ppt制作大賽活動總結(jié)5篇

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的ppt制作大賽活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

ppt制作大賽活動總結(jié)1

　　為進一步提高我協(xié)會成員的計算機操作能力，進一步體現(xiàn)我協(xié)會“技術(shù)”二字，積極營造科技文化氛圍，展現(xiàn)我協(xié)會良好風貌，我協(xié)會舉辦了第二屆ppt制作大賽。本次大賽的主題是“回憶動科協(xié)會過去一年走過的美好時光，為那燦爛的`時光留個紀念”制作一份屬于你的時光展現(xiàn)動科風采。

　　評分規(guī)則為百分制活動開始由主持人宣布活動開始，并閱讀評分規(guī)則，人后參賽人員按順序依次上臺演講。然后主持人宣布結(jié)束，頒發(fā)獎品。

　　本次ppt大賽過程中也存在一些問題。

　　1、在活動前期沒有拉到贊助活動審批表遲遲沒有交過去，到要開展了的時候才交過去，不夠及時。

　　2、本次活動叫ppt制作大賽可是參賽人員較少，內(nèi)容單一。

　　3、三個負責人沒有及時監(jiān)督會員制作ppt

　　4、負責人沒有明確的分工，也沒有一起開過會商量如何安排。

　　5、到活動要開展的時候，負責人也還是各忙各的。

　　6、準備不夠充分，例如開展的教室wps演示文稿打不開，都是到后來才發(fā)現(xiàn)。

　　以后開展此類活動我們應該多模擬幾次活動過程，看看有沒有哪里有缺陷，及時改正。

　　總體來說本次比賽情況還是不是很好。但是有很多同學能夠積極參與還是值得表揚的。還有許多需要改進的地方，有待進一

　　步完善。

　　總結(jié)人：動科協(xié)會

　　20xx/5/12

ppt制作大賽活動總結(jié)2

　　為了貫徹落實武漢理工大學華夏學院關(guān)于學風建設(shè)月活動的精神，響應學院號召，在經(jīng)濟由于管理系團學聯(lián)的帶領(lǐng)下，在系團委及各位老師的支持下、指導下，在系團學聯(lián)各個部門的配合支持下，經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)辦公室于20xx年12月1日到12月17日期間舉辦了ppt制作大賽。

　　現(xiàn)將此次活動的開展情況，做如下總結(jié)：

　　一、前期準備階段

　　1、宣傳工作

　　在活動前期，辦公室干事分組對10級各班進行了到班深入宣傳，向班級同學解說并分發(fā)了策劃書和報名表。初期確定個人及團體報名到達67組，從回收的報名表來看我們的宣傳起到了有效作用

　　2、賽場準備

　　依據(jù)報名表的反饋情況，我們申請了2教207和2教209的教室作為我們的賽場和預備應急賽場，并做好比賽的各項準備。

　　3、人員安排

　　我們依據(jù)比賽的需要，對辦公室各個干事做出了較為細致的安排，從門口登記到主持到賽場秩序的維持。大家各司其職、認真地為這次活動而努力。

　　二、比賽開展階段

　　1、初賽

　　12月7日中午，我們在2較207舉辦了ppt制作大賽的初賽，邀請團學聯(lián)各個部門的部長擔任評委，有35組參賽選手參加了本次比賽的初賽。由于參賽人數(shù)較多，時間的限制，在12月7日晚自習前在2較207加賽一場。最終我們選出了19組優(yōu)秀作品參加復賽，并以短信的形式通知選手。

　　2、初賽情況的自查與總結(jié)

　　初賽過后，我們針對初賽中出現(xiàn)的一系列問題，進行討論、自查和總結(jié)。首先，要求參與賽事舉辦的成員談一談自己對活動開展情況的看法。其次，征集大家對活動的改進意見。再次，我們得到哪些教訓。最后，對初賽的情況作總結(jié)。

