學(xué)生的保證書匯編15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步，保證書不再是罕見的東西，保證書是個人信用的保證。那么保證書一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生的保證書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生的保證書1
昨天晚上我和xx一塊翻墻越窗上網(wǎng)，今天早晨xx點，翻墻越窗返回學(xué)校，通過學(xué)校老師教育，我認(rèn)識到錯誤及問題嚴(yán)重性，在此我向?qū)W校老師保證以下五點，如有違犯，愿接受學(xué)校任何處罰：
1、不翻墻越窗上網(wǎng)，如因翻墻越窗上網(wǎng)引起不安全后果與學(xué)校無關(guān)。并且若有違犯自愿退學(xué)。
2、遵守紀(jì)律，不曠課、不遲到。
3、勤奮學(xué)習(xí)，聽從教師教導(dǎo)。
4、不打架斗毆，欺負(fù)小同學(xué)，如有違犯自愿退學(xué)。
5、不破壞學(xué)校公物，若有破壞加倍賠償。
保證人：xx
家長（監(jiān)護(hù)人）：xx
時間：20xx年xx月xx 日
學(xué)生的保證書2
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx年級xx班學(xué)生xxxx，家住xxxx村，因為xxxxxx被學(xué)校執(zhí)行xxxxxx處分本人從即日起保證做到一下幾點：
1、爭取早睡早起，每周至少兩次參加課室早讀；
2、積極參加班級安排的衛(wèi)生值日，按時參加周一班會；
3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師（138xx7915）或者發(fā)送請假短信，保證不讓班主任擔(dān)心。
4、在校期間不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀(jì)，會注意安全，安全自負(fù)；
5、沒有回校時，在校外發(fā)生的一切安全事故及違法后果由本人負(fù)責(zé)。
本人保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請家長作證，如有再犯，請政教處根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定同上述違紀(jì)行為一并追究，給予相關(guān)處分。請關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，爭取更大的`進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書3
昨天晚上我和 一塊翻墻越窗上網(wǎng)，今天早晨 點，翻墻越窗返回學(xué)校，通過學(xué)校老師教育，我認(rèn)識到錯誤及問題嚴(yán)重性，在此我向?qū)W校老師保證以下五點，如有違犯，愿接受學(xué)校任何處罰：
1、不翻墻越窗上網(wǎng)，如因翻墻越窗上網(wǎng)引起不安全后果與學(xué)校無關(guān)。并且若有違犯自愿退學(xué)。
2、遵守紀(jì)律，不曠課、不遲到。
3、勤奮學(xué)習(xí)，聽從教師教導(dǎo)。
4、不打架斗毆，欺負(fù)小同學(xué)，如有違犯自愿退學(xué)。
5、不破壞學(xué)校公物，若有破壞加倍賠償。
保證人：
家長（監(jiān)護(hù)人）：
時間：二0一x年 月 日
學(xué)生的保證書4
為了我們的午睡安全，我保證做到以下幾點：
1.按時午睡，提高下午上課質(zhì)量。
2.不在午休時間出去玩
3.上學(xué)路上不玩耍，不提早離開家，不在路上停留。
4.按學(xué)校規(guī)定時間到校，須在2:20之后。
5.不帶零錢上學(xué)，不進(jìn)小賣部。
以上幾條我保證做到，因是自愿在家午睡，午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無關(guān)，如有違反后果自負(fù)。
保證人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生的`保證書5
尊敬的老師：
你們好！我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的'關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
此致
敬禮！
保證人：
20__年__月__日
學(xué)生的保證書6
尊敬的老師：
老師，對不起，我因x原因上課說話，這不僅影響了老師，還影響了同學(xué)，還望老師和同學(xué)們原諒，以后多加監(jiān)督，我保證在今后的.學(xué)習(xí)生活中，盡及所長，補(bǔ)己所短，爭取為班級做貢獻(xiàn)，希望這是第一次，也是最后一次。
保證人：xx
x年x月x日
學(xué)生的保證書7
我是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)xx班xx同學(xué)。本人經(jīng)家長同意后在xx年xx月xx日自愿向?qū)W院提出提前實習(xí)的申請，實習(xí)單位是：xxxx。提前實習(xí)的原因是：xxxxxxxxxxxxx。如學(xué)院給予批準(zhǔn)，我如下保證：
1、經(jīng)家長同意，本人自愿從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日提前進(jìn)入實習(xí)期，實習(xí)期xx個月;
2、學(xué)生在辦理提前實習(xí)手續(xù)時和進(jìn)入提前實習(xí)狀態(tài)后要無條件服從本管理規(guī)定，嚴(yán)格按照本規(guī)定的各項程序辦理，待手續(xù)齊全接到《關(guān)于同意某某同學(xué)提前實習(xí)的通知》，并與班級政治輔導(dǎo)員共同到公寓辦理離校手續(xù)后，方可離校，否則按自動退學(xué)處理。
3、實習(xí)期間自學(xué)該學(xué)期開設(shè)的所有科目，并按時返校參加期中、期末考試，如不能按時返校，自愿按曠考理解處理。如有缺考將推遲一年下發(fā)畢業(yè)證(不允許申請緩考)，實習(xí)期間作好復(fù)習(xí)，因?qū)W習(xí)成績不及格造成的完不成學(xué)業(yè)的后果學(xué)院概不負(fù)責(zé)。按時完成畢業(yè)論文的上交工作;
4、凡學(xué)院組織的各項群眾活動，經(jīng)本班政治輔導(dǎo)員通知，保證及時返校參加，否則，由此造成的一切后果愿意自我承擔(dān);
