舞蹈節(jié)目串詞
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)串詞呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈節(jié)目串詞，希望能夠幫助到大家。
舞蹈節(jié)目串詞1
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈賽。＂
男：參加這次舞蹈賽的有：
男：擔(dān)任這次舞蹈賽的評(píng)有：
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的`舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈賽現(xiàn)在開(kāi)始
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝家
男：本次舞蹈賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈節(jié)目串詞2
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)青春的誓言
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完青年心中的詩(shī)篇
女：群峰放聲，大江展吼，唱不盡青年心中的贊歌
男：歡迎來(lái)到德陽(yáng)通用電子科技學(xué)�！爸挛覀兎e極向上的青春”文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XXX
女：我是XXX。歡迎大家的光臨！
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地女：我們歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
男：流金歲月，時(shí)光匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)
女：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變。一段深深的情，一顆感恩的心
男：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記
男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請(qǐng)欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請(qǐng)
女：有請(qǐng)！
2）舞蹈《茉莉花》：
女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
3）小品《如此兄弟》：
男：一生中能遇到幾個(gè)這樣的知己？亦有多少人與你坦誠(chéng)以對(duì)？人生中能有幾個(gè)這樣的兄弟與你天涯相隨？請(qǐng)欣賞小品《如此兄弟》
4）舞蹈《 dangerous 》：
女：他走進(jìn)來(lái)，所踩的步伐，那時(shí)那刻，即讓我發(fā)覺(jué)他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動(dòng)似有某種神力，讓人神魂顛倒。請(qǐng)欣賞舞蹈《 dangerous 》
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。請(qǐng)傾聽(tīng)一段感人肺腑的詩(shī)朗誦《感恩》
6）舞蹈《幻聽(tīng)》：
女：如果一個(gè)人被魔鬼深深凝視過(guò)了，那么他的眼睛就會(huì)瞎掉。如果一個(gè)人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會(huì)幻聽(tīng)。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會(huì)深陷其中。請(qǐng)欣賞舞蹈《幻聽(tīng)》
7）歌曲《媽媽》：
男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂(lè)播放，把悵然的憂傷隱藏
女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己
男：您的話語(yǔ)，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想
女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》
8）歌舞串燒《 Burning power 》：
女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞歌舞《 Burning power 》
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇往直前》
10）歌曲《愛(ài)》：
女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見(jiàn)了蹤影，我們的愛(ài)卻從來(lái)不曾失去原來(lái)的色彩。
男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。
女：讓我們用心去感受愛(ài)的.存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)》
11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先，這就是青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《crycry》
12）舞蹈《舞者》：
男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒(méi)有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來(lái)欣賞接下來(lái)這段美妙的舞蹈。
13）服裝秀《男神的故事》：
女：每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)可望而不可及的男神或女神，下面讓我們來(lái)看看即將上場(chǎng)的男神們，他們的表現(xiàn)吧，請(qǐng)欣賞服裝秀《男神的故事》
14）合唱《通用學(xué)子之歌》
結(jié)束語(yǔ)：
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這舞姿與歌聲匯成的海洋
女：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂
男：今天，我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。
女：今天，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶。
男：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
女：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫(huà)卷!
男：德陽(yáng)通用電子科技學(xué)校“致我們積極向上的青春”文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束
男：朋友們，再見(jiàn)
女：再見(jiàn)
舞蹈節(jié)目串詞3
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的'xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
舞蹈節(jié)目串詞4
甲：孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng);
乙：孩提時(shí)就有一個(gè)渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;
�。合窈Ｑ嘁粯訁群埃赂业牟珦麸L(fēng)浪。
甲：在大地的懷抱中，跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;
乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們分別是：
丁：十分歡迎各位，以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲：經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙：雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)，但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，-老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙：我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，使我們能由理論走向?qū)嵺`，陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力，深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，
乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它，
丁：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨
甲：下面有請(qǐng)大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等
乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
丙：是的，接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》，編舞：陳書(shū)會(huì)表演：楊婉君柳士燕桂銀雪等，
�。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外，下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《漢家小院》，有請(qǐng)。
甲：它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了
乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙：請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo)，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
�。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨�，并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
甲：下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia
乙：說(shuō)到云南呢，人們自然會(huì)想到好吃的.過(guò)橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么，我想很少有人知道在云南省會(huì)昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞，那就是花燈�；裟�，有非常多的調(diào)子，有螃蟹調(diào)，調(diào)，趕集調(diào)，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調(diào)》
丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng),令人精神振奮。電影《冰山上的來(lái)客》是這首歌傳唱至今，下面請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo)，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》
�。鹤泳辏阒雷罱浅；鸬奈璧竼�?
甲：當(dāng)然，騎馬舞
�。亨牛瑢�(duì)，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style
甲：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導(dǎo)：聶廣義王文楨
乙：北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)過(guò)一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)贊揚(yáng)品德高尚的人，下面請(qǐng)欣賞由崔柳為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
丙：少女如春花，蓓蕾動(dòng)心懷，花兒綻放時(shí)，春綠深似海，下面有請(qǐng)大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節(jié)》
�。汗湃嗽疲号_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束語(yǔ)
甲：青春是一首詩(shī)，詩(shī)行里寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的向往;
乙：青春是一幅畫(huà)，每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙：青春，意味著無(wú)盡的活力，
�。呵啻海屔鹆伊覐垞P(yáng)。
甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，
乙：在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙：親愛(ài)的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，
丁：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，是您在漫漫人生之路上，為我導(dǎo)航。
甲：感謝您，我的母校;
乙：感謝您，我的師長(zhǎng)!