　　3、決賽

　　考慮到時間的緊迫和作品的質(zhì)量及效果等問題，原定于12月9日的決賽推遲到12月17日在2教301舉辦。

　　在決賽我們邀請了團總支書記侯亮榮老師、團總支副書記何江老師擔任評委，邀請了各部門部長作為嘉賓出席觀看。同時，到場的觀眾還有團學聯(lián)的干事和選手的親友團。

　　本次比賽的決賽，得到了團學聯(lián)各個部門的支持和配合，由組織部負責簽到，宣傳部負責寫主題和拍照。

　　吸取初賽時的經(jīng)驗和教訓，我們在決賽時對比賽的有些方面做了一些改進。在比賽前對所有參賽選手的作品進行收集，選手賽前抽簽決定參賽順序。比賽采取十分制，評委當場打分，計分人員統(tǒng)計選手的得分情況。對選手的作品演示時間也做了嚴格的控制，并在賽場有專門的人員對選手作紅牌提醒。為了活躍比賽的氛圍，除了選手對作品演示與講解外，我們還針對到場的所有觀眾設(shè)計添加了“ppt知識競答趣味題”的游戲環(huán)節(jié)，對于參與答題并答對者我們贈送了小禮品。

　　最后，在各個參與賽事舉辦成員的共同努力下，ppt制作大賽獲得了圓滿成功。

　　●決賽現(xiàn)場

　　三、后期結(jié)尾階段

　　1、公示

　　根據(jù)選手的最終得分，我們按名次評選出了一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)勝獎等獎項，并在經(jīng)濟與管理系的各寢室樓下進行公示。

　　2、頒發(fā)獎品和證書

　　在學風建設(shè)月的表彰大會上，給所有獲獎的參賽選手頒發(fā)獎品和證書

　　四、活動意義

　　在學風建設(shè)月我系為了響應學院的號召，由團學聯(lián)主辦了一系列活動，ppt制作大賽便是其中的一個。ppt作為一門實用技術(shù)，在現(xiàn)在這個技術(shù)發(fā)達的社會儼然成了一項基本要求，作為一名大學生我們應該更多的了解、掌握這方面的知識。本次ppt制作大賽在一定程度上激起了同學們對這方面知識的了解，促使同學們?nèi)�學習，多培養(yǎng)個人的興趣愛好。從而從某些方面帶動我系良好學風的蔓延，有助于我系朝著更好的方向發(fā)展。

　　五、活動不足

　　1、宣傳不到位

　　本次活動采取分小組到班宣傳的方式，這種方式雖說是最有效的，但是力度卻是不夠的，僅在10級學生中造成了一定的影響，有的同學對此知之甚少，經(jīng)濟與管理系08、09級的學生更是不知道；

　　2、準備不足

　　在比賽時由于時間倉促等問題，我們自身準備不夠，臨時出現(xiàn)了很多問題，這點在初賽中表現(xiàn)最為突出。初賽時抽簽比較緊，來不及登記抽簽的結(jié)果，也沒有做座位的`具體安排；

　　3、分工不明確

　　在比賽的準備工作中，我們有做比較具有的分工，但是由于事情的變故和突發(fā)事件的發(fā)生，使很多事情并沒有按照原定計劃進行，出現(xiàn)了問題產(chǎn)生后大家卻不知道自己該干什么的狀況；

　　4、細節(jié)問題

　　由于沒有經(jīng)驗，很多細節(jié)方面的問題我們都沒有注意到，像是選手在時間上的控制問題，和對外在情況的考慮問題上就有些欠缺，導致我們要因為英語四、六級考試而更改比賽時間。

　　六、改進方向

　　1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心的做好活動的策劃工作，并就活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施；

　　2、重視細節(jié)，力求全面。從主持人的主持到現(xiàn)場秩序的維持，從選手的抽簽到計分員分數(shù)的統(tǒng)計，從座位的安排到簽到，一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為一個活動的承辦方，我們應該重視每一個細節(jié)，力爭做到更好，讓外部人員和內(nèi)部人員都看不出問題；

