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    1. 生活的小竅門(mén)作文

      時(shí)間:2022-12-15 09:29:09 生活常識(shí) 我要投稿

      【必備】生活的小竅門(mén)作文集合7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的生活的小竅門(mén)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】生活的小竅門(mén)作文集合7篇

      生活的小竅門(mén)作文 篇1

        新年就要到了,我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)福娃聯(lián)歡會(huì)。

        在教室里,老師和同學(xué)們正高高興興地布置教室,但最忙的要數(shù)我班的張國(guó)躍了。為什么呢?原來(lái),老師粘拉花需要膠條,便叫張國(guó)躍剪膠條,然后送給老師?墒切枰哪z條實(shí)在是太多了,他剛送上了幾片膠條,回到座位上,老師那里就又需要膠條,讓他感到手忙腳亂,仍供不應(yīng)求。

        這時(shí),他自言自語(yǔ):怎么樣才能讓老師和同學(xué)們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),好像想出了什么辦法似的。只見(jiàn)他拿起自己的.寫(xiě)字板和一卷膠條,拉一段,剪一段,然后粘在寫(xiě)字板上,很快,寫(xiě)字板上的膠條都粘滿了,這時(shí),老師說(shuō):“張國(guó)躍,把膠條拿來(lái)!”只聽(tīng)他答了一聲:“來(lái)了!”那個(gè)粘著膠條的寫(xiě)字板便呈現(xiàn)在老師面前,老師看了后,邊笑邊說(shuō):“你可真是現(xiàn)代的‘小孫臏’哦!”同學(xué)們笑了,他呢?也笑了。

        通過(guò)這件事,我知道了:不管什么事,只要肯動(dòng)腦筋,一定會(huì)把事情做得更好。

      生活的小竅門(mén)作文 篇2

        炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,人們都受不了這可怕的天氣。本恩搖著扇子,擦著汗,邊走邊抱怨:“哎呀,這種鬼天氣,就是呆在家里,也會(huì)熱得被烤焦的呀!”這時(shí),亨利走來(lái)了,他說(shuō):“想涼快?我也想哩!我來(lái)想想有什么好辦法!

        亨利飛快地跑回家,拿了一個(gè)小凳子和一支畫(huà)筆,又迅速地跑回去了。本恩看到亨利拿著這些東西,說(shuō):“我不是小孩子了,才不要玩辦家家!”“誰(shuí)要和你玩辦家家?”亨利說(shuō),“這是‘制冷妙法’!”說(shuō)罷,便在墻上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。本恩又發(fā)牢騷似的`說(shuō):“噢,我告訴過(guò)你我不是小孩子了。不要你畫(huà)‘滑稽先生’來(lái)逗我啦!”這次亨利也不理他,只是專注的畫(huà)著什么。

        “完成!”亨利滿意地看著自己的大作,本恩卻不以為然地?fù)u了搖頭說(shuō):“什么?這就是你的‘制冷妙法’?我一點(diǎn)也不冷!”“不,”亨利耐心地說(shuō),“這樣,你先把眼睛閉上,想象冬天,你和小伙伴打雪仗,堆雪人的情景,你能看見(jiàn)那些圖片嗎?”本恩的聲音高了八度,聽(tīng)得出,他很激動(dòng):“我想,是的。沒(méi)錯(cuò),可以看見(jiàn)!焙嗬埠芘d奮,他說(shuō):“好,現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛!”“哇哦,太神奇了!這不就是我和小伙伴堆的雪人嗎!我還可以隱隱約約感覺(jué)到一點(diǎn)兒冷風(fēng)呢!”亨利看到本恩這么開(kāi)心,心里也甭提多高興了。

        “哈哈……”他們一起笑起來(lái)。

      生活的小竅門(mén)作文 篇3

        我在臺(tái)子上看到放著一個(gè)大蒜頭,我一把把大蒜頭拿過(guò)來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“我來(lái)剝大蒜!”

        我笨手笨腳的用手指甲使勁剝,結(jié)果,剝掉的大蒜皮還不如摳掉的大蒜肉多,而且,手指甲還很疼。

        奶奶看著我,笑著說(shuō):“一佳,我來(lái)教你一個(gè)小竅門(mén)!

        按照奶奶叫我的小竅門(mén),我把這個(gè)很難對(duì)付的大蒜頭先掰成小瓣,然后放在熱水里泡上一會(huì)兒,再拿出來(lái),放在臺(tái)子上,用菜刀背輕輕的.拍打幾下,結(jié)果,那些很難脫掉的大蒜皮就輕易地掉下來(lái)了。

        沒(méi)想到,生活也有小竅門(mén)噢!