丁：xx學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友
合：身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
舞蹈節(jié)目串詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
男：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際
女：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花
男：我們看到了四月的朝陽(yáng)
女：我們感受到了四月的芬芳
男：在今天這么一個(gè)美好陽(yáng)光的早晨，我們迎來(lái)了望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)第四屆“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題藝術(shù)節(jié)！
男：在這快樂(lè)的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞
女：在這快樂(lè)的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚(yáng)起快樂(lè)之帆
合：望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：瞧，一群可愛(ài)的娃娃蹦蹦跳的來(lái)了，她們要給我們帶來(lái)什么呢？讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中心校學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我真棒》！下一個(gè)節(jié)目是《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：咱們中心校學(xué)前班的小天使們真是個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比。確實(shí)很棒。春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！請(qǐng)欣賞由慶安村小的小朋友們表演的舞蹈《春天在哪里》！下一個(gè)節(jié)目是《左手右手》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，謝謝慶安村小可愛(ài)的孩子們讓我們?cè)俅纬浞指惺艿酱禾斓年?yáng)光活潑的氣息。好的，各位朋友們，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞由包山村的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧！下一個(gè)節(jié)目是《未來(lái)與希望》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝可愛(ài)的小朋友們，確實(shí)，左右手相牽，何愁到不了美好的明天！他們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，她們是快樂(lè)的天使，他們更是父母的心肝寶貝，瞧，他們的笑容是那么的燦爛，從那眼神，從那步伐，就可以看出，他們更是祖國(guó)的未來(lái)與希望！下面就請(qǐng)欣賞由二郎村小幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》，下一個(gè)節(jié)目是《愛(ài)我你就抱抱我》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：未來(lái)與希望，看著咱們二郎村小幼兒園小朋友們的舞蹈，讓我更加堅(jiān)信，明天會(huì)更好！好的，在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由中心校幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》！下一塊節(jié)目是《天不怕，地不怕》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我~太可愛(ài)了，掌聲再次獻(xiàn)給我們這些可愛(ài)的孩子們！朋友們啊，俗話說(shuō)得好，自古英雄出少年，初生牛犢不怕虎，這是一種怎樣的沖勁？噢~那肯定是天不怕地不怕！不要問(wèn)我為什么？因?yàn)樵劬褪沁@么任性！現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞堰灣村小幼兒園的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天不怕，地不怕》。
男：好的，各位親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，咱們幼兒組的所有舞蹈在這里就全部表演完畢，看完節(jié)目，覺(jué)得我們的小朋友們可愛(ài)嗎？確實(shí)，真是太可愛(ài)了，簡(jiǎn)直萌萌噠~好的，各位老師們，我相信有一個(gè)詞我們注定會(huì)為它魂?duì)繅?mèng)繞，終其一生。這個(gè)詞就是中國(guó)！中國(guó)是偉大的，擁有者五千年的燦爛文化與悠久歷史。中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下！永遠(yuǎn)不會(huì)被困難所擊倒！下面一首《中國(guó)人》送給大家！謝謝！
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的.旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由二郎村小帶來(lái)的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲有請(qǐng)！下一個(gè)節(jié)目是《讓我試試》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：一曲茉莉花，我相信在場(chǎng)的各位朋友們也感受到了那份淡雅的清香，撲鼻而來(lái)。朋友們，我們成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉。你不試試，怎么知道自己不行？自信的小朋友是成功的，自信的小朋友是熱情的！下面就讓我們一起來(lái)欣賞由中心校一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》。下一個(gè)節(jié)目是《中國(guó)美》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：是的，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你不試試，怎能知道自己不強(qiáng)？再次謝謝一年級(jí)的同學(xué)們！如歌的歲月唱著往昔，流金的日子寫(xiě)滿了傳奇，山美，水美，人更美。讓我們用嘹亮的歌聲，唱出美好的祝福，讓我們用曼妙的舞姿，傳遞醉人的芬芳，下面請(qǐng)欣賞由中心校二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《中國(guó)美》。下一個(gè)節(jié)目是《童心舞動(dòng)》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了這么美麗的一幅中國(guó)畫(huà)！舞蹈是人類聞名的亮光，讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無(wú)限風(fēng)采。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔！讓我們一起來(lái)欣賞由堰灣村小帶來(lái)的舞蹈《童心舞動(dòng)》。下一塊節(jié)目是《留住春天》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，看了這些小朋友們的舞蹈，只想感嘆一句，童年真好！好的，各位老師們，同學(xué)們，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目！春天，是希望的象征，自古以來(lái)，我們的文人墨客給我們留下了太多的名篇佳句，有草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的早春詩(shī)句，也有草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲的晚春詩(shī)句，春天，都是那么美好，美好的我們都忍不住再想多看看它一句，并說(shuō)一句，春天，你慢些走！下面就請(qǐng)中心校三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《留住春天》，下一個(gè)節(jié)目是《精忠報(bào)國(guó)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，這樣的春天誰(shuí)不希望它都得慢些呢？曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞中心校四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。下一個(gè)節(jié)目《撥浪鼓》做好準(zhǔn)備。
男：精忠報(bào)國(guó)，永當(dāng)銘記！好的，朋友們，我相信大家都還記得小時(shí)候的美好時(shí)光，彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時(shí)光。撥浪鼓，我相信是我們大家很多小時(shí)候擁有過(guò)的玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚咚的聲音，這個(gè)聲音伴隨在我們同年的記憶中。下面就跟隨者我們包山村小帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》，一起去回憶無(wú)憂無(wú)慮的童年！下一個(gè)節(jié)目《有的人》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，相信這個(gè)舞蹈一定把大家的記憶又拉回了自己的童年時(shí)光。再次謝謝同學(xué)們。好的，節(jié)目繼續(xù)。有的人，為了革命，獻(xiàn)出了寶貴的生命。有的人，為了祖國(guó)，獻(xiàn)出了輝煌的一生。這些人，他們的名字都將刻入史冊(cè)，永垂不朽。請(qǐng)欣賞由中心校六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《有的人》。下一個(gè)節(jié)目《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，我們都應(yīng)該做這樣的人，做一個(gè)大寫(xiě)的人！同學(xué)們，在這里，我們的母校，我們開(kāi)始了一生最真切的成長(zhǎng)體驗(yàn)，我們就是一只只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由堰灣村小帶來(lái)的詩(shī)朗誦《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》下一個(gè)節(jié)目《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。
