高中理科教師崗位職責

　　在當今社會生活中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編幫大家整理的高中理科教師崗位職責，希望對大家有所幫助。

高中理科教師崗位職責1

　　1、協(xié)助學習管理師與咨詢師制作新生的一對一個性化教學方案;

　　2、充分備課，完成教案，做好課堂教學工作;

　　3、針對所帶學生的學習程度及授課進度，編制每堂課的課后考核習題;

　　4、定期進行階段性測試，學生測評完畢進行分析講解;

　　5、每個階段的`學習結(jié)束后，針對學習效果做出下一階段教學計劃及相應的調(diào)整方案;

　　6、配合學管師與家長定期溝通孩子學習進度;

　　7、維護學校形象，和學生及家長關系良好，促成轉(zhuǎn)介紹。

高中理科教師崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據(jù)學校的課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學生的.學習成果進行調(diào)查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；

　　4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)；

　　5、積極配合各類市場活動；

　　任職要求：

　　1、全日制本科及以上學歷，211或985院校的學生優(yōu)先，專業(yè)不限；

　　2、在職教師，有家教、培訓機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；

　　4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責任心強，紀律性強。

　　5、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。

高中理科教師崗位職責3

　　崗位職責：

　　1、針對初高中學生情況，進行理科（數(shù)學、物理、化學）分層次教學；

　　2、定期做學生學習情況檢查；

　　3、關愛學生，幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的習慣；

　　4、定期與家長溝通，反饋學生的學習狀態(tài)；

　　5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。

　　任職資格：

　　1、大學本科及以上學歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；

　　2、普通話標準,語言表達能力強，思維靈活；

　　3、具備較強的親和力，講課有激情,有感染力；

　　4、有經(jīng)驗的`或者應屆畢業(yè)生均可，認可企業(yè)文化。

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