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    1. 學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)

      時(shí)間:2022-11-27 13:37:13 教育 我要投稿
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      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)(通用15篇)

        在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來越高,簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)(通用15篇)

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)1

        我很榮幸成為本次疫情防控工作的志愿者,愿意用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助疫情防控工作進(jìn)行,為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。作為延大學(xué)子,作為歷史學(xué)子,作為學(xué)生會(huì)一員,這是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。通過本次志愿服務(wù),我深感醫(yī)護(hù)人員之不易,感受到了他們的耐心和努力。同時(shí),在核酸檢測(cè)期間,學(xué)校細(xì)心組織,同學(xué)們積極配合,使防疫工作有序進(jìn)行,每一個(gè)人都在為疫情防控做著自己的努力。

        我相信,在所有人的努力配合下,我們共克時(shí)艱,同心抗疫,必將勝利!陜西加油,延安加油!在今后的'工作學(xué)習(xí)中我也必定奉獻(xiàn)我的熱情與熱血,努力發(fā)光發(fā)熱!

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)2

        我是一名在校大學(xué)生,疫情之際,正值春節(jié)期間,我正好閑在家。起先,我跟其他大多數(shù)人一樣,其實(shí)并沒有太過在意,總覺得這場(chǎng)災(zāi)難離自己很遠(yuǎn),然而,疫情發(fā)展迅速超乎想象,全國(guó)患病人數(shù)不斷增加。我突然意識(shí)到我應(yīng)該做點(diǎn)什么,所以立刻響應(yīng)了政府的號(hào)召,成為一名防控疫情的`志愿者。

        在本次疫情期間,很榮幸能夠作為志愿者為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的防疫工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。志愿工作主要是在路口設(shè)卡排查,對(duì)外來車輛和人員進(jìn)行勸返,對(duì)進(jìn)出本小區(qū)居民進(jìn)行登記,為小區(qū)居民普及防控相關(guān)知識(shí),提醒居民出門戴口罩,居家常通風(fēng),勤洗手等。疫情形勢(shì)如此嚴(yán)峻,在這個(gè)特殊的假期里,還有許許多多的人自愿放棄休息時(shí)間,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量,每每想到還有許多人在一線,就覺得自己做的實(shí)在還是太少。所以身為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們著實(shí)應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務(wù)當(dāng)作情懷,用實(shí)際行動(dòng)助力疫情防控,爭(zhēng)當(dāng)“逆行者”,為社會(huì)送上溫暖和關(guān)懷,堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起抗疫防線,展現(xiàn)我校團(tuán)員青年的時(shí)代風(fēng)采。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)3

        疫情防控宣傳片中,社會(huì)各界參與防疫的工作人員不辭辛勞,盡職盡責(zé),正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的?guó)家才能取得抗擊疫情的.巨大成果。盡管國(guó)內(nèi)疫情得到了有效控制,我們?nèi)圆荒芊潘删瑁龊每箵粢咔榈拈L(zhǎng)久準(zhǔn)備,打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。在公共場(chǎng)合做好個(gè)人防護(hù),戴好口罩,勤洗手,避免長(zhǎng)時(shí)間停留,保持房間通風(fēng),不參加人員密集的聚會(huì),減少出門次數(shù)。

        作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該肩負(fù)起抗擊疫情的責(zé)任,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),傳播疫情防控知識(shí),構(gòu)建社會(huì)防疫長(zhǎng)城。新冠疫情對(duì)全世界來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),一方面對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)起到了巨大挑戰(zhàn),另一方面對(duì)一個(gè)國(guó)家的崛起也是一個(gè)很好的機(jī)遇。疫情無情人有情,抗擊疫情,我們?cè)谛袆?dòng)!

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)4

        暑假期間疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻了起來,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)積極投身于疫情防控的“斗爭(zhēng)”中。

        我主要的任務(wù)就是在高速路口登記外來車輛人員信息并為他們測(cè)量體溫、查驗(yàn)雙碼。正值暑假,烈日當(dāng)空,即使坐著汗也是止不住地往下流。但就算是這樣,我和其他志愿者們也沒有抱怨過,都認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守自己的崗位,沒有一點(diǎn)懈怠。想想那些奮斗在一線的人們,我們這點(diǎn)又算得了什么呢。

        這次的.疫情防控志愿工作,使我更加深刻地感受到了中國(guó)人民的凝聚力、執(zhí)行力和自制力,我相信我們必將戰(zhàn)勝疫情。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)5

        在疫情肆虐的時(shí)代,在今年的寒假,我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。

        志愿服務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人,與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息,女生負(fù)責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個(gè)工作對(duì)于我來說,不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦的'基礎(chǔ)操作用于了實(shí)踐,并且對(duì)抗疫也做出了貢獻(xiàn),這種工作對(duì)我來說是最合適不過的了。

        因?yàn)檫@個(gè)工作,我每天早起早睡,養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時(shí),還有市內(nèi)的志愿者來給我們送來了溫暖的熱牛奶,那一刻我覺得我是值得的并且被需要的。在工作站里,我還結(jié)交了一些“朋友”,他們不是陪我玩耍的朋友,而是陪我成長(zhǎng)的朋友。