女：好的，我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)，我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，陽(yáng)光，給了我們充足的養(yǎng)分，不怕任何風(fēng)吹雨打！下面就有請(qǐng)二郎村小為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》下一個(gè)節(jié)目《教師頌》做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，真心祝愿我們所有的同學(xué)都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！好，七尺講臺(tái)，是你歲歲耕耘的沃土，雙雙黑眼，是你一生心血的希望。百年大計(jì)，是你對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由中心校三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《教師頌》下一個(gè)節(jié)目《別餓壞了那匹馬》做好準(zhǔn)備
女：謝謝，讓我們?cè)俅握f(shuō)一句，老師，您辛苦了！生活是復(fù)雜的。并不是幾句話就能概括得了的。下面就有請(qǐng)中心校五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹抑v述一個(gè)關(guān)于善意謊言的故事《別餓壞了那匹馬》掌聲有請(qǐng)！下一個(gè)節(jié)目《關(guān)愛(ài)留守兒童》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，謝謝我們可愛(ài)的同學(xué)們。我們始終相信人世間是有真善美的！如今啊，隨著我們年輕的父母外出打工，越來(lái)越多的孩子交給了年邁的爺爺奶奶照顧。這樣的孩子我們現(xiàn)在稱為留守兒童。他們的教育生活如今都越來(lái)越引起了社會(huì)的關(guān)注。下面有請(qǐng)二郎村小為大家?guī)?lái)小品《關(guān)愛(ài)留守兒童》下一個(gè)節(jié)目《狐貍與烏鴉》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，是啊，如今留守兒童的問(wèn)題確實(shí)應(yīng)該引起我們高度的重視！好的，那么接下來(lái)呢，我們堰灣村小的同學(xué)們將為我們大家講一個(gè)關(guān)于《狐貍與烏鴉》的故事，也是我們這次藝術(shù)節(jié)最后一個(gè)節(jié)目，相信大家都一定非常期待！來(lái)吧，還等什么，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束：
合：謝謝，謝謝我們堰灣村小的孩子們。讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年
男：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人
女：我們的童年因?yàn)橛辛藲g樂(lè)而更顯美好
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把咱們望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)辦得更好！祝愿望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的明天更加美好！
合：好的，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)第四屆“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！我們明年再見(jiàn)！
舞蹈節(jié)目串詞6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來(lái)賓。
女1：親愛(ài)的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。
男1：這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的'地開(kāi)啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由xx主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
舞蹈節(jié)目串詞7
畫(huà)外音：小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞 《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：閔婳。 《弟子規(guī)》結(jié)束，主持人上場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家上午好！歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XXX。剛剛大家欣賞到的舞蹈《弟子規(guī)》是由我們城東1中心的小朋友們?yōu)榇蠹已堇[的。經(jīng)過(guò)了一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報(bào)演出正式開(kāi)始！請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》，表演者城東一中心，指導(dǎo)老師：馬捷，掌聲有請(qǐng)。 主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導(dǎo)老師：鄧夢(mèng)瑩，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《樂(lè)天舞》，表演者：雨花中心，指導(dǎo)老師：李成慧，掌聲有請(qǐng)。 主持人上場(chǎng)：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許，你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī)，但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會(huì)后悔，舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的'勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅(jiān)持就是勝利的信念。下面，請(qǐng)欣賞《荷塘樂(lè)》，表演者：許府巷中心，指導(dǎo)老師：趙新星，掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《苗族舞 苗苗》，表演者：江寧1中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導(dǎo)老師：郭亞男，掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞《基本功組合—?jiǎng)倮�，表演者：萬(wàn)達(dá)金街中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng)：在舞蹈訓(xùn)練中，不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美，舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美 。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水，只要堅(jiān)持，體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束，請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng)，我們下次再見(jiàn)。
主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家上午好！歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XXX。時(shí)間嘀嗒，走過(guò)了春天迎來(lái)了初夏。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報(bào)演出正式開(kāi)始！請(qǐng)欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導(dǎo)老師：顧亞威，掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《好日子》，表演者：大廠中心，指導(dǎo)老師：劉笑，掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》，表演者：城東1中心，指導(dǎo)老師：馬捷，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導(dǎo)老師：馬金孜，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導(dǎo)老師：傅若雯，掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng)：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許，你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī)，但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會(huì)后悔，舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅(jiān)持就是勝利的信念。下面，請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》，表演者：鹽倉(cāng)橋中心，指導(dǎo)老師：趙新星，掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：張曉冉，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導(dǎo)老師：劉瑩，掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：李清玉，掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音：請(qǐng)欣賞《大王叫我來(lái)巡山》，表演者：萬(wàn)達(dá)金街中心，指導(dǎo)老師：張蓓蕾，掌聲有請(qǐng)。 主持人上場(chǎng)：
