重陽節(jié)主題活動方案【薦】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的重陽節(jié)主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)主題活動方案1
活動目標：
1。了解9月9日是中國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)相關知識
2。激發(fā)孩子對祖父母的尊重，表達他們對祖父母的愛
3.通過社區(qū)活動，培養(yǎng)兒童從小尊老愛幼的美德-
4，鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。
活動準備
1高年級學生聯(lián)系了養(yǎng)老院，準備了一些零食。
2.制作生日卡
3.嬰兒問卷
4.120塊重陽餅
活動時間：
10月23日上午9:30，XX
活動資料：
我中小學班級邀請祖父母參觀園區(qū)
1.為曾祖父母。
我年輕時，中產階級可以聽我祖父母的故事。（提前聯(lián)系）
小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。
2.為祖父母表演。
爺爺奶奶努力工作。（我打祖父母的背和腿）
3.我給祖父母吃了一塊蛋糕
通過活動，我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗：
① 農歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也被稱為“老人節(jié)”。
�、� 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。
�、� 每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。
討論：
1�；顒訙蕚�
制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么？他們有什么技能？現在你的祖父母都老了，總結一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢？為什么
2。實踐活動：大膽迎接身邊的老人，主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的.事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等
3�；顒咏Y束后：鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的：他們對今天活動的感受被調查和交流：他們將來能為他們的祖父母做些什么
針對我周圍祖父母的問卷調查
我調查了我的生日和月日黃道帶
1最喜歡的食物
2。他的愛好是
3。他最想見的人
4。還有什么問題
5。他要我為你做的一件事
注：他可以通過畫畫和書寫來記錄。
重陽節(jié)主題活動方案2
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)�！凹壹矣欣先耍巳硕紩稀�。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的'傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年10月xx日——10月xx日
三、活動對象：
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式：
活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月xx日——10月xx日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動內容
活動一：“小鬼當家” 親情回報活動
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；五、六年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。
活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動
農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
具體說明：五、六年級學生利用雙休日了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。
重陽節(jié)主題活動方案3
一、活動主題：“重陽節(jié)營銷”
本次活動以“重陽節(jié)營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間：20xxX年9月26日—10月31日。
三、活動目的：
以重陽節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展；同時通過“重陽節(jié)營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務（VIP服務、社區(qū)服務、自助服務）的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業(yè)績。
四、活動內容
活動主要包括以下內容：
（一）“重陽節(jié)營銷產品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1、“重陽節(jié)營銷。自助服務送好禮”
�。�1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
�。�2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2、“重陽節(jié)營銷�？☉c雙節(jié)”
（1）活動期間申請卡免收當年年費。
�。�2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。
刷卡消費達1000元（含）以上，贈送價值100元禮品；
刷卡消費達5000元（含）以上，贈送價值150元禮品；
刷卡消費達10000元（含）以上，贈送價值200元禮品；
刷卡消費達20000元（含）以上，贈送價值300元禮品；
禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應根據當地實際情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。
由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止；同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3、“重陽節(jié)營銷。速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
（二）“重陽節(jié)營銷。產品歡樂送”網點個銀產品展示及優(yōu)質服務活動。
以營業(yè)網點為單位開展“重陽節(jié)營銷。產品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產品的展示活動�；顒又饕獌热萦校�
1、營業(yè)網點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁（近期下發(fā)），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。
2、網點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。
3、活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態(tài)推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務，積極做好相關兌獎工作。
4、積極開展網點優(yōu)質服務工作，提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。
5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。
�。ㄈ爸仃柟�(jié)營銷。產品歡樂送”社區(qū)活動。
1、擴大社區(qū)營銷滲透面，密切社區(qū)關系，按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
抓住重陽節(jié)的有利時機開展“重陽節(jié)營銷。產品歡樂送”社區(qū)營銷活動，穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務網點優(yōu)質服務、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區(qū)服務形象，加強社區(qū)金融服務網點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系，密切網點與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
2、結合活動促銷內容，確定社區(qū)目標客戶，積極拓展相關業(yè)務量，切實提升社區(qū)營銷經營業(yè)績。
（1）積極拓展速匯通業(yè)務
9月、10月為學生入學或新生報到高峰期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學生客戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務；對城市中匯款頻率較高的人群，如商業(yè)社區(qū)經商人員、外出務工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動，提高營銷活動的有效性；對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè)，各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷，爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務。
