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    1. AT學(xué)校校園文化活動策劃

      時間:2022-11-04 15:04:58 文化 我要投稿

      AT學(xué)校校園文化活動策劃

      AT學(xué)校校園文化活動策劃1

        為進(jìn)一步豐富我校教職工的.校園文化生活,展示廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:

      AT學(xué)校校園文化活動策劃

        一、第八套廣播操比賽

        1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間

        2、地點:大操場

        3、組隊方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

        4、比賽評分要點:①各組教職工參與率

       、趨①惾藛T精神風(fēng)貌

        ③比賽動作規(guī)范程度

        二、8x100米接力賽

        1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間

        2、地點:大操場

        3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊員必須是4男4女。

        4、比賽評分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實施。

        三、其它事項

        1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。

        2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。

        3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

        莊華中學(xué)工會

      AT學(xué)校校園文化活動策劃2

        一、活動背景

        “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。

        二、活動目的

        1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

        2. 創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的`思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

        3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

        4. 校園活動與時俱進(jìn):通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

        三、活動時間

        11月4日(周四)

        四、活動內(nèi)容

        1.學(xué)生興趣調(diào)研活動

        調(diào)研對象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

        調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。

        活動地點:河南大學(xué)大禮堂廣場

        2.創(chuàng)意方案征集活動

        活動方式:1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

        2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。

        活動地點:1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

        2 河南大學(xué)各宿舍院門口

        五、活動流程

        1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動 的 調(diào) 研 活 動

        2. 進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。

        3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。

        4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

        5. 意見反饋:11月 8日

        2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動

        1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。

        2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日

        3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。

        其中,第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運、放置;第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運回。

        4. 活動后意見總匯、總結(jié) :11月5日-11月8日。

        5. 公開反饋:11月9日

        六、活動預(yù)算

        2.總計約 60 元

        河南大學(xué)學(xué)生會

        調(diào)研部

      AT學(xué)校校園文化活動策劃3

        隨著學(xué)校社團的快速發(fā)展,社團的文化底蘊也越來越濃厚。多姿多彩的`社團活動在營造和諧、團結(jié)的校園文化氛圍,展示廣大教職工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神面貌,豐富教師課余生活和提高教師群體綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。

        為此,學(xué)校決定將“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)教師組活動”交由“3360自由營”、“乒羽”、“攝影”等社團和體育教研組承辦,現(xiàn)將具體事項安排如下:

        一、自行車慢騎比賽(個人賽)

        1、時間:12月30日(周二)上午課間操期間

        2、地點:大操場

        3、比賽事項:由“3360自由營”承辦,詳見附件。

        二、自行車趣味繞樁賽(個人賽)

        1、時間:12月30日(周二)上午課間操期間

        2、地點:大操場

        3、比賽事項:由“3360自由營”承辦,詳見附件。

        三、30秒投籃比賽 (個人賽)

        1、時間:12月31日(周三)上午課間操期間

        2、地點:籃球場

        3、比賽事項:由體育教研組承辦,詳見附件。

        四、羽毛球雙人對練比賽(雙人賽)

        1、時間:12月31日(周三)上午課間操期間

        2、地點:籃球場

        3、比賽事項:由“乒羽社團”承辦,詳見附件。

        五、其它事項

        1、比賽所需場地、器材等由承辦社團或教研組協(xié)同張曉明負(fù)責(zé)。

        2、攝影、攝像分別由鄒曉春、高月鵬負(fù)責(zé)。

        3、學(xué)生觀看秩序由諸偉忠負(fù)責(zé)。

        4、請全校教職工積極準(zhǔn)備,踴躍參與;到時提前到達(dá)比賽場地,確保比賽能在規(guī)定時間內(nèi)順利進(jìn)行。

        5、本方案包括4個比賽項目,每個教職工參加比賽的項目最多不超過3個。

        6、凡參賽者,均可獲參與獎。

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