在舞蹈訓(xùn)練中，不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美，舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美 。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水，只要堅(jiān)持，體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束，請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng)，我們下次再見(jiàn)。
舞蹈節(jié)目串詞8
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，交織五彩的青春。我們追夢(mèng)，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中！
教師合唱：微笑不需要更多的語(yǔ)言，是愛(ài)給我們最清澈的雙眼。祖國(guó)的命運(yùn)和我們相連，這是我們堅(jiān)定的信念。迎著風(fēng)雨奮進(jìn)向前，我們的創(chuàng)造輝映明天。請(qǐng)聽(tīng)教師合唱隊(duì)表演的大合唱《光榮與夢(mèng)想》《我們的信念》
教師舞蹈：講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無(wú)限遐想的心靈，舞臺(tái)上，你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂(lè)草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來(lái)的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞
在這舉國(guó)同慶的日子里，在這金秋火熱的節(jié)奏里，我們?yōu)榻裉斓男腋５?生活歡樂(lè)的跳吧。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)九班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》，表演者：劉瑛、時(shí)心怡等
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞
花開(kāi)，渲染了誰(shuí)的愁;花落，暈開(kāi)了誰(shuí)的憂。落花雖美，伊人卻已心碎；待到來(lái)年花復(fù)開(kāi)時(shí)，離人是否歸來(lái)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等
4、九年級(jí)十四班《bar bar bar》爵士舞
青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給夢(mèng)想插上一對(duì)翱翔天空的翅膀；流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的田野里盡情的飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十四班帶來(lái)的爵士舞《barbarbar》表演者：陳月皎、石泉靜等
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品
今生無(wú)緣風(fēng)吹淚，來(lái)世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽(yáng)首，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞
自古以來(lái)，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光，我們哭過(guò)，笑過(guò)，都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來(lái)的歌舞《時(shí)間煮雨》。
8、九年級(jí)十班《美麗的神話》舞蹈
一曲優(yōu)美的曲子讓人有無(wú)限的遐想，美麗如神話般，這是人們對(duì)于美麗的一種詮釋！請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十班帶來(lái)的器樂(lè)合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱
冬天來(lái)了，草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰(shuí)在揮舞剪刀，是誰(shuí)在把歌唱？請(qǐng)聽(tīng)由七年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞
葉落了，秋來(lái)了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞
有一群可愛(ài)的傣族姑娘，每逢夜晚，她們便會(huì)翩翩起舞，猶如天使一般，請(qǐng)欣賞由八年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳舞竹》。表演者：李宇晴、劉瑾等
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞
珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光；瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香。請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班節(jié)目《珍瓷》。表演者：李亞彤、白瑞等
14、七年級(jí)五班《小蘋(píng)果》樂(lè)器獨(dú)奏
一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”在改變著世界，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無(wú)數(shù)人大聲合唱，讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。請(qǐng)欣賞七年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋(píng)果》。表演者：張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞
生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起起舞，一起歡呼。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者：陳文君，郭蓉等
16、八年級(jí)四班《kissing you》現(xiàn)代舞
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞
在太陽(yáng)的照耀下，我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵，肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：張澤文、余越等
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞
宮商角徵羽，琴棋書(shū)畫(huà)唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開(kāi)了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來(lái)《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞
昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。彩裙回旋，長(zhǎng)袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》器樂(lè)合奏
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的器樂(lè)合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋(píng)果》現(xiàn)代舞
青春，放飛我們的夢(mèng)想，青春，使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋(píng)果》。表演者：郭曉語(yǔ)、田昕等
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞
漫山遍野的桔�；ɡ�，有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn)，不忘初心，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。表演者：張怡帆、樊曉琴等
24、九年級(jí)八班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚(yáng)動(dòng)人的樂(lè)聲中他們?cè)跉g樂(lè)舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來(lái)的印度舞《歡樂(lè)地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞
長(zhǎng)路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。
26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，是國(guó)的人民用愛(ài)心相助；當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。
舞蹈節(jié)目串詞9
大家晚上好!
《舞蹈節(jié)目串詞》正文開(kāi)始>> 開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《神采飛揚(yáng)》
主持人上場(chǎng)
女：現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合：大家晚上好!
