“真是身在福中不知�！保匆�(jiàn)別人有什么好東西，就想自己也想有一個(gè)。讀了《凡卡》，我才真真正正意識(shí)到自己是多么幸福的！
讀完《凡卡》這篇文章，我掩卷深思：如果每個(gè)孩子都有爹娘，都過(guò)著幸福美滿的日子，都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，都能和朋友們一塊兒游戲，那么，我們的世界便是所有人的快樂(lè)之鄉(xiāng)，幸福之鄉(xiāng)……
讀《凡卡》有感5
今天 ，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內(nèi)容是;9歲的.凡卡，三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他過(guò)著非人的生活，每天被 老板打罵，被伙計(jì)們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子， 最最最最幸福
讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現(xiàn)出為什么，為什么、???為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒?為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒(méi)有一雙?
是的，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。因?yàn)榉部ㄉ钤谏郴蕰r(shí)代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來(lái)支柱生活，爺爺已經(jīng)無(wú)法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒(méi)有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無(wú)情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚(yú)嘴直戳凡卡的臉，伙計(jì)們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無(wú)法歇息。他們各個(gè)都沒(méi)有把凡卡當(dāng)人看，是把他當(dāng)成狗。
我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學(xué)知識(shí);每天衣來(lái)剩手，飯來(lái)張口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
讀《凡卡》有感6
以前，我總以為現(xiàn)在的我們很累，每天都要早早地背著沉重的書包去上學(xué)，還有許多的作業(yè)。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)之后，我對(duì)原來(lái)的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說(shuō)描述了凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)悲慘學(xué)徒生活的故事。小說(shuō)多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負(fù)，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當(dāng)我們?cè)谔鹈蹓?mèng)鄉(xiāng)徜徉時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)無(wú)情地叫我們醒來(lái)呢？
小說(shuō)有許多讓我感動(dòng)的地方。當(dāng)凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒(méi)有地方訴說(shuō)，只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們，有不快時(shí)可以向家長(zhǎng)傾訴，有快樂(lè)可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會(huì)兒就能云消霧散，凡卡是多么渴望這些啊，可是當(dāng)時(shí)的社會(huì)把他這個(gè)窮孩子與其他人之間壘了一面看不見(jiàn)的墻。
在凡卡信中，他想起了與爺爺砍圣誕樹(shù)的情景，覺(jué)得很快活。在寒冷的冬季，當(dāng)瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們可以在溫暖的家中看看書，寫寫字，做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中，誰(shuí)能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹(shù)昵？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)又苦又累的.活，可是對(duì)于可憐的凡卡，這卻是個(gè)天大的滿足，和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂(lè)！但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當(dāng)學(xué)徒，一個(gè)親人也沒(méi)有，是多么孤單呀！
到了最后，凡卡把一張沒(méi)有詳細(xì)地址，沒(méi)有貼郵票，但卻寄托著他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手中，爺爺也永遠(yuǎn)收不到寄來(lái)的信，凡卡的認(rèn)真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。課文結(jié)尾，凡卡夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)回到爺爺那兒，非�？鞓�(lè)，但夢(mèng)畢竟不是現(xiàn)實(shí)，凡卡渴望的生活只不過(guò)是幻想，無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)可是就這么一個(gè)并不奢侈的小小愿望都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)，他的命運(yùn)是多么悲慘��！
看到凡卡的童年，我才懂得什么是真正的累，什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來(lái)，我們現(xiàn)在就像人間天堂，因此，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力學(xué)習(xí)呀！
讀《凡卡》有感7
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心�？煞部兀恳豢谌馑汲圆簧�。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺?shù)?關(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護(hù)著，我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了�？煞部�？對(duì)他來(lái)講：親人的愛(ài)護(hù)，是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
讀《凡卡》有感8
今天，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活，想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國(guó)作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫?qū)懙摹７部ㄖ皇且粋�(gè)九歲的小孩子，就被送去莫斯科當(dāng)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的`期間，還挨老板和老板娘的打，還被伙計(jì)們捉弄，整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的吃不下，父母還怕我吃不飽，我想吃什么就吃什么。凡卡在寫信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下，凡卡過(guò)得多苦�。±习暹�動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦頭打凡卡，還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國(guó)的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦��！當(dāng)時(shí)的沙皇統(tǒng)治社會(huì)多么腐朽和黑暗啊！與凡卡相比，我們這些生活在新中國(guó)的孩子多么幸福�。∮袑W(xué)上，吃得飽，喝得足，穿得暖，住得好�？煞部�！沒(méi)學(xué)上，吃不飽，喝不足，穿不暖，住不好，還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計(jì)們的欺凌，真是太悲慘了！
