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猜燈謎元宵的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的猜燈謎元宵的作文,歡迎大家分享。
猜燈謎元宵的作文1
今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是:“一個(gè)小棍,頂個(gè)圓粒,小孩玩它,容易出事!蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退,火,電了,日常用品,那它一定是打火機(jī),我去報(bào)告,結(jié)果錯(cuò)了,我把它放回原位,去找另外一個(gè),那謎挺簡(jiǎn)單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒說答案,結(jié)果就被老師拿走了,說那是答過的`,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎,看了最后一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語)我想:圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了,那會(huì)是什么呢?不一會(huì)兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會(huì)是什么呢?一會(huì)兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機(jī)會(huì)偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了;丶視r(shí),華凱悅問我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒猜對(duì),不過我吸取了二個(gè)教訓(xùn),一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動(dòng)作,二是會(huì)的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個(gè)都沒猜中,不過我也體會(huì)到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個(gè)歡樂的元宵節(jié)。
猜燈謎元宵的作文2
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺(tái),不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。
“一口吃掉牛的尾巴,請(qǐng)答一個(gè)字。”
“我,我,我......”
話音剛落,舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的.也有;一下子班級(jí)就變成了菜市場(chǎng)。
“告字”
被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級(jí)一下子鴉雀無聲,可過了一會(huì)兒又吵了起來。
“我早就知道了!
“老師干嘛不叫我回答,氣死我了!
“就是呀,就是呀!”
個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。
“請(qǐng)安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問。”老師說。
“好的,我開始了。請(qǐng)問二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”
不用想班級(jí)又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!
“舊字”
對(duì)了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。
經(jīng)過幾十回的提問與斗爭(zhēng)。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……
通過這次活動(dòng),讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動(dòng)很精彩,我學(xué)得也“精彩”。
猜燈謎元宵的作文3
今天是十五,也寫字課,真沒勁。他說謎語,肯定是長(zhǎng)篇大作等著我們。
早上八點(diǎn),我從家里出發(fā)了,八點(diǎn)十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫在白板上我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,只見?二三四樓下的難題,五,六年級(jí)樓上的困惑,。坎逻@是真的!我急忙推開樓上。一看,傻眼了,這個(gè)男人比樓下的'人,海盜船長(zhǎng)做小桌子邊擠壓成一條又長(zhǎng)又粗的龍多。突然看到了情感,我問:“怎么回事呀?”。
“來吧!快!猜謎語,有獎(jiǎng)。
我趕緊拿出筆和紙,鉆進(jìn)了屋內(nèi)是開放的猜測(cè)。
有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個(gè),不會(huì),看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊:“媽媽,這是什么路?“有人多省力氣,讓家長(zhǎng)直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說:“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語呀!這時(shí)我被一條謎語吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過,沒吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過,沒有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來了,狼還是沒有他。三種動(dòng)物!拔艺f,”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎很有趣。這是十五世紀(jì)的一個(gè)特點(diǎn)。
猜燈謎元宵的作文4
今天是元宵節(jié),剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶著我出門了。
走在路上,人來人往,大家都朝著廣場(chǎng)涌動(dòng)。一進(jìn)入廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見八個(gè)大柱子上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地,像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的游戲。開始吧!
“媽媽我又猜中了一個(gè),媽媽我又猜中了一個(gè)!”我在廣場(chǎng)飛快地跑來跑去,謎語越來越少,最后只剩下大家都猜不出來的高難度燈謎。咦?地上怎么有一個(gè)?我來猜猜看:?jiǎn)问峙e重,打一地名。怎么回事?體育項(xiàng)目怎么會(huì)變成地名的謎面呢?思考了一會(huì)兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢?讓我想想,嗯……有了,應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的`形狀是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的模樣:中間細(xì),兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個(gè)運(yùn)動(dòng)員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎(jiǎng)臺(tái),心中十分緊張:我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)了,說錯(cuò)了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時(shí),我卻很自信地說出了答案。過了一會(huì)兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對(duì)了,真不錯(cuò),給,這是你的獎(jiǎng)券哦!”拿著獎(jiǎng)券,樂得我蹦的老高!
這個(gè)元宵節(jié)過得真爽,這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂!