女：圣火點(diǎn)燃激情，奧運(yùn)夢(mèng)想成真，伴隨禮花的綻放，奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
男：一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情，也拉開(kāi)了今夜我們良宵共渡的序幕，舞蹈節(jié)目串詞。
女：朋友們，我們“陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞高級(jí)資格教師2名，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國(guó)舞，金光閃閃的考級(jí)證，健康健美的小舞星正吸引著越來(lái)越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激情。
男：“陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈，讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國(guó)屢獲大獎(jiǎng)，我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功，我們的小朋友屢屢被中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂(lè)小舞星。
女：今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放，我們的陽(yáng)光將同輝月亮。
男：今宵，我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會(huì)的滋養(yǎng)，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成功離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽(yáng)光祝福，為晚會(huì)致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
2、《竹林深處》
女：“遠(yuǎn)上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友，在上海國(guó)際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng)，他們是陽(yáng)光的自豪，是江陵的驕傲。
男：朋友們，掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請(qǐng)，生活文摘《舞蹈節(jié)目串詞》。
3、《快樂(lè)一家人》
“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油，世界加油!”這是每個(gè)中國(guó)人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)一家人》。
4、《快樂(lè)成長(zhǎng)》
一片陽(yáng)光輕輕的落在我的'琴弦上，我的生活從此充滿的夢(mèng)想，充滿了渴望，我夢(mèng)想失去憂傷，我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂(lè)成長(zhǎng)》。
5、器樂(lè)、古箏
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂(lè)古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽(yáng)光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽(yáng)光般的心靈，立志為民，立志奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈
8、孔雀
女：哎，小男生，你知道中國(guó)人誰(shuí)的孔雀舞跳得最好嗎?
男：請(qǐng)別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因?yàn)槲壹榷魳?lè)，又愛(ài)舞蹈(做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作)，你剛才問(wèn)什么來(lái)著，再說(shuō)一遍。
女：我問(wèn)你中國(guó)人中誰(shuí)的孔雀舞跳得最好。
男：楊利偉的姐姐楊麗萍。
女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女：嗯，有思想，有高度，真像個(gè)大男人，但我要告訴你，今晚我們請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請(qǐng) 帶來(lái)的孔雀舞。
9、考級(jí)組合
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動(dòng)含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業(yè)，那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
10、《愛(ài)在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合，扮爸爸)
男：唱得真不錯(cuò)，他們一家人真幸福。
女：現(xiàn)在誰(shuí)的家庭不幸福。
男：嗯，因?yàn)槊總�(gè)家庭都充滿了愛(ài)，都溫馨、吉祥、幸福。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》。
11、爵士組合
夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。
12、獨(dú)舞《春閨夢(mèng)》
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢(mèng)里。
今夜，月照無(wú)眠，今夜，不應(yīng)有恨。
請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
13、現(xiàn)代舞
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈�，�?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
14、彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛(ài)航天，我們探索宇宙，我們未來(lái)的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語(yǔ)：(放今夜無(wú)眠曲 周冰倩)
女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽(yáng)光的饋贈(zèng)。
男：我們陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng)，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績(jī)超然。
女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽(yáng)光。
男、女合：陽(yáng)光陽(yáng)光，給你光亮
陽(yáng)光陽(yáng)光，伴你成長(zhǎng)
(伸出二指頭，耶)
女：陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見(jiàn)!
舞蹈節(jié)目串詞10
女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者：，請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮姣，請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金奇，請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
女1：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的'舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二幼四帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者：，請(qǐng)電商一班《xx》做好準(zhǔn)備
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞電商一班帶來(lái)的《xx》表演者，請(qǐng)高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備
女2：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者，請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞高二幼一帶來(lái)的《扇子舞》表演者， 請(qǐng)高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者，請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞高二幼四帶來(lái)的《蒙族舞》表演者，請(qǐng)高二物流2班《xx》做準(zhǔn)備
女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二物流二班為我們帶來(lái)的《xx》表演者，請(qǐng)高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞高二幼五為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。
舞蹈節(jié)目串詞11
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
A：早上好！
A：今天是一個(gè)難忘的日子，在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié)，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