　　3、加強交流，總結(jié)經(jīng)驗。一般來說做一個活動不是一個人能憑一己之力做到的，需要一個團隊的共同努力。在團隊內(nèi)部交流是重要的，要讓你的隊友明白你的想法，你也要去了解隊友的想法，集大家的智慧才能把一個活動得更好。同時，也要總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，只有這樣才能越來越好。

ppt制作大賽活動總結(jié)3

　　伴隨著第四屆體苑文化節(jié)的進行，由院學生會宣傳部主辦的“PPT制作大賽”也畫上了圓滿的句號。網(wǎng)絡于我們并不陌生，相關(guān)的計算機技能也逐漸被同學們熟練掌握，此次的PPT制作比賽活躍了體苑文化生活，為同學展示自我能力與自我風采提供了很好的舞臺�，F(xiàn)將此次活動做如下總結(jié)：

　　一、活動宣傳

　　本次競賽旨在提高同學們PPT制作方面的技能，讓大家更好的了解PPT，從而能夠更好的制作一些課程需要的課件，增強課堂氣氛與教學技能。為廣大學生搭建寬闊的學習交流與展示的平臺。對激發(fā)同學們PPT課件制作的興趣，培養(yǎng)他們動手能力、想象能力及課件制作的能力，使其能更好地利用PPT制作課件便利上課所需作業(yè)所需，最重要的是通過實際參賽，使我系學生PPT課件制作水平得到鍛煉和提高。

　　二、活動開展

　　PPT比賽中，以個人為單位，各班長密切配合我部的PPT大賽的宣傳工作，宣傳部干事最后匯總，同學們參加踴躍，熱情高漲，制作了很多漂亮的作品。本次PPT大賽比賽參與的同學來自06級、07級和08級。通過一個星期的努力，他們的成果展現(xiàn)在我們的眼前，有的用多媒體軟件制作，有的用FLASH動畫制作、還有的用PPT模式，不論是哪種形式的效果都非常的好。這次大賽主題不限，目的是給參賽者們更大的想象空間，更好的去展示他們的才華，事實也的確如此。短短一周的時間里，宣傳部部收到了來自各年級的數(shù)十份作品�；顒拥牡搅舜蠹业姆e極響應。如08級的薛立偉的主題“我的家鄉(xiāng)在東北”，那PPT上漂亮的畫面，讓在場的同學都想去東北游一趟，07級的周振的主題是《如何預防豬流感》，通過他認真的搜索與調(diào)查，讓我們更好的了解豬流感是什么，該如何去預防！06級的師姐李元的主題則是《我的`實習生活》，她將她的實習經(jīng)驗與感受用PPT的形式展示給大家，讓學弟學們們能夠了解更多，不至于以后走彎路。除此之外還有07級的周廣魯、王建安，陳亞麗等的PPT做的都相當漂亮。

　　本次PPT大賽堅持公平原則，始終以客觀公正的態(tài)度面對評選作品，公平進行評審；在評委小組全體成員的團結(jié)合作下，活動取得了巨大的成功。

　　三、經(jīng)驗與教訓

　　這次活動雖然總體來說很成功，但在實際工作中卻遇到了不少困難，同時也發(fā)覺有很多的不足。比如：

　　1、策劃寫得太過倉促，內(nèi)容還不是太完善；前期宣傳時我們雖考慮到面向全系學生的海報宣傳，但沒有進一步去落實到個人，只向群體進行宣傳，使得PPT比賽的宣傳力度受到影響；

　　2、向各班級發(fā)放通知時沒有詳細說明評審時作品的時間，以至于在比賽時出現(xiàn)有的作品時間太長拖延了比賽的時間。這一失誤導致了評選作品時產(chǎn)生平等性問題，這也影響了我們的評審速度；

　　3、作品征集時間不夠長，很多同學沒來得急準備；

　　總之，比賽的策劃與時間的安排很倉促是最薄弱的地方，通過這次活動我們會在以后的活動中注意以上存在問題，爭取做到完美。

　　四、總結(jié)