猜燈謎元宵的作文5
今天是2月18日星期五,雖然正月十五元宵節(jié)已過,但是我們學(xué)校的燈謎會(huì)活動(dòng)還在繼續(xù)著。
下午第二節(jié)課的時(shí)候,隨著廣播里老師的向?qū),我們陸續(xù)的來到了學(xué)校大門口的走廊,燈謎會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我抬頭一看,哇。好熱鬧哦,走廊的大柱子上掛滿了紅燈籠,燈籠上貼滿了紅紅綠綠的,五顏綠色的燈謎,還掛了好多的吉祥春聯(lián),走廊的天花板上也掛滿了紅色、黃色用紙盒做的燈籠,走到走廊的盡頭,一眼望去,看到了幾只活蹦亂跳的`小兔子,擠在燈籠的中間呢!乍一看,原來是兔年的吉祥燈籠兔子燈。
一會(huì)兒,我便和同學(xué)忙活開了,我看看這個(gè),又看看那個(gè),看得我眼花繚亂了,頭都暈了,我看到了一張?zhí)卮蟮募垪l上面寫道鐵公雞(打一個(gè)成語)我想了想,鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)?不對(duì),鐵公雞鐵石心腸,沒有雞毛,我腦子靈機(jī)一動(dòng),哈哈哈。原來是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說起過的呢!于是我飛奔到兌獎(jiǎng)處,我暗自高興我真聰明耶,兌獎(jiǎng)處人山人海,擠得水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,大聲喊道:某某號(hào),一毛不拔我對(duì)出來了,只聽到旁邊同學(xué)說這個(gè)燈謎早有人對(duì)出來了,我尷尬的退出了人群。
但是我沒有放棄,繼續(xù)看著燈籠上的燈謎,突然看到有一個(gè)燈謎上寫著枕頭(打一成語)我定下心來想了想,枕頭是用來睡覺的,墊在腦后的,我明白了,又一次擠進(jìn)了兌獎(jiǎng)處,我想這次不會(huì)有人比我搶先了吧,于是大聲喊道:某某號(hào),置之腦后!只聽兌獎(jiǎng)同學(xué)說前面有同學(xué)猜掉了,不是吧我徹底無語了。
時(shí)間過得真快,一會(huì)燈謎會(huì)結(jié)束了,老師讓我們陸續(xù)回到教室,雖然我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒拿到,但是還是很開心,重在參與嘛。!難忘的元宵燈謎會(huì)。
猜燈謎元宵的作文6
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
非?,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的.。
下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對(duì)就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒有錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對(duì)了!
可是,快樂的時(shí)間總是過得非常快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
猜燈謎元宵的作文7
一年一度的元宵節(jié)來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“!弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的'畫著彎彎的月亮,還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。
我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對(duì)我說:“恭喜你,答對(duì)了!甭犕昀蠋煹拇饛(fù),我高興地跳起來。
接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
猜燈謎元宵的作文8
正月十五是元宵節(jié),許多地方都會(huì)猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那里的人可真多。∵@一群那一堆。走著走著,我的'眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對(duì)了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊,有了有了。!”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說,錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說:“你可要看仔細(xì)。!”我急了,對(duì)錢雅楠說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!。 庇谑,錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說:“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱三人日,三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
猜燈謎元宵的作文9
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng),杭州大廈就是其中之一。
昨天,我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號(hào)和答案,還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員,猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題!”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴?’打一成語?這個(gè)……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個(gè)字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什么燈謎啊!”連著兩個(gè)謎語猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個(gè)燈謎:“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字,“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來的`媽媽手里奪過券,填好交給了柜臺(tái)的姐姐,不出意料,我猜對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干,但這是自己動(dòng)腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng),希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)!
猜燈謎元宵的作文10
3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我們報(bào)到已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,有點(diǎn)遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對(duì)2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè),3個(gè)一包泡面,6個(gè)香腸,8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去,起碼拼個(gè)糖回來。我還叫上了蛋?上,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之后又有通知說網(wǎng)球社開社員大會(huì)。我教6幫我們請(qǐng)假。趁老師參加38節(jié)活動(dòng),我和LJN溜了。
走進(jìn)小樹林,人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個(gè)女生拿著一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!
先看見一個(gè)沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之余,再看看其他地方結(jié)果沒剩多少了。不管那么多,先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的,“兩個(gè)仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結(jié)果對(duì)了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡(jiǎn)單,都是自己人現(xiàn)編的.。后來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎么想都想不到……因?yàn)槲矣X得這個(gè)是上下結(jié)構(gòu)囧……后來問了LJN,結(jié)果知道是“伯”,猜對(duì)了。領(lǐng)教燈謎的厲害后,時(shí)間不多準(zhǔn)備溜,結(jié)果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來我們分頭找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,后來想到“愣”,結(jié)果換個(gè)角度還真是對(duì)。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關(guān)系……因?yàn)榭匆姳还戏钟X得挺滿足的。后來聽同學(xué)講,還有一個(gè)“精忠報(bào)國(guó)——答老師名字”正在發(fā)愣,那個(gè)人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時(shí)也大笑,在為自己沒有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。
猜燈謎元宵的作文11
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會(huì)正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的`知識(shí)還不夠豐富!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過元宵,真沒錯(cuò),街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
猜燈謎元宵的作文12
今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會(huì)。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺一分鐘就像一年一樣長(zhǎng)。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。
我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫著:“小時(shí)層層包,長(zhǎng)大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對(duì)她說:“老師,這個(gè)謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑著說:“你猜對(duì)了,這是獎(jiǎng)給你的!闭f完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開得勝啊。于是,我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。
所到之處,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競(jìng)猜著。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨著人潮前行,尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫著:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個(gè)“見”就是個(gè)“觀”字。我對(duì)老師說:“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀’字!崩蠋熯f給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對(duì)了!