B：今天是一個(gè)特殊的日子，我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，和對(duì)母校的戀戀不舍，在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
A：今天還是一個(gè)溫馨的日子，因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間，與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是______________________。
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
B：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
A：謝謝領(lǐng)導(dǎo)（院長(zhǎng)）的鼓勵(lì)。
B：青春，是一曲蕩氣回腸的歌，幾年前，她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái)，她們?cè)谶@片校園里，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，經(jīng)歷過(guò)磨礪，也得到了成長(zhǎng)，今天，她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
A：就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)成果，過(guò)去的時(shí)光在此刻復(fù)活，讓我們穿梭時(shí)空，回到當(dāng)初一同上課、一同訓(xùn)練的日子，瞧！屬于她們的演出開(kāi)始了……
A：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
B：這里的一切都那么的熟悉，一排排把桿上留著我們清晰地指紋；一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的`勛章；一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū)；熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
A：一朵鮮花映托不出春天的美，一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀，在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里，我們形成了無(wú)聲的默契。 B：是啊，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游，我們一同跟隨著老師的指引，呼吸著時(shí)代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮。
A：嗯，我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō)，未來(lái)的歲月將在此刻展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用心語(yǔ)，用舞姿，用掌聲。現(xiàn)在，就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞，為我們的明天譜寫(xiě)華章。
A：時(shí)光，總是太過(guò)匆匆，好像我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
B：有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝？我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
A：有誰(shuí)能留住青春的腳步？我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
B：我們眷戀這片校園，也深深地眷戀著我們的老師，因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖，我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞，我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
A：那么，在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里，我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中，不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字，他們是：
B：讓我們銘記他們的名字，感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè)，孜孜不倦。
A：親愛(ài)的同窗，離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著我們的心弦，今天，我們?cè)谑煜さ奈枧_(tái)上重溫一起上課、練功的過(guò)往；今天，我們承載了許多的祝福與惦念，回憶我們?cè)?jīng)一起排練、演出的歡樂(lè)時(shí)光；
B：現(xiàn)在，我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航，歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意，唯有用我們的實(shí)際行動(dòng)，將我們的風(fēng)采留在母校。
A：乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們，在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們懷揣夢(mèng)想，放心去飛！
B：學(xué)無(wú)止境，鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程，用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
A：親愛(ài)的畢業(yè)生們，母校是你們永遠(yuǎn)的家，老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。（鞠躬） B：還等什么呢？快去擁抱我們的老師，讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧�。ù�?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花）
A：最后，讓我們一起祝愿：放心去飛，我們的明天會(huì)更好！
B：20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
舞蹈節(jié)目串詞12
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，大家上午好！
這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的`篇章！我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始！
1、我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱�？傆袦嘏氖譅恐�，總有溫柔的話送耳旁�？傆幸粋�(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚票在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光，請(qǐng)欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《愛(ài)的人間》
2、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。請(qǐng)欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來(lái)的基訓(xùn)組合。
3、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡，只要你愛(ài)跳，只要你敢跳，你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)！任何時(shí)候，認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈小組。
4、臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)員給大家?guī)?lái)的基本功組合。
5、我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚(yú)，擺動(dòng)著靈活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游。請(qǐng)欣賞大組小朋友帶來(lái)的舞蹈組合。
6、大眼睛，亮晶晶，我不能沒(méi)有大眼睛，大眼睛，閃亮亮，我一定要有大眼睛。下面請(qǐng)欣賞舞蹈大眼睛。
7、每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員.......都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲，而今天我們要為這些孩子們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ�。接下�?lái)請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈加加油。
又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的今天！
結(jié)束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚(yáng)，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
舞蹈節(jié)目串詞13
