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    1. 傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案

      時(shí)間:2022-11-09 10:22:50 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

      傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案4篇

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案4篇

      傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案1

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.通過對(duì)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊重傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

        2.繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神更加熱愛我們的祖國。

        3.學(xué)習(xí)收集、整理、分析資料,培養(yǎng)問題思考和探究的習(xí)慣。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):了解我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩的活動(dòng)形式及象征意義。

        難點(diǎn)感受中國文化的傳播及其傳承與發(fā)展及文化的多元性。

        學(xué)習(xí)過程:

        一、導(dǎo)入

        同學(xué)們,老師這兒有一首詩,你知道是描寫的我國哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

        爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;

        千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

        請同學(xué)們思考一下,展示你的答案!

        二、學(xué)習(xí)春節(jié)風(fēng)俗

        師:春節(jié)時(shí)我國傳統(tǒng)節(jié)日,各個(gè)地區(qū)在春節(jié)時(shí)都有不同的習(xí)俗,那我們淮海地區(qū)在春節(jié)時(shí),又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢,今天我們就一起來學(xué)習(xí),同學(xué)們有興趣嗎?

        1、干干凈凈迎新年

        春節(jié)時(shí)家家戶戶都要進(jìn)行大掃除,我們淮海地區(qū)跟其他地方有什么不同呢?我們淮海地區(qū)在哪一天進(jìn)行掃塵迎新年呢?它有什么典故呢?老師這有幾張圖片,請同學(xué)們觀察一下,看我們裝點(diǎn)一新的農(nóng)家小院是什么樣子?

        2、紅紅火火鬧新年

        看了剛才的圖片,你在小院的大門上都看到什么了?它好看嗎?那為什么要貼這些東西呢?原來它有好多典故的,下面就聽老師來給大家講一講。

        (1)倒貼“!弊

       。2)貼門神

       。3)動(dòng)手做一做,你能為敬老院的老人們設(shè)計(jì)幾幅春聯(lián)嗎,也讓老人們高興高興。

        3、平平安安守新年

        除夕之夜,你們家都會(huì)做些什么呢,請大家交流交流,然后,給大家匯報(bào)匯報(bào),看看大家有相同點(diǎn)嗎?(暢所欲言)

        守歲,包餃子,放爆竹,看春節(jié)晚會(huì),打牌,聊天……同學(xué)們,你們家都是這樣過春節(jié)的嗎?

        說一說:你放過爆竹嗎?放鞭炮時(shí)很危險(xiǎn),都要注意些什么呢?

        4、團(tuán)團(tuán)圓圓大拜年

        過年時(shí),在大年初一你們都干些什么呢?拜年時(shí)你得到壓歲錢了嗎?

        關(guān)于拜年和壓歲錢,老師還有兩個(gè)典故呢,下面聽老師講一講。

        想一想:你得到了壓歲錢,,是怎樣合理地使用壓歲錢的`呢?相互交流,請各小組派代表來講一講。

        三、活動(dòng)與探究

        1、請結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳的歡度春節(jié)方案:

        請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最具創(chuàng)意的過節(jié)方案。

        請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最實(shí)惠的過節(jié)方案。

        請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最開心的過節(jié)方案。

        2、設(shè)計(jì)一張賀年卡,寄給你的家人和好朋友。

      傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案2

        活動(dòng)設(shè)計(jì)

        寒假將至,無意之中我問到這樣一個(gè)問題,寒假到了,我們要過一個(gè)節(jié)日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎,他們搖搖頭。我告訴他們是春節(jié),對(duì)于春節(jié)現(xiàn)在的孩子知道的越來越少了,我想通過這節(jié)活動(dòng)讓孩子們知道我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日以及一些風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,從而加深對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

        2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

        3、知道新年是哪一天,了解新年的.意義。

        教學(xué)重、難點(diǎn)

        1、用完整話表述春節(jié)的故事。

        2、制作禮物。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、有關(guān)新年的圖片ppt。

        2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干。

        3、以往過新年時(shí)的照片。

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入部分。

        將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室。

       。ɑ顒(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

        1、你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?

        2、想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?

        3、看到這種場景,聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?

        二、基本部分。

        1、討論過年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

        2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)。

       。1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸。

        (2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)。

        3、音樂游戲,放鞭炮。

       。1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開。

        (2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動(dòng)作。

        4、春節(jié)趣事。

       。1)教師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過年時(shí)的趣事。

       。2)指導(dǎo)幼兒說己照片中的內(nèi)容及趣事

       。3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(團(tuán)圓)

        5、迎新年、送禮物。

        新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做。

       。1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇。

       。2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。

        (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

       。4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

        (5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說己的看法。

        三、結(jié)束部分。

        1、談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?

        2、教師播放《恭喜恭喜年》的音樂,幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室。

      傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、運(yùn)用多種識(shí)字渠道,認(rèn)字與識(shí)字。

        2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)過年的習(xí)俗,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛,對(duì)美好情感的追求。通過引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),學(xué)習(xí)古詩,提出疑問。

        3、朗讀課文,通過各種方式的以讀悟情。

        4、指導(dǎo)學(xué)生查找資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息的能力,調(diào)動(dòng)查找資料的興趣。

        教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

        1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)提出疑問通過各種方式的以讀悟情。指導(dǎo)背誦部分段落。

        教具準(zhǔn)備:

        1、春節(jié)的傳說故事

        2、投影

        3、各地過年的圖片

        教學(xué)時(shí)數(shù):

        1課時(shí)

        教學(xué)過程

        一、引入

        1、你喜歡過年嗎?我國傳統(tǒng)的過年是哪一天呢?你想知道年是怎么來的,過年的習(xí)俗是怎么來的嗎?