�。�2）切實促進個人儲蓄存款業(yè)務
抓住重陽節(jié)期間的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。重陽節(jié)期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的`特殊需求。
�。�3）有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務以及各項個人消費信貸業(yè)務活動期間，各行應在汽車經銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務的宣傳和營銷。
加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務合作；同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作，加大對集團客戶資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業(yè)務穩(wěn)步增長。
在活動期間，各行要加快業(yè)務受理的效率和審批速度，在規(guī)范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。
�。ㄋ模爸仃柟�(jié)營銷。產品歡樂送”活動。
以本次活動為切入點，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求，充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務；同時抓住高端客戶期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規(guī)劃問題的有利時機，向高端客戶推介個人理財業(yè)務，進一步提高樂當家理財服務的吸引力。
主要內容有：
1活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。
2、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠；聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。
3、重陽節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè)；同時組織營業(yè)網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境；另外要密切協(xié)作，嚴格執(zhí)行“漫游服務”標準，確�？傂蠽客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承諾。
四、活動目標
通過本次系列活動，全行個人銀行業(yè)務力爭在10月份實現以下目標：
1、客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高；
2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長，同業(yè)占比在9月份基礎上有所上升；
3、速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高，促進業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平；
4、自助設備存取款及其他代理業(yè)務交易量比9月份增長10%。
重陽節(jié)主題活動方案4
活動時間：
20xx年x月x日
活動目標：
1。簡要了解重陽節(jié)的起源和重陽節(jié)的一些習俗。
2. 懂得尊重老人，愿意關愛老人。
3. 通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。
活動準備：
折紙作品（親子作品）
宣傳口號：
尊重和愛舊的從我做起
活動流程：
重陽節(jié)的由來
1。了解重陽節(jié)的起源。
2. 了解重陽節(jié)的`習俗：吃重陽糕。
3. 參觀大班制作重陽蛋糕。
4. 演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對我的祖父母說一句好話。
社區(qū)活動尊重和愛舊事物，從我做起
1。活動前：
提醒人們在社區(qū)活動期間注意安全，不要四處亂跑。
注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對人要友善。
討論：如何迎接和服務社區(qū)中的老年人？
2. 實踐活動：
根據規(guī)劃場地入座，開展熱情服務活動。
大膽地問候周圍的老人，并主動邀請他們。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等
3。活動結束后：
鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務？
溝通：您對今天的活動感覺如何？
討論：未來我能為我的祖父母做些什么？
重陽節(jié)主題活動方案5
一、活動背景
1�；厩闆r：重陽節(jié)，xx組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
2。主要執(zhí)行對象：敬老院全體孤寡老人。
3。組織部門：學校xx。
4�；顒娱_展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳xx小學學校。
二、活動目的、意義與目標
1、目的：在社會中體現出xx小學學校的形象以學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對xx成員的服務感到滿意。對xx小學生的.精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源：xx全體成員和各中隊代表。
2、物力資源：慰問品，活動經費。
四、活動時間
20xx年10月x日下午
五、活動開展
下午2：20在學校操場集合，由xx帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得。）
六、活動中應注意的問題和細節(jié)
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
七、活動負責人及主要參與者
1、組織者：少先隊xx
2、主要負責人：大隊輔導員
重陽節(jié)主題活動方案6
一、活動名稱
xx，xx
二、活動主題
xx
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的.成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈
四、活動對象
1、社區(qū)結婚xx年老年人
2、社區(qū)全體居干
3、街道相關領導
五、活動人數
參加活動xx余人
六、活動場地
xx活動室
七、活動經費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費xx元
重陽節(jié)主題活動方案7
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段
主要經驗
小班
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感
大班
(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感
三、各年齡段主題活動環(huán)境創(chuàng)設
班級環(huán)境
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲;
(3)區(qū)域：泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲：《糕點小屋》
(1)班級主題環(huán)境布置：
�、偎徒o爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(2)區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;
(3)游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語言角：提供有關敬老內容的.圖書，供幼兒閱 讀、講述
(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;
(2)區(qū)域：交流自己收集的有關重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感;
(5)游戲和節(jié)日相結合，發(fā)展游戲情節(jié)
中班
活動一：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域： 藝術
活動目標：
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1.談話，引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二：奶奶，對不起
主要涉及領域：語言
活動目標：
1.能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備：
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程：
1.觀察圖片，自由猜想。
★指導語：圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會撒了一地?