主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：物換新移辭舊歲 ，風(fēng)和日麗送春來(lái)。
乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：下午好!
甲：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
丙：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
甲：今天，我們將懷著幸福的憧憬展現(xiàn)夢(mèng)想
乙：今天，我們將踏著時(shí)代的節(jié)奏舞動(dòng)精彩
丙：今天，我們將帶著新年的祝福歌唱未來(lái)
女：高三學(xué)年，迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1雄鷹撕破長(zhǎng)空的寂靜，駿馬馳騁在離離的草原。
請(qǐng)聽(tīng)高三十八班合唱《牧馬人》
2多少次回首走過(guò)的路，有過(guò)辛酸有過(guò)淚水 終因夢(mèng)想相伴而不曾孤單，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《練習(xí)》。
演唱：三年21班夏西奧
3雖然認(rèn)真好學(xué)，但該玩的時(shí)候就玩;雖然悠閑自在，但該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，對(duì)，這就是我，這就是我的style，happy style。
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞高三外語(yǔ)組老師及其課代表為我們帶來(lái)《happy style》。
4我們的青春朝氣蓬勃，我們的青春無(wú)拘無(wú)束。
請(qǐng)欣賞三年1班合唱《遠(yuǎn)走高飛》。
表演者：賈曉嫻 鄭慧子 趙彩秀 袁艷艷。
5此時(shí)此刻，在這歡聲笑語(yǔ)匯成的海洋里，讓我們一同享受明星帶來(lái)給我們的歡樂(lè)，接下來(lái)有請(qǐng)高三十五班帶來(lái)的小品《明星歡樂(lè)秀》，表演者張傳凱、袁姝
6在我出生的瞬間，我看見(jiàn)你出現(xiàn)在我眼前，今生有你，此生不換。
請(qǐng)欣賞歌曲《此生不換》表演者：三年8班 崔偉江 崔偉旭
7請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《喜洋洋》 表演者12班 潘俊婷 7班 宋日清
8青春是甜蜜的 美好的俏皮的 在這多姿多彩的青春里 有非凡的回憶裝點(diǎn)其中，請(qǐng)欣賞三年7班合唱《海芋戀》演唱：孫冬雪 李遠(yuǎn)平 戚奇 于子清
9青春是出生的太陽(yáng) 充滿活力代表希望 愿你我的人生路都充滿陽(yáng)光 舞蹈《希望的陽(yáng)光》。
表演者：三年4班 于小涵 宿雅巾 曲偉明 蔣曉彤 叢毓
10風(fēng)往北吹 你走的好干脆我的眼睜不開(kāi)流著淚 要我如何收拾你給我的美，請(qǐng)欣賞陳祥吉老師帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》。
11語(yǔ)言，充滿趣味，語(yǔ)言，絢麗多彩，每種語(yǔ)言都有自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞相聲《外語(yǔ)漫談》表演者：三年6班 孫勝蘭 白曉陽(yáng)
12成功沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我們沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就讓我們證明給所有人看。
歌曲《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》表演者三年11班 劉英正
13動(dòng)聽(tīng)的旋律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風(fēng)姿，舞不完我們青春的活力，舞蹈串燒《舞蹈穿越》。
三年5班徐鵬 崔丹 。
14浮華流火彈指一揮間，在這個(gè)慌亂的季節(jié)，相聚就會(huì)有明天。
歌曲《末日不孤單》演唱者：三年17班汪杰陽(yáng) 劉雨萌
15澎湃的熱情，激昂的旋律，為你帶來(lái)視覺(jué)的饕餮盛宴舞蹈《thirteen power》表演者：三年13班 王紅X施曉琳 等。
16推開(kāi)心中的那道墻，你就會(huì)看到碧海藍(lán)天，你就會(huì)看到陽(yáng)光笑臉，就會(huì)聞到幸福晴朗的芬芳，請(qǐng)欣賞三年18班的歌曲《心墻》。
演唱者：?jiǎn)析位荨?/p>
17一份美味的燒餅，拉開(kāi)忠誠(chéng)的大門，一群烏龍士兵，上演搞怪喜劇，請(qǐng)欣賞小品《炒餅的故事》表演者三年3班鄭雨婷 吳雙紅劉歡歡等。
18多少笑聲是友誼喚起，多少眼淚是友誼揩干，友誼的港灣，溫情脈脈，友誼的清風(fēng)，分享苦澀與甜蜜 請(qǐng)欣賞三年10班歌曲《同桌的你》。
演唱者 ：安丹 周倩茹 表演：譚曉坤 張琪等。
19社會(huì)在發(fā)展，生活在進(jìn)步，每個(gè)人都在盡力趕上時(shí)代的潮流，當(dāng)一個(gè)拾荒的老男人與一位優(yōu)雅的貴婦坐在一起，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞三年九班的啞劇《我就要和你一樣》表演者：吳含 崔藝騰
20無(wú)論生命中經(jīng)歷過(guò)多少人的'擦肩而過(guò)，你始終在我身邊，不管我經(jīng)歷多少風(fēng)雨，至少還有你。
歌曲《至少還有你》演唱 三年12班 孫玉伯畢淑秀 等。
21站在陽(yáng)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的傷感，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中絢爛。
請(qǐng)欣賞時(shí)尚秀《斑斕吧我的青春》表演者語(yǔ)文組教師及學(xué)生代表。
22夢(mèng)想是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一支華美的舞。
夢(mèng)想因拼搏而絢麗，因執(zhí)著而精彩。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《逆戰(zhàn)》表演者：三年25班于佳琳孫瑞澤等。
23 Gee 他們動(dòng)感活潑 他們可愛(ài)聰慧他們激情飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《Gee》表演者三年16班 倪蘭 于智穎等。
24哦 看吧 蠻不錯(cuò)的 很有feel 你懂的。
高三文科綜合組教師帶來(lái)的電影配音《高了個(gè)考》。
或許是你的心聲。
25請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《styfall 》演唱者：三年22班 馮嫄文
26青蔥歲月 我們攜手走過(guò)歡聲笑語(yǔ) 我們喜結(jié)金蘭 彈指一瞬我們即將畢業(yè) ，苦辣酸甜在記憶中暈染。
請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)了》 表演者：三年19班 王夢(mèng)琪 張超 侯廣住 卜紹乾。
27如果沒(méi)有你 空余自己的孤影在蒼涼的月下飄零飄落成漫天的剪影 落了這一生的想念。
請(qǐng)欣賞歌曲《如果沒(méi)有你》 演唱者：高三20班陳雨辰
28超級(jí)是什么 是用激情的旋律描摹你心靈的情感，震懾是什么?是用炫酷的舞姿帶給你視覺(jué)的沖擊。
請(qǐng)欣賞26班的歌伴舞《super girl 》。
表演者：隋英晨付傳玉等。
29蒼鷹說(shuō)，快樂(lè)是翱翔在蔚藍(lán)的天空，大樹(shù)說(shuō)，幸福是為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>
幸福快樂(lè)沒(méi)有固定的公式于是我們永遠(yuǎn)地追求。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《你幸福 你快樂(lè) 》演唱者：三年23班趙鵬。
30房租上漲，急于招募租客的財(cái)神在網(wǎng)上發(fā)了帖子，而接下來(lái)他又會(huì)有怎樣的遭遇呢?請(qǐng)欣賞三年24班的小品《招房客》。
31在倒計(jì)時(shí)的160天中，我們期待著浸透智慧的花朵完美綻放。
請(qǐng)欣賞14班的小合唱《我期待》
32巴黎的夜，浪漫而溫婉，紐約的夜酒綠而燈紅，北京的夜，帶著些許神秘的氣息隱忍遐想。
讓我們跟隨著高三24班的腳步去聆聽(tīng)《北京一夜》。
33傾聽(tīng)心跳的聲響，感受力量的震撼。
下面請(qǐng)欣賞跆拳道隊(duì)的擊破表演。
34青春是熱情奔放與永不言棄的豪情壯志，青春是多姿多彩與動(dòng)感激揚(yáng)的緊密融合，就讓我們伴隨著青春的朝氣去感受屬于青春的華麗節(jié)拍。
請(qǐng)欣賞三年3班的舞蹈《青春狂想曲》。
表演者：謝靜飛周圓 姜曉薇 白小軍 彭澤錦 宋沛恒 鄒香玉。
35有種愛(ài)，它就在我們每個(gè)人身邊。
從相識(shí)到相知，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛(ài)的見(jiàn)證。
感謝幫助過(guò)我們的所有人，還有那些陪伴我們一路走來(lái)的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯�，曾�?jīng)都是一只小小鳥(niǎo)。
請(qǐng)欣賞三年2班的小合唱《我是一只小小鳥(niǎo)》演唱者：逄立君，寧振斌，譚雅文，李陽(yáng)。
【結(jié)束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把高中生活唱的地動(dòng)山搖。
c：我們用笑聲把高中生活一次次的燃燒。
d：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的成績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
崔：xxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，闔家歡樂(lè)，金榜題名!!
