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    1. 幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-11-26 13:39:03 中秋節(jié) 我要投稿
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      幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案

      幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案1

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.五星紅旗、天安門(mén)圖片

        2.彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

        3.零食(老師準(zhǔn)備)

        活動(dòng)流程:

        一、經(jīng)驗(yàn)交流

        1.教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

        2.教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

        3.出示五星紅旗、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的'名稱。

        4.告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

        二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

        1.人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

        2.教師介紹掛彩旗的方法。

        3.幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        4.將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

        三、分享活動(dòng)

        1.幼兒分組

        2.分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

      幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

        2.知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

        3.初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

        集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!” 提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

        國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

        2.組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的'意義。

        1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。

        教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

        2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。

        教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

        3.激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó) 。

        4.各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

      幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案3

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的'實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)初體驗(yàn)。

        二、活動(dòng)目的:

        1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

        2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。

        2.通過(guò)組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

        3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

        2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

        3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

        4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,如創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》、畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

        5.師生共同裝飾教室。

        6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

        五、活動(dòng)延伸:

        1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

        2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

      幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案4

        體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的。

        一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

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        1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

        2、知道、、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

        3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

        4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

        二、教師指導(dǎo)建議:

        (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

        1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。

        2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

        3、活動(dòng):

        (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

        (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

        4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。

        5、家園共育:

        (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

        (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的.故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

        (3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

        活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。