2.觀察圖片，理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
★指導語：小朋友們把奶奶的菜撞翻了，他們會怎么辦?
4.觀察圖片，進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三：奶奶夸我孝順兒
主要涉及領域：語言
活動目標：
1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。
活動準備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程：
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1.在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備：
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程：
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節(jié)奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動五：我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域：綜合
活動目標：
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。
活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內容，討論相關問題。
(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
★指導語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
(教師引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
四、資料鏈接
1.知識資料。
農歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！北憩F了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝愿老人身體健康、生命長久。
2.教學資料。
(1)童謠。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。
我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。
大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
(2)音樂。
�、诟枨督o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編：《音樂游戲王國》，上海，上海音樂出版社，1993年，第164頁
重陽節(jié)主題活動方案8
一、活動意義
農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的'參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的：
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義；
2、培養(yǎng)兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
三、活動時間：
20xx年10月12日下午15點
四、活動地點：
xx敬老院
五、活動準備：
�。ㄒ唬┪镔Y及節(jié)目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
（二）場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通，確定。
2、根據場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程：
（一）主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友代表講話
�。ǘ┯變汗�(jié)目表演
1、現代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
5、全體合唱《感恩的心》
�。ㄈ┗顒咏Y束
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、合影留念。
重陽節(jié)主題活動方案9
重陽節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的節(jié)日，更是屬于老人的節(jié)日，是教育學生尊老敬老，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹文明新風，學校決定在重陽節(jié)期間，廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動，具體方案如下：
一、指導思想：
通過活動，引導廣大師生在認識重陽，在尊重老人，登高賞秋中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的'社會環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年10月8日-20xx年10月10日
三、活動內容：
1、開展“情系敬老院，共度重陽節(jié)”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院，為老人們整理房間，贈送水果，并進行文藝表演。
2、開展重陽節(jié)主題班會活動。
通過開展主題班隊會，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓學生對重陽節(jié)文化有了更深的了解。
3、辦一期重陽節(jié)主題手抄報和黑板報
引導學生利用課余時間，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
四、活動要求
1、統(tǒng)一思想，加強領導。把“重陽節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳，進一步倡導文明新風，把節(jié)日氛圍造濃。
重陽節(jié)主題活動方案10
金秋碩果累，九九菊飄香。在重陽佳節(jié)即將來臨之際，為進一步弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，教育學生有一顆愛心,我�？傒o導員向師生介紹了重陽節(jié)的來歷及習俗，并要求學生用自己的行動和方式來表達對爺爺、奶奶的'愛，給爺爺、奶奶送水果，送祝福，為奶奶捶背、揉腿等，努力在學校營造一種愛老、敬老的氛圍。
通過本次活動，讓孩子們表達對爺爺奶奶濃濃的愛意，把享受長輩的愛的情感成功遷移，學會去愛身邊的每一個人，體驗幸福生活的喜悅。
重陽節(jié)主題活動方案11
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節(jié)不是登高、賞菊、吃重陽餅，而是老年人需要愛、幸福和健康的信息。他們需要的.可能不是你的錢，不是禮物，而是你深深地問候……創(chuàng)造敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
一、活動的主題。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
二、形式。
�。�1）午飯團聚。
全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌。
下午以重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（鼓傳花）為中心，節(jié)目中插入歌唱、舞蹈、場內交流，提高茶話會的交流性和參加性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現場播放音樂。
�。�2）推測迷有獎活動。30個謎語，目的：重點參加。
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、全場。
金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節(jié)條幅。