吃著棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠,張貼著大紅的對(duì)聯(lián)。那象征著吉祥如意的.顏色,把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
猜燈謎元宵的作文13
每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節(jié)到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節(jié)的晚上,爸爸對(duì)我說:“今天是元宵節(jié),咱們家就來舉行一次活動(dòng),題目就叫“家庭猜謎會(huì)”!蔽腋吲d極了!等老媽洗完碗,我準(zhǔn)備好工具,就開始了。爸爸宣布要求:“由一人來記錄,答對(duì)一道題加一顆星,每人報(bào)五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對(duì)就繼續(xù)猜,最后沒人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當(dāng)記錄員。我先出題,然后老媽出,最后爸爸出!蔽夷昧艘槐局i語書。在我的`一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語很有趣,一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”,答案是:哭與突。爸爸與老媽現(xiàn)在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了,老媽出的第一道是“一家有四口,家中養(yǎng)了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對(duì)了兩道,現(xiàn)在是我2顆星,老媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我與老媽都不會(huì),爸爸解釋道:“這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱三人日,三人日三個(gè)字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”!蔽遗c老媽恍然大悟。
開始宣布比賽結(jié)果了,我大聲說:“鄭重宣布比賽結(jié)果,我3顆星,老媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結(jié)束了,多么難忘的元宵夜!
猜燈謎元宵的作文14
正月十五是元宵節(jié),在這一天,大家會(huì)吃元宵、掛燈籠、猜燈謎,進(jìn)行各種各樣的慶;顒(dòng)。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
元宵節(jié)的前幾天,老師便讓我們回家先準(zhǔn)備手工制作的燈謎謎面和小夾子,等元宵節(jié)那天用。放學(xué)一回到了家,我便迫不及待地跟媽媽說了這事,在媽媽的幫助下,我先把彩紙裁成三個(gè)長(zhǎng)方形旗幟一樣的形狀,然后用水彩筆分別寫上三個(gè)燈謎,有“一點(diǎn)起飛,打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里,打一成語”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色鉛筆畫出各種各樣的.圖案,終于,三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙制作完成了。我看著這些自己做出來的成果,心里美滋滋的。
元宵節(jié)那天,老師們便忙碌了起來。在教室外面拉起紅繩,把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上,老師們忙得不可開交,我們?cè)诘紫屡d奮地炸開了鍋,迫不及待地想去猜燈謎了。終于,猜燈謎活動(dòng)開始了,我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧,右望望,見許多同學(xué)都拿了禮物,不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命找燈謎。突然,我眼前一亮:“兩條鐵路長(zhǎng)又長(zhǎng)……打一日常用品,”這不就是拉鏈嗎?我連忙把它拉下來,去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。哈哈,被我猜中了,就是拉鏈,我拿了一塊藍(lán)色的橡皮,開心極了,心想著趕緊趁熱打鐵,拿下一個(gè)“戰(zhàn)利品”。但是很可惜,接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯(cuò)了?稍谖也恍傅呐ο,又拿了一個(gè)“戰(zhàn)利品”——尺子;顒(dòng)結(jié)束了,可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著。
猜燈謎真好玩!期待下一次活動(dòng)。
猜燈謎元宵的作文15
一年一度的元宵節(jié)到了,為了歡度節(jié)日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng),而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時(shí)像炸開了鍋。
我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長(zhǎng)耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业难酆煟遣皇恰靶⊥米印甭!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想,一會(huì)兒又豁然開朗,功夫不負(fù)有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的`燈謎,真是收獲不小!
可這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),居然沒有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案,可是都是錯(cuò)誤的,為什么呢……就在我百思不解時(shí),徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’?”“啊,恭喜你猜對(duì)了!”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,終于有人猜對(duì)了我的燈謎,我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。
愉快的時(shí)光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng),我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實(shí)”,還增添了友誼,更增加了知識(shí),這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!
我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)!
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