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中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科室工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科室工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和樊校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，依靠全體教師的密切配合，學(xué)校教科室積極開展教科研的各項(xiàng)工作：即緊緊圍繞著“為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)”這一中心，堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際，注重實(shí)踐，注重實(shí)效，努力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革，基本完成了年初制定的工作目標(biāo)。具體工作如下：
一、與市、區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系起好“紐帶”作用。
1、按時(shí)接收上級(jí)教育部門下發(fā)的文件、通知、資料，并及時(shí)轉(zhuǎn)告或組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
2、及時(shí)將全校教師對(duì)上級(jí)教育部門的需求上報(bào)到相關(guān)部門并協(xié)同解決相關(guān)問題。
二、組織教師參加校內(nèi)外教研活動(dòng)
1、組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和教師代表參加市區(qū)教育部門召開的教研會(huì)議。
2、組織并帶領(lǐng)相關(guān)專業(yè)教師到區(qū)內(nèi)、外學(xué)校學(xué)習(xí)、教研。
3、利用每周教師例會(huì)時(shí)間開展常規(guī)教研。
4、以“成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期教師校內(nèi)獻(xiàn)課、評(píng)課活動(dòng)”為載體積開展DJP教學(xué)模式教研。
三、備課新標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與教案的常規(guī)檢查
1、組織全體任課教師一起學(xué)習(xí)了“DJP教學(xué)”相關(guān)資料。
2、為各位教師傳達(dá)并培訓(xùn)中職學(xué)校備課新標(biāo)準(zhǔn)。
3、每周對(duì)任課教師的教案進(jìn)行檢查。
四、組織開展各種進(jìn)修、培訓(xùn)
1、3月份帶學(xué)校各專業(yè)教師代表到雙槐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)了“DJP教學(xué)模式”。
2、4月初組織為全校教師培訓(xùn)了“無紙化辦公”流程和相關(guān)技能。
3、按上級(jí)教育部門的安排有序組織相關(guān)教師外出學(xué)習(xí)。
4、協(xié)助學(xué)校組織教師到川大進(jìn)修。
五、按照上級(jí)要求努力實(shí)現(xiàn)“無紙化辦公”模式。
1、積極響應(yīng)上級(jí)要求基本實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)課堂。
2、努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教師每人一臺(tái)電腦辦公（正在完善中）。
六、專業(yè)部常規(guī)管理與指導(dǎo)
1、制定并下發(fā)《專業(yè)部工作手冊(cè)》。
2、對(duì)專業(yè)部教研活動(dòng)進(jìn)行抽查。
七、積極組織和開展教師技能競(jìng)賽活動(dòng)
1、9月至10月組織教師參加了龍泉驛區(qū)第十屆中小學(xué)教師課堂大賽。
2、11月至12月在全校范圍內(nèi)開展了“成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期教師校內(nèi)獻(xiàn)課、評(píng)課活動(dòng)”。
八、認(rèn)真落實(shí)了20xx年成都市中職學(xué)校學(xué)生抽考型技能競(jìng)賽工作。
1、與教務(wù)處一起組織了20xx年成都市中職學(xué)校學(xué)生抽考型技能競(jìng)賽參賽學(xué)生的培訓(xùn)工作。
2、承辦了我校“20xx年成都市中職學(xué)校學(xué)生抽考型技能競(jìng)賽公共基礎(chǔ)課（英語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)）的比賽”。
以上是20xx年度教科室工作的簡(jiǎn)要總結(jié)，雖已做了不少工作，但仍存在一些不足。在今后的工作中，教科室仍會(huì)緊緊圍繞著“為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)”這一中心。依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，依靠全校教師幫助和配合，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)的水平及質(zhì)量。起好“紐帶”作用，及時(shí)傳遞教育科研及教育教學(xué)改革的信息，認(rèn)真做好常規(guī)管理工作，積極組織各種教研活動(dòng)。及時(shí)挖掘優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和合作精神，虛心聽取教師們的意見及建議，為學(xué)�？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展努力工作。
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