        2、閱讀《過年的來歷》

        3、用自己的話簡單地說一說過年的來歷。

        4、你覺得過年和平時(shí)有什么不一樣。

        5、學(xué)生交流。

        6、無論何時(shí)何地,所有的炎黃子孫都很注重過年。這節(jié)課,今天我們一起學(xué)習(xí)王安石所寫的七言絕句《元日》,看看古人是怎樣過年的。

        二、自學(xué)古詩

        1、回憶學(xué)法:

        我們要學(xué)會(huì)一首古詩你有什么基本辦法呢?

       。ㄗx準(zhǔn)字音讀通詩句理解意思展開想象)

        2、你們有信心讀準(zhǔn)、讀懂古詩嗎?

        三、學(xué)習(xí)古詩,交流。

        1、你讀準(zhǔn)了嗎?

        2、你知道古人怎樣過春節(jié)的嗎?從詩中哪些地方知道呢?

        燃爆竹

        飲屠蘇

        迎紅日

        換新符

        3、要讀懂古詩還要先理解詞語的意思,你理解了哪些詞語的.意思呢?

        4、你還有什么不懂的或不理解的嗎?告訴大家,讓大家?guī)蛶湍恪?/p>

        5、在大家的幫助之下,是不是都理解了古詩了呢?請你試著把古詩的意思連起來說一說。

        自己說指名說

        l理解古詩可以把用在兩部分間加上自己的話。使意思表達(dá)更通順。

        6、閉眼聽老師范讀,在頭腦中想象,你聽到了什么?看到了什么?

        7、小結(jié):多喜慶,多熱鬧呀。能把這首古詩的熱鬧和喜慶通過讀表現(xiàn)出來嗎?如果你覺得讀不足以把熱鬧和喜慶表現(xiàn)出來,也可以通過動(dòng)作表現(xiàn)出來。

        自己讀指名讀全班讀

        四、背誦古詩,學(xué)習(xí)生字。

        1、你會(huì)背誦了嗎?

        全班背男女生各背

        2、我們來看看這首古詩的第一個(gè)字,要寫對(duì)寫好它應(yīng)該注意什么?

        右下角的四點(diǎn)書寫。師板演。

        3、學(xué)生書寫,教師巡視。

        4、展示臺(tái)進(jìn)行生字的講評(píng)。

      傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、聽故事,感受新年里快樂的氣氛。

        2、了解新年習(xí)俗,參與新年活動(dòng)。

        3、會(huì)向他人送上禮貌的問候語祝福。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、幼兒操作材料。

        2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。

        活動(dòng)過程

        1、欣賞故事《新年送祝!防斫夤适虑楣(jié)。

       。1)故事里都有誰呢?

       。2)過新年了,小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰呢?

       。3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

       。4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什么?

        2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語題展開討論。

       。1)過新年的時(shí)候我們都會(huì)做些什么事情呢?

       。2)新年的時(shí)候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

       。3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

        3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說說它們的用途。

       。1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫,老師朗誦里面的祝福話語。

        (2)和幼兒一起給班級(jí)門口貼春聯(lián),將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

       。3)出示壓歲包,請幼兒說說在哪里見過?這個(gè)小紅包是裝什么的?為什么過年的時(shí)候長輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢?

        4、引導(dǎo)幼兒思考,如何送上新年祝福?

       。1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

        (2)在小朋友接受別人祝福的時(shí)候應(yīng)該如何表示感謝呢?

        5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

        活動(dòng)延伸:為家人制作新年賀卡。

        教學(xué)反思:

        過年是孩子最喜歡、最興奮的事情。所以在活動(dòng)一開始的談話部分,幼兒就十分投入,興致很高。表現(xiàn)出濃厚的興趣,迫不及待地講述自己過年時(shí)所經(jīng)歷的事情。而我好像是作為一名資料補(bǔ)充員的身份,當(dāng)幼兒講到一個(gè)什么事情引起其他孩子的共鳴時(shí),我就在展示臺(tái)上出示圖像、圖片等,加上幼兒和我的共同講解,使中國過年時(shí)傳統(tǒng)風(fēng)俗在幼兒面前展露無遺。使幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。這些操作活動(dòng)真真切切地展示在幼兒面前時(shí),幼兒的.興奮達(dá)到了xx。從活動(dòng)效果來看,幼兒動(dòng)手能力很強(qiáng),做出了許多精彩的東西。將民間美術(shù)欣賞與特定的節(jié)日結(jié)合起來,幼兒比較能夠理解其中的含義。再讓幼兒進(jìn)行手工操作,就能達(dá)到很好的效果。同時(shí),解決了幼兒園手工難教的問題。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過談話回憶春節(jié)時(shí)候的情景,分享快樂。

        2、能用完整連貫的語言講述所發(fā)生的快樂的事情。

        3、能將自己快樂的心情畫出來。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        春節(jié)時(shí)的照片

        活動(dòng)過程:

        一、情景再現(xiàn)

        1、教師和幼兒互相問候春節(jié)好。

        2、幼兒說一說春節(jié)都在哪里過?如何過節(jié)?

        二、照片分享

        1、幼兒結(jié)合春節(jié)的照片說一說節(jié)日里發(fā)生的快樂的事情。

        2、和同伴分享照片,交流自己的所見所聞。

        三、交流討論

        1、幼兒將過節(jié)時(shí)的快樂事情畫出來。

        2、和小朋友一起分享節(jié)日的快樂,將照片和繪畫作品粘貼在語言區(qū),便于幼兒交流。

        活動(dòng)延伸:

        教師可將自己在春節(jié)的時(shí)候發(fā)生的快樂的事情和小朋友一起分享。

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