        總之,這一次的志愿活動(dòng)是成長(zhǎng)的、溫暖的,在今后的日子里,我也要發(fā)揮出我自己的價(jià)值,讓自己閃閃發(fā)光。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)6

        10月25日早8點(diǎn),我市第一輪全員核酸正式開始,我主動(dòng)加入到抗疫志愿者的行列,前往共治共建聯(lián)合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務(wù),主要負(fù)責(zé)測(cè)溫、指導(dǎo)居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者,我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負(fù)重前行”,從救國(guó)圖存的新民主主義革命時(shí)期到自信自強(qiáng)的新時(shí)代,一批又一批的年輕人為自己的理想,國(guó)家的命運(yùn),社會(huì)的發(fā)展砥礪前行,我們贊頌他們,更要用自己的.實(shí)際行動(dòng)追尋他們,而這自始至終從來都不是一個(gè)人的奮斗,是一代青年人的選擇。

        疫情突襲,我市青年聞令而動(dòng),以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線,用愛與責(zé)任筑起了一堵防護(hù)墻。我相信,疫情終會(huì)過去,被蒙上塵土的城市終將煥然一新,或許到那時(shí)我們亦不記得彼此的臉龐,但我心中依舊充滿熱枕。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)7

        暑假期間,疫情風(fēng)波再次在全國(guó)襲來,各地拉響不同等級(jí)疫情警報(bào),作為大學(xué)生的我義不容辭選擇參加抗疫志愿者陣營(yíng)。

        我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息,朝七晚六的工作時(shí)間雖然每天十分忙碌,但過的很充實(shí),連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的`語言溝通能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的平凡與偉大。也彌補(bǔ)了寒假期間沒能為抗疫獻(xiàn)出一份力的遺憾。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身,在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。

        作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該從自身做起,戴好口罩,減少外出,向大家宣傳疫情防控措施,同時(shí)也要遵守學(xué)校對(duì)疫情防控的相關(guān)規(guī)定,非必要不離校,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)8

        當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期,在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,每個(gè)人都是都不孤島,此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測(cè)卷”,是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門檻”。

        以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人,為黨育人,為國(guó)育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時(shí)代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,時(shí)刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課,認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為新時(shí)代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責(zé)任之心。

        以“學(xué)業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長(zhǎng)歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人!耙摺笨计陂g,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為!疤依畈谎裕伦猿甚琛本褪钦f教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔(dān)當(dāng),做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。

        以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的.“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂,同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的.重要標(biāo)志,教育不止是知識(shí)的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力!扒嗄昱d,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,這告訴我們青少年是祖國(guó)未來的希望,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護(hù)學(xué)生的安全,以“學(xué)生為中心”,盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生,保護(hù)祖國(guó)未來花朵,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)9

        今天,我班觀看了疫情防控視頻,對(duì)此,我深感而發(fā)。我們都知道當(dāng)前疫情對(duì)國(guó)家、民族、個(gè)人都是一種磨難,中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但是從來沒有被打垮過,以愛國(guó)主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅(jiān)信科學(xué)理論的`指引,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)也要具備寬廣的國(guó)際視野,再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是,一定要堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的發(fā)展一定會(huì)越來越好。

        今天的這堂課,老師分析了大學(xué)生受疫情影響的心理變化,并給我們提供了一些非常實(shí)用的解決方法。同時(shí)還針對(duì)大學(xué)生目前存在的睡眠問題和網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行了分析。最后,老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法:正確認(rèn)識(shí)新冠、學(xué)會(huì)和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規(guī)律作息健康睡眠、合理的飲食和運(yùn)動(dòng)、合理宣泄不良情緒等?傊裉斓恼n程對(duì)我來說非常有幫助。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)10

        我們每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū)接種點(diǎn),組織居民填信息,了解居民身體狀況,隨后將受種人的信息錄入電腦,讓他們有一個(gè)安心出行的保障。我們?yōu)榱吮Wo(hù)廣大居民的身體健康,下了很大的決心,隨時(shí)隨刻只要我們?cè),醫(yī)護(hù)人員在,都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效,大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種,內(nèi)心滿滿的自豪感和充實(shí)感,除少數(shù)特殊人群不符合接種的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我們對(duì)疫情的防控有了很大的信心,我們的工作是有意義的.。

        在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序,同時(shí)也切身的感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢?其實(shí)沒多大的理由,只不過就是想干一些力所能及的事情,多盡一份自己的綿薄之力。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)11

        暑假期間,疫情風(fēng)波再次在全國(guó)襲來,各地拉響不同等級(jí)疫情警報(bào),作為學(xué)生的我義不容辭選擇參加抗疫志愿者陣營(yíng)。

        我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息,朝七晚六的工作時(shí)間雖然每天十分忙碌,但過的很充實(shí),連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語言溝通能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的平凡與偉大。也彌補(bǔ)了寒假期間沒能為抗疫獻(xiàn)出一份力的'遺憾。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身,在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。