舞蹈節(jié)目串詞14
一、《火了火了火》小一、二班男：火了火了中國(guó)，火了火了情。
火了火了世界，火了火了大中國(guó)
女：下面請(qǐng)欣賞由小一班小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火了火了火》。
表演者：蘇永涵白陽(yáng)等，指導(dǎo)教師：柳建梅張娜男：請(qǐng)舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。
二、《茉莉花》五2班女：誰(shuí)是大地的舞者，錦心妙手編織花團(tuán)錦簇;男：誰(shuí)是大地的`精靈，輕歌曼舞種植繁花燦爛。
女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。
男：那點(diǎn)純白好似圣潔之光照進(jìn)我們清澈的心。
那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。
女：請(qǐng)欣賞由五2班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》男：請(qǐng)舞蹈《草原小駿馬》做準(zhǔn)備。
三、《草原小駿馬》中一班中二班女：草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈；駿馬飛騰，讓人心馳神往。
男：我們是驕傲的中國(guó)人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
女：下面請(qǐng)欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》表演者：彭玉陽(yáng)馬婉蓉等指導(dǎo)教師：張靜男：請(qǐng)古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準(zhǔn)備。
四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班男：中華民族有五千年的文化底蘊(yùn)，千年音韻，萬(wàn)事情懷。
女：祖國(guó)文化寶庫(kù)群星璀璨顆顆耀眼。
男：華夏精神樂(lè)園多彩華章幕幕驚艷。
女：金色童年，陽(yáng)光燦爛，中心校兒童探尋祖國(guó)經(jīng)典文化寶庫(kù)；男：美麗校園，人生初年，中心校孩子多才多藝上演古典精髓。
女：古箏音律如花香美酒，香醇
舞蹈節(jié)目串詞15
尊敬的各們來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好！
秋風(fēng)送爽，帶著囑托，帶著祝愿，帶著希望，我們相聚在這收獲的季節(jié)
在這收獲的季節(jié)里，桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn)，我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。
桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心，自成立以來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)演出。
本次活動(dòng)由桓臺(tái)縣文化出版局主辦，由桓臺(tái)縣文化館，以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。
那么接下來(lái)的時(shí)間我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿吧20xx年桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心暑假班匯報(bào)演出“舞動(dòng)桓臺(tái)”大型文藝晚會(huì)
正式開(kāi)始！
首先請(qǐng)欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者：
接下來(lái)為大家?guī)?lái)精彩演出的'是馬文波，請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲《草原之夜》《為您祝福》
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一，它與音樂(lè)結(jié)合，給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受，而同時(shí)，舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí)，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來(lái)請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者：
薩克斯獨(dú)奏《x》王玉國(guó)
呂劇清唱《x》桓中縣文化館呂劇團(tuán)
拉丁舞《舞動(dòng)精靈》
架子鼓《x》知音琴行
男聲獨(dú)唱《大�！费莩獙O星海
京劇彩唱《x》
拉丁舞《阿根廷探戈》
模特表演《紅梅贊》
京劇彩唱《x》
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》
朋友們，接下來(lái)，重量級(jí)的人物將要登場(chǎng)了，接下來(lái)為大家精彩表演的是桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師，張煒明，張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院，人事體育舞蹈專業(yè)多年，師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國(guó)首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎(jiǎng)，并獲得中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)嘉賓頭銜及韓國(guó)國(guó)際藝術(shù)交流協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓演出。同年獲得中國(guó)北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開(kāi)賽職業(yè)組第一名，十項(xiàng)全能第二名。09年獲得全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)A組第三名，10東北三省體育舞蹈公開(kāi)賽第二名，并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎(jiǎng)，獲胡全國(guó)優(yōu)秀老師稱號(hào)。
接下來(lái)就請(qǐng)欣賞兩位老師為我們帶來(lái)的精彩表演：《森恰》
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。春天播種綠意，收獲生機(jī)。紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
今天的匯報(bào)演出凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的汗水。而在今后的日子里，我們文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心將繼續(xù)把“德藝雙馨，文舞相融”的辦學(xué)理念發(fā)揚(yáng)光大，
最后，讓我們用熱烈的掌聲向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！
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