　　這次PPT比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了我系學生對PPT課件制作的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我們當代大學生的良好的修養(yǎng)和較高的審美意識。這次活動充分調(diào)動了我系學生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機會，讓同學們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認識到自己的不足，可在以后的學習過程中揚長避短，目標更加明確。通過PPT比賽，組織者取得巨大收獲的同時，也找到了不足，為我部今后的PPT制作大賽舉辦的學習與相關(guān)活動積累了經(jīng)驗，我們要不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以利與我們今后的活動組織與參與。

ppt制作大賽活動總結(jié)4

　　本次PPT大賽以“我的大學”為主題，旨在提高同學們PPT制作方面的技能。培養(yǎng)學生的動手能力，讓大家更好地了解PPT,從而能夠更好地制作PPT。

　　活動開始由主持人宣布比賽開始，并閱讀評分規(guī)則，然后參賽人員按順序依次上臺進行講解，整個過程中氣氛活躍，同學們講解生動，主題明確，評委老師認真負責，比賽結(jié)束由馬老師對本次大賽做最后總結(jié)，主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。本次PPT制作大賽，每個同學都很配合，很積極，他們用他們的.創(chuàng)意思維，創(chuàng)作出了一個個富有深意有很獨特的畫面，大賽中各種精美的PPT給我們帶來了不同凡響的視覺享受，讓我們更好地認識了大學生活。

　　PPT大賽總的來說很成功，但也讓我們認識到了一些不足。 PPT大賽第一次完全由自己組織的活動讓我們懂得了，賽前準備工作很重要，我們準備好了會場，借了音響，參賽選手也都按時到場，但是還有一些地方做得不足。例如：（1）沒有做好宣傳工作，導致觀眾太少 （2）沒有提前把所有參賽作品預先放一遍，導致活動過程不流暢，還出現(xiàn)了軟件卡的現(xiàn)象 （3）沒有協(xié)調(diào)好時間，導致和其他活動時間沖突。

　　這次活動讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的不足，知道了如何組織一次活動，團隊合作很重要，相信下一次我們能配合得更好。

ppt制作大賽活動總結(jié)5

　　為了貫徹落實河南理工大學萬方科技學院（鄭州校區(qū)）第三屆“科技文化藝術(shù)節(jié)”的精神，響應學院號召，在信息科學與工程系團總支和各位老師的支持和指導下，在系學生會各個部門的密切配合下 ，信工系在20xx年04月7日至05月7日舉辦了“我的青春我做主”PPT展示大賽。持續(xù)幾天的PPT大賽結(jié)束了，由最初的準備階段到最后的比賽結(jié)束，收獲很多。在此就此次的活動得與失分析總結(jié)如下：

　　一、得

　　1、通過此次的比賽，加強了學生會各部干事的互相熟悉與了解。為以后的.工作做了鋪墊，同時讓很多其他系學員由最初的不太認識到現(xiàn)在的認識、較熟悉，加強了融洽度。

　　2、絕大多數(shù)萬方學子都能積極參加比賽，一方面展示了他們對計算機文化的追求，增加了學習的積極性；同時也煅煉了他們的膽量及語言表達能力，讓他們感覺到了來到萬方不僅僅學習本專業(yè)技能，同時也會對他們各方面素質(zhì)進行培訓。

　　3、通過比賽，也為以后的活動準備、舉行工作起到了借鑒作用。

　　二、失

　　1、音響的調(diào)試工作出現(xiàn)問題。由于彩排時音響的使用情況完全正常，但是到了比賽時間卻出現(xiàn)了問題，缺乏對突發(fā)事件的處理能力。

　　2、因為沒有對突發(fā)情況進行預測，所以在展示作品時部分學生作品沒有流暢的播放.

　　3.初審作品時沒有及時發(fā)現(xiàn)個別學生作品有雷同情況，導致在比賽時出現(xiàn)多次“我問雄鷹，青春是什么”的尷尬局面。

　　以上得與失，對于以后的活動組織與策劃都起到了借鑒作用。我們要不斷分析、總結(jié)，爭取把每一次活動搞好。

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