      生活的小竅門(mén)作文 篇4

        我們的生活中,有許許多多的小竅門(mén),如:檸檬可以洗污染的衣物,醋泡腳可以養(yǎng)生……但我今天要介紹給大家的小竅門(mén),是我從一次洗衣服中得來(lái)的'。

        記得有一次,爸爸從老家給我?guī)?lái)一箱無(wú)花果,而我這個(gè)“小饞貓”早已是“口水直下三千尺”。爸爸一進(jìn)屋,我就抓了幾個(gè)無(wú)花果,剝了皮,我就大口大口的吃起來(lái)。一邊吃一邊說(shuō):“爸爸,你帶回來(lái)的無(wú)花果真是好吃極了”媽媽聽(tīng)了,忙說(shuō):“別吃太多無(wú)花果!小心無(wú)花果汁滴在你身上!眿寢尩脑掃沒(méi)說(shuō)完,幾滴無(wú)花果汁已經(jīng)滴到了我身上,媽媽就說(shuō):“看看,你的衣服已經(jīng)成為一幅畫(huà)了吧!自己去洗吧!”我只好心不甘,情不愿的去洗衣服了。

        到了衛(wèi)生間,我先把池子里的水漏給堵上了;然后把水放在水池里,放上洗衣粉,用以往媽媽搓衣服的方法,把衣服搓了一遍又一遍,可無(wú)花果汁像一個(gè)有一個(gè)頑皮的孩子,站在衣服上不下來(lái),又好像在對(duì)我說(shuō):“‘小饞貓’,你是弄不掉我的,哈哈!”我氣得火冒三丈,又加入了“白貓”洗衣液,讓“它”與“洗衣粉”“并肩作戰(zhàn)”,可我的衣服上的污跡還是怎么洗也洗不掉我想去看電視,可看見(jiàn)媽媽在電視旁邊,那雙眼睛好像在監(jiān)視著我這個(gè)罪犯。我趕緊回過(guò)頭來(lái),可一不小心碰到了旁邊的小蘇打。小蘇打浸在了水里。我心想:糟了,糟了,我肯定又要被媽媽帶去“飽餐一頓”了。真是“一波未平,一波又起”。≌谖亿に伎嘞氲臅r(shí)候,奇跡發(fā)生了,衣服上的污跡“不戰(zhàn)自退”了。我心想:這是怎么回事呢?我趕緊去請(qǐng)教我的“老師”——電腦。電腦上說(shuō):小蘇打有去污的作用,他可以去掉任何地方的污跡……原來(lái)是這樣!我頓時(shí)高興地歡呼雀躍!

        怎么樣?我的“用小蘇打擦污跡”小竅門(mén)還可以吧!以后只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦子,就可以解決問(wèn)題啦!

      生活的小竅門(mén)作文 篇5

        星期天早晨,我來(lái)到衛(wèi)生間洗臉,突然“啪”的一聲,我滑倒了。咦?這拖鞋怎么變得這么滑。我一氣之下就想把拖鞋扔了,可轉(zhuǎn)念一想:就這樣扔了實(shí)在是有點(diǎn)浪費(fèi)。

        為了防止再次滑倒,得找到解決問(wèn)題的辦法。所以我就拿著拖鞋去鞋店找了一雙新拖鞋進(jìn)行比較,我只粗粗看了一遍,覺(jué)得沒(méi)什么兩樣,再仔細(xì)觀察,哦,原來(lái)新拖鞋的鞋底的表面有一些花紋。突然,我靈光一閃,在科學(xué)課上,我們小組曾經(jīng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:物體表面越粗糙,摩擦力就越大。海綿底拖鞋穿的時(shí)間一長(zhǎng),鞋底表面的起著防滑作用的花紋就被磨平了,穿著這樣的拖鞋在鋪著瓷磚的衛(wèi)生間里走動(dòng),如果地面一濕就很容易被滑倒。那我的拖鞋底是光滑的,是不是把它變粗糙就能不跌倒呢?

        心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)了一把小刀和尺子,首先在鞋底右邊四分之一處縱向劃一刀,深度大約半厘米,以這個(gè)切口為中心,從右邊開(kāi)始斜著切出一個(gè)切口。接著同樣地在左邊也切一個(gè)切口。這樣從鞋尖到鞋跟就有一個(gè)V字形的槽溝了。最后在旁邊0。5厘米處再縱向劃一刀,用刀尖挑出中間的海綿,