5、提前實習(xí)期間，遵紀(jì)守法、認(rèn)真工作，不作任何有損學(xué)院聲譽(yù)的事情，如有任何違法亂紀(jì)行為，愿意理解學(xué)院給予的開除學(xué)籍處分，自動與學(xué)院脫離關(guān)系;
6、實習(xí)離校期間，應(yīng)注意個人的人身安全及財產(chǎn)物品安全，出現(xiàn)安全問題一切安全職責(zé)由自我承擔(dān);
7、及時把在實習(xí)工作中的所得或成果以及用人單位對人才的`新要求、新標(biāo)準(zhǔn)等有價值的信息反饋到學(xué)校;
8、實習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校準(zhǔn)許，不擅自離職，否則將視作自動退學(xué);實習(xí)期間如自行聯(lián)系好新的工作實習(xí)單位，將由本人向?qū)W校再次提出申請，家長簽字，出具接收單位證明，同時，畢業(yè)生要與學(xué)校重新簽訂《畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議》。
9、因提前實習(xí)錯過了用人單位的來院面試，職責(zé)自負(fù);
10、本人保證向?qū)W院帶給的所有信息、資料(包括用人單位信息、提前實習(xí)原因、本人電話、家庭電話、單位電話、家庭地址、單位地址等)真實可靠，如有虛假成分，造成任何后果，職責(zé)自負(fù)，并無條件理解學(xué)院根據(jù)其造成的后果給予警告、記過、開除學(xué)籍等處分的任何處理決定;
11、實習(xí)期間如聯(lián)系方式有所變動，主動告知班級輔導(dǎo)員，如因聯(lián)系方式變動導(dǎo)致政治輔導(dǎo)員無法聯(lián)系，由此引起的后果自愿自我承擔(dān);
12、辦理完手續(xù)在三日內(nèi)離校，并將個人物品帶離學(xué)院，如丟失概不負(fù)責(zé)。實習(xí)期間如返校，按校外人員入校對待，進(jìn)出校門要在門衛(wèi)處做好登記，并出示單位證件或?qū)W生證;
保證人：
家長簽字：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書8
尊敬的王老師：
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助，使我認(rèn)識到：
今日努力學(xué)習(xí)文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻(xiàn)的深刻道理，為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過去被動學(xué)習(xí)的`狀況.
二，認(rèn)真聽講，記好筆記，不遲到，不早退.
保證人：xxxx
xx年x月x日
學(xué)生的保證書9
經(jīng)學(xué)生本人申請，學(xué)生家長同意，學(xué)生所在系審核，批準(zhǔn) 班 同學(xué)到 進(jìn)行為期( )周的自主實習(xí)，自主實習(xí)學(xué)生保證書。為明確責(zé)任、避免糾紛，經(jīng)學(xué)生所在系、學(xué)生本人及家長共同協(xié)商，三方自愿達(dá)成如下承諾：
第一條 學(xué)生本人及家長保證所提交的《學(xué)生自主分散實習(xí)申請表》中，學(xué)生信息、實習(xí)單位信息、實習(xí)內(nèi)容安排等所填寫信息真實可靠，并保證在上述單位自主實習(xí)。如有不實，本人愿意承擔(dān)一切后果。
第二條 學(xué)生本人保證在自主實習(xí)期間，按《亳州師范高等�？茖W(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《亳州師范高等專科學(xué)校非師范學(xué)生專業(yè)實習(xí)的管理規(guī)定》的規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范自己的行為;保證遵守實習(xí)所在單位的’工作制度，安全制度，操作規(guī)程，保密制度及其它各項規(guī)章制度，保證書《自主實習(xí)學(xué)生保證書》。認(rèn)真實習(xí)，安全生產(chǎn)。不從事與實習(xí)工作無關(guān)，有損學(xué)校形象的活動。
第三條 學(xué)生本人、學(xué)生家長承諾對學(xué)生本人在分散實習(xí)期間的人身財產(chǎn)安全和一切的行為及其產(chǎn)生的`后果負(fù)完全責(zé)任，并與學(xué)�；虮鞠禑o關(guān)。
第四條 學(xué)生本人保證在自主實習(xí)期間的通訊渠道暢通，經(jīng)常與家長、校內(nèi)指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。不論何種原因，一旦中止實習(xí)，保證及時返校辦理相關(guān)手續(xù)。保證按時返校。
第五條 學(xué)校建議學(xué)生本人購買自主實習(xí)期間人身意外傷害保險。
第六條 本承諾書有學(xué)生本人、學(xué)生家長簽字同意及學(xué)生所在系蓋章后方可生效。
第七條 本承諾書一式兩份，學(xué)生所在系及學(xué)生本人各執(zhí)一份。
本人聯(lián)系方式：
電話：
學(xué)生本人(簽字)：
年 月 日
學(xué)生家長(簽字)：
年 月 日
學(xué)生所在系(蓋章)：
年 月 日
學(xué)生的保證書10
早戀，是班主任最怕碰到的敏感問題。學(xué)校和家長也大多視為洪水猛獸。但在十七八歲的學(xué)生群體中，早戀又是一個客觀存在的情感現(xiàn)象，我們不能夠回避。很多班主任同我一樣，都在思考和探索著這一問題。
我代班主任是第三個年頭了，在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛被視為重大違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī)，也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。一直以來，只要得知班內(nèi)的某個同學(xué)談戀愛，就會把他（她）叫到辦公室，千方百計的設(shè)計圈套讓他（她）寫材料。這樣有了材料，他（她）也就不會詆毀了，然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來處理，如果情節(jié)較輕，交往時間不長還處于朦朧期的話，就與他（她）溝通、談心，給予正確的引導(dǎo)教育，給他（她）改過的機(jī)會。如果屢次談話都不起作用的話，或者情節(jié)嚴(yán)重的，就會通知家長到校直接把孩子帶回去，讓孩子在家反省，最后返校后簽保證書。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展，但大多數(shù)情況下起不到真正的實效，治標(biāo)不治本。