重陽節(jié)主題活動方案12
金秋時節(jié)，重陽將至。在這個登高望遠、品糕賞菊的節(jié)日里，我們共同尊老、敬老、愛老、助老。夕陽最美，因為那是一種對一天辛勤耕作的告別；是一種對下一個黎明的期待。為大力弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德，校團委決定號召各支部、中隊組織“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動，讓青少年同學們在敬老、愛老等活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值，在體驗中學更好的尊重和孝敬老人，做一個愛生活、知感恩的郡園學子。
一、活動主題
愛老敬老·情滿重陽
二、活動內容
1、“長郡義工”學生干部志愿服務。
（1）由團委、校學生會、大隊部、仲申會學生干部組成志愿服務隊，于10月28日上午赴湖南省革命陵園老干所開展老紅軍共度重陽活動。
�。�2）組織校級和年級學生干部及班級代表10月26日到岳麓區(qū)鈺龍社區(qū)參加重陽節(jié)慰問演出活動。
2、開展慰問及敬老助老志愿服務活動。以班級或團隊為單位走進社區(qū)及敬老院等場所，著力關愛高齡、“空巢”、殘疾和受災老年人的生活困難問題，陪老人拉拉家常，幫助打掃衛(wèi)生、節(jié)目表演等，讓老人們感受到濃濃的節(jié)日氛圍和關懷溫暖，培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。
3、班級開展中華經典誦讀及分享活動。精心選擇名篇佳作如《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承尊老敬老美德，進一步了解重陽節(jié)、認同重陽節(jié)、喜愛重陽節(jié)、過好重陽節(jié)。還可以利用課前演講、三分鐘小故事等介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)習俗，分享個人心得等。注意做好學生活動過程性材料及感想收集。
4、組織開展“重陽感恩”主題活動，組織同學利用周末幫長輩做家務、為長輩做頓飯、“自制賀卡，傳遞祝�！�、“情暖重陽調查卡”（了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻）、“回報老人”（開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的.過節(jié)方案，建議以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。）大力弘揚“孝老敬親”傳統(tǒng)美德，增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
5、恰同學少年之重陽登高活動
邀請班級老人家屬開展重陽佳節(jié)登高活動，引導帶領孩子們在實踐活動中踐行感恩陪伴，穩(wěn)步提升老年朋友們的幸福感，營造健康和諧積極活潑的家校氛圍。
三、活動要求
請各團支部、中隊根據實際情況選擇活動方式精心組織，確保實效，過一個有形式、有內容、有溫度的重陽節(jié)。活動宣傳新聞如美編等及時發(fā)送校團委進行官微推送，相關資料（電子稿打包，附件以團支部、中隊命名）也請于10月29日前交至學校團委郵箱xx活動開展情況將納入10月紅旗團支部、紅旗中隊評比。
重陽節(jié)主題活動方案13
一、目的：
1。了解農歷九月初九是每年的重陽節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。
2. 讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。
二�；顒訒r間：
20xx年XX月XX日中午
三、活動地點：
每班教室
四、提前準備：
邀請孩子的`祖父母參加大班活動。
五.參與者：
大班年級組的所有兒童和教師
六.活動準備：
1。每個班級應打印家長簽到表
2。園區(qū)應提前訂購一些橙子
3。班級應安排桌椅的擺放
七、活動流程安排：
1主持人講話
主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。
2. 孩子們給老人唱歌
孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。
3. 觀看祖父母的精彩表演
（1）邀請個別祖父母表演
�。�2）邀請祖父母和孩子們一起表演。
4. 橙子很好吃
�。�1）每個人都有一個桔子，并進行桔子剝皮比賽。
（2）孩子們用手喂祖父母。
�。�3）祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。
5.玩游戲擊鼓傳花
圍成一個圈，事先說出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
6. 教師總結
給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。
重陽節(jié)主題活動方案14
一、活動背景
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
三、形式：中午團圓飯
全社區(qū)老人共x人，每x人一桌，每桌預計餐費在xx元以內，共x桌；
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶話會現場播放音樂（歡愉的.，輕松的）；
猜迷有獎活動。xx個謎語，目的：重在參與；
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
xx會議廳
�。ㄔ谠_會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節(jié)條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”、“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”）
五、組織單位
xx
六、主辦單位
xx
重陽節(jié)主題活動方案15
一、活動主題
愛在重陽
二、活動對象
五(3)班
三、活動背景
現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時間
20xx年10月1日——11月1號
五、活動目標
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、活動準備(國慶假期作業(yè))
1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
七、活動實施過程
�。ㄒ唬┦占Y料
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的`有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
�。ǘ┯^察回憶
1、教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
�。ㄈ┱{查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。
2、根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4、學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。
值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
�。ㄋ模┖献鹘涣�
1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。
2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3、學生出示調查統(tǒng)計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。
5、在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。
6、分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
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