學(xué)習(xí)了這篇課文，我對(duì)凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同時(shí)我也對(duì)沙皇統(tǒng)治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭，向沙皇統(tǒng)治政府砸去。
讀《凡卡》有感9
前幾天，我讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼隆斗部ā�。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計(jì)們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著非人的生活。后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。我十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗缓�，第二天必然精神就不好，做起事�?lái)沒(méi)做好，就又要挨打！
文章末尾寫凡卡寫信封時(shí)，只寫了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。我不由得為凡卡但心起來(lái)，因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敿?xì)，俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)?手上的。
讀完這篇文章后，我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現(xiàn)！
讀《凡卡》有感10
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活，讀完后，心里久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的.老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐�。∷钤谝粋�(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
讀《凡卡》有感11
幾天前，我們學(xué)習(xí)了第10課《凡卡》，這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運(yùn)；說(shuō)心理話，我十分同情可憐的小凡卡，因?yàn)�，我們有著同樣的�?jīng)歷。
我不知為什么，班級(jí)同學(xué)都欺負(fù)我，在我的.校園生活中，處處充滿了黑暗，處處沒(méi)有笑容，同學(xué)們都鄙視我。
六年來(lái)，雖然同學(xué)們認(rèn)為欺負(fù)我是一種樂(lè)趣，欺負(fù)我，我也不會(huì)給他們告老師，更不敢還手，就把我當(dāng)成他們的玩弄物；但我的內(nèi)心有誰(shuí)能體會(huì)到，也許只有凡卡才會(huì)明白一顆被人欺侮的心會(huì)受到多么大的傷害。
這一天，清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，烏云密布，路邊的小草也失去了往日的生氣，我背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，懷著一顆沉重的心走向?qū)W校，走進(jìn)了教室。我的同桌比我來(lái)得早一些，他起來(lái)給我讓道兒，我正往座位里走，他推了我一下，我一回頭，他卻在一邊樂(lè)，這時(shí)，我感到了痛苦。第三節(jié)課是音樂(lè)課，前后左右五個(gè)人一起擠我，擠得我難受得沒(méi)法說(shuō)，我似乎感到了，在這個(gè)黑暗的集體中，我沒(méi)有落腳之處。有一次，我想告訴老師，當(dāng)我走向老師時(shí)，我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè)，我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間，兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下，我只能默默的忍受著這巨大的痛苦。
我相信命運(yùn)會(huì)給我一個(gè)公道，讓我走向光明，我現(xiàn)在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的光明就要到來(lái)了，我期待著那清晨第一屢陽(yáng)光。
讀《凡卡》有感12
有的文章讓人感慨萬(wàn)千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無(wú)限感慨。
《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，生活悲慘，挨打、挨餓、挨凍、還睡不好，老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法地捉弄他。他簡(jiǎn)直過(guò)著生不如死的日子。
而我們和凡卡相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，我們簡(jiǎn)直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育著我們�？煞部�，別說(shuō)上學(xué)了，就連自己的溫飽都是問(wèn)題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營(yíng)養(yǎng)豐富的`食品，我們多幸福哇。
讀過(guò)《凡卡》一文后，我又陷入了沉思；為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過(guò)著不同的生活呢，我仔細(xì)想了想；原因是我們生長(zhǎng)在不同的社會(huì)當(dāng)中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們享受幸福的權(quán)利，也更加說(shuō)明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
讀完《凡卡》一文之后，我不僅感動(dòng)至深，還明白了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現(xiàn)在起我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們的祖國(guó)，讓更多的孩子過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
讀《凡卡》有感13
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵，但是是沒(méi)有理由的.挨打，過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？
由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀《凡卡》有感14
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中�？煞部ǖ耐昴�？他父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級(jí)食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的.太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
讀《凡卡》有感15
前幾天，我們學(xué)了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當(dāng)學(xué)徒。老板待它（他）不好，總是打罵他；老板娘對(duì)他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西；伙計(jì)們經(jīng)常捉弄他。他受不�。ㄟ@些折磨）給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點(diǎn)面包，午飯只是一點(diǎn)稀粥，晚飯有事（時(shí)）一點(diǎn)面包。睡覺(jué)在過(guò)道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺(jué)。凡卡一天中干了那么多的活（老板）竟然這樣對(duì)他。
記得，我五歲生日的時(shí)候，媽媽作（做）了好多的食品，可是生日蛋糕上沒(méi)有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說(shuō)歹說(shuō)我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風(fēng)跑了好遠(yuǎn)的`路買了蠟燭，回來(lái)我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說(shuō)的話全收回來(lái)！凡卡挨餓的時(shí)候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實(shí)那么得（的）不珍惜（我現(xiàn)在的生活）！
我和凡卡比起來(lái)要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不（知）福！
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