面對早戀這樣一個敏感的話題，如何處理才比較適當(dāng)呢？本周在政教處李主任的推薦下，我閱讀了班主任之友中的一文《對待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》，通過文章中班主任老師崔小平對于談戀愛方式的處理，我思考了許久，我覺得首先“堵”的處理方法是不正確的。面對早戀這樣的問題，采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料，結(jié)合自己的認(rèn)識及處事的經(jīng)歷，談一下自己的認(rèn)識。
高中生早戀的原因有以下幾點：
1、進(jìn)入青春期，青少年的情竇初開，對異性的注意力也越來越強(qiáng)烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，這是進(jìn)入青春期的特點。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對滯后，所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼，常常誤把友情當(dāng)作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情。
2、進(jìn)入高中，學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張，壓力大，學(xué)生之間、學(xué)生與家長、老師之間溝通較少，有的學(xué)生深感孤獨寂寞，渴望友情，希望能在充滿愛的氛圍中生活。1
3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，彼此間比較熟悉，可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，尤其是升入高二、高三后，很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊，面對重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅強(qiáng)的品質(zhì)，轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。
4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿足，生活中沒有太多的贊美和認(rèn)可，所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動。
5、社會環(huán)境的影響，歌曲、書刊、電視里的愛情故事，對廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo)，使他們感覺到幸福向往。
如何解決早戀問題，我提出以下幾點建議：
1、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。
危害一：早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對方分散許多精力，隨著異性之樂而樂、隨著異性之憂而憂。由于青少年心理的不穩(wěn)定，不時鬧些別扭，使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學(xué)習(xí)，甚至?xí)X得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力難以集中，最終成績下滑，從而使人生前途渺茫，最后只能是雞飛蛋打一場空。曾經(jīng)我們班有這樣的一對男女同學(xué)，女同學(xué)長的比較漂亮，男同學(xué)窮追不舍，追到了這個女同學(xué)，開始的相處很融洽。我怎么做工作，怎么去限制都于事無補(bǔ)，最后我通知雙方的家長到校來共同協(xié)商解決這事，雖然表面上他們保持了一定的距離，但他們內(nèi)心根本沒有分開的意向。我思考良久，我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)�。有一天，我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興，我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了，我頓時覺得機(jī)會來了，于是我先把女同學(xué)過來，從實際情況出發(fā)給她講談戀愛的危害，分析他們將來可能的結(jié)果，她深刻的認(rèn)識到了談戀愛給她帶來的痛苦，當(dāng)時她就答應(yīng)我一定會好好學(xué)習(xí)，做回從前的自己。最后通過同樣的方式與男同學(xué)談話，兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情。
危害二：早戀與成人的戀愛不同，缺乏對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個人的能力、及未來的種種考慮，另外青少年心理的不穩(wěn)定，所以成功率低得可憐。這種早戀的'
經(jīng)歷，往往會在你未來的家庭生活中成為一個陰暗的角落，或今后與人相處的笑柄，嚴(yán)重的早戀會使一個女孩過早地名聲掃地�！痢翆W(xué)校的一名女同學(xué)，由于談戀愛，過早的同居，造成了很惡劣的影響，最后只能選擇輟學(xué)。
2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡異性同學(xué)間的交往，這是進(jìn)入青春期的一種正�，F(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠真實，與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣，成為真正的好朋友。不能無所顧忌，給同學(xué)造成錯覺。