        作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該從自身做起,戴好口罩,減少外出,向大家宣傳疫情防控措施,同時(shí)也要遵守學(xué)校對(duì)疫情防控的相關(guān)規(guī)定,非必要不離校,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)12

        這個(gè)假期,我累并快樂著。寒假疫情期間,1月30日,在縣團(tuán)委與鎮(zhèn)黨委、以及政府的號(hào)召下,興福鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)出招募令,一聲令下,我和同鎮(zhèn)的其他幾位大學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,立即參與到全鎮(zhèn)的疫情防控工作中,為了在疫情防控一線展現(xiàn)著新時(shí)代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采,我們成立了村里的志愿者服務(wù)隊(duì),共同參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)里組織的疫情防控工作。為全面做好全員核酸檢測(cè)的準(zhǔn)備,就需要預(yù)先完成全員核酸檢測(cè)的.登記。

        早上我們統(tǒng)一到鎮(zhèn)政府集合,開了一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議,上面給我們布置了一些詳細(xì)的任務(wù),配合村兩委進(jìn)行走訪入戶,幫助全體村民完成核酸檢測(cè)的登記給我們分發(fā)了志愿者的馬甲和名片,同時(shí)我們也先參與接受了一些關(guān)于核酸檢測(cè)登記的一些培訓(xùn)活動(dòng)。我們這些大學(xué)青年志愿者,主要的任務(wù)就是,走訪入戶宣傳核酸檢測(cè)登記內(nèi)容、流程,讓村民認(rèn)識(shí)到核酸檢測(cè)登記的重要性和必要性,并積極主動(dòng)地幫助老人進(jìn)行登記,對(duì)已登記人員的信息進(jìn)行復(fù)核,確保核酸檢測(cè)做到不落一戶,不漏一人。同時(shí),大力宣傳疫情防控知識(shí),真正的把上門登記工作,落到實(shí)處,為下一步全村進(jìn)行全員核酸檢測(cè)做準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是,在我們挨家挨戶宣傳核酸檢測(cè)的時(shí)候,村民們都對(duì)我們表示莫大的鼓勵(lì)和支持,表示能夠積極配合我們的工作,讓我們的工作能夠順利的進(jìn)行。

        奉獻(xiàn)友愛,互助進(jìn)步。這也是我們青年志愿者的一張靚麗的明信片,我作為我們學(xué)校助產(chǎn)系志愿者部的一名成員,我也會(huì)以身作則,為我們系、我們學(xué)校、我們志愿者這個(gè)大家庭爭(zhēng)光,我很榮幸能夠返鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)付出綿薄之力,這樣既展現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)光,又為家鄉(xiāng)做出了實(shí)際的貢獻(xiàn)?傆幸环N精神讓我們熱淚盈眶,總有一種大愛在無私中傳遞,一代人又一代人的使命,一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)。在國(guó)家危難當(dāng)頭在社會(huì)需要我們的時(shí)候,疫情防控,青年先行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋出了我們青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這個(gè)社會(huì)上哪有什么歲月靜好,只是有一些人在替我們承擔(dān)著責(zé)任,替我們默默前行。魯迅曾言:有一份熱發(fā)一份光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等待火炬。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)13

        作為開學(xué)疫情防控的教育視頻,它既有對(duì)新冠疫情的大概括也有對(duì)于校園生活方面和個(gè)人返校方面注意事項(xiàng)的總結(jié)。通過觀看疫情防控視頻我們尤其對(duì)日常生活中如何防疫有了更充分的了解。減少出行,如需出行應(yīng)該佩戴口罩,避開人流多的地方,及時(shí)清洗雙手。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),盡量避免久坐、熬夜玩手機(jī),注意個(gè)人用眼情況,每天保持多種營(yíng)養(yǎng)的攝入,多喝水多吃水果蔬菜。

        同時(shí),作為開學(xué)后在學(xué)校再次做過核酸的.同學(xué),我也感嘆于學(xué)校對(duì)于公共場(chǎng)合消殺工作的高度重視,從門口測(cè)溫到手部消毒都讓我十分安心。

        總之,我們要積極響應(yīng)國(guó)家防護(hù)疫情的號(hào)召,一起齊心協(xié)力抗擊疫情。像是視頻最后歌中唱的“我們每個(gè)人都是最平凡最溫暖的天使。世界因?yàn)槲覀兠總(gè)人在疼痛中也泛出感動(dòng)”。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)14

        “志在心中,愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的,是我們這一代的使命,更是我們青年一代的責(zé)任。新型冠狀病毒的`發(fā)生,全國(guó)各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線,譜寫了一曲曲防控疫情,救治病人,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名黨員,我要在國(guó)家有難之時(shí)應(yīng)積極站出來,貢獻(xiàn)自己的一份力量,為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事。

        雖然沒有奮斗在一線,但也在盡自己的綿薄之力行動(dòng)著,積極完成社區(qū)安排的工作,統(tǒng)計(jì)社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作,每天都過得很充實(shí),心里滿滿在幸福感,深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神,在以后生活中,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,傳播正能量。

      學(xué)校疫情防控教育簡(jiǎn)報(bào)15

        這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻?情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。

        進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的.井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。

        在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來,眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國(guó)!