3、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r候，我們已經(jīng)危害了自己，當(dāng)我們將這個想法向?qū)Ψ教岢鰰r，我們就會給對方造成不良影響。對方不答應(yīng)，她得考慮如何拒絕才能使我們死心，而又不傷害我們的自尊。如果對方同意，那無疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個男同學(xué)，他非常信任我，有什么心里話都會跟我講。有一次，他給我寫了一張紙條，說他很喜歡班內(nèi)的××女生，自己很苦惱，總想向這個女生表達(dá)。隨后我立即找他談了話，我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果，一可能會拒絕你，這樣以后連同學(xué)都做不成；二可能會接受你的愛意，但這樣無疑就會毀了你們倆個人。通過這樣細(xì)細(xì)的分析后，這個男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài)，從這份情感的陰影中走出來，用積極樂觀的心態(tài)去面對這名女同學(xué)。
4、考慮自己有什么資格，有什么能力去承擔(dān)這份愛。我們這樣做能對得起誰？我曾經(jīng)代過這樣一個男同學(xué)，他家庭比較貧困，上學(xué)的費用都是爸媽辛辛苦苦勞動，省吃儉用攢下的。升入高三后，他開始對坐在他前面的女同學(xué)有了好感，我得知這件事后，找他談了話，我問他爸媽供他上學(xué)的目的是什么？你應(yīng)該怎么做？通過這種問答的方式讓他清楚自己的目的，不能因一時迷戀而毀掉自己的前程。
人生需要精心設(shè)計，該現(xiàn)在努力的不要留給未來，該將來完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個不同的階段都有不同的任務(wù)，本末倒置，遺患無窮。
學(xué)生的保證書11
尊敬的xxx：
學(xué)校開學(xué)兩周，我一而再、再而三地逃學(xué)，老師一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是違反了，給班級和學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的'影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
現(xiàn)在，經(jīng)過老師和家長苦口婆心的教導(dǎo)，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好�，F(xiàn)在我和我的家長商討之后，特向?qū)W校和班主任做出以下保證：
1、不違反校規(guī)校紀(jì)。
2、不逃學(xué)，不遲到，不缺席。
3、要尊重老師、同學(xué)。
4、按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì)，一切后果與學(xué)校及教師無關(guān)，后果自負(fù)。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書12
尊敬的老師：
您好！
很感謝您能給XX一個學(xué)習(xí)的機(jī)會！
以前您也教過XX一段時間，對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這點或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過XX，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強(qiáng)對他的教育。
也正是因為您教過XX，您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手，在街上看見一個老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點，我們作家長的確實也難辭其咎，我們今后會加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識自己的錯誤，讓他能自覺自愿地改變。
他的行為習(xí)慣比較差，我們也在努力的糾正他。以您對他的.了解，對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的，能保證的就是我們會用的愛心去關(guān)心他，的耐心去給他講道理；盡自己努力去管教他；責(zé)無旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。
在此懇請老師您能給予他信心的同時，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他，關(guān)愛他。
衷心地謝謝您——老師！
此致
敬禮！
保證人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生的保證書13
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
開學(xué)之初強(qiáng)調(diào)不要逃課到現(xiàn)在，而我對錯誤的認(rèn)識不足，導(dǎo)致這樣的`事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故曠課，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的保證書14
尊敬的主任老師:
你好!
因為xxxx(事情的經(jīng)過)，而與xx打架。
事后，我感覺到自己做錯了(盡管你覺得沒錯，也得這么寫)，我不應(yīng)該這么沖動，當(dāng)時我應(yīng)該好好想想，盡量通過交流解決問題。通過一段時間的思考與保證，我覺得我的思想不夠成熟，行動有欠考慮，在此我想向被打的同學(xué)說聲道歉，對不起。請老師責(zé)罰我，我愿意為我的行動負(fù)責(zé)任。
以后如果有類似事情發(fā)生，我將努力克制自己，盡量避免引起沖突，以團(tuán)結(jié)同學(xué)為首任，寬以待人，嚴(yán)于律己。請老師接受我的`保證，并給予我改過自新的機(jī)會。此次事件，我將銘記于心。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生的保證書15
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長、同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這段時間想了很多，保證不再做出違反組織紀(jì)律的事情來，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
保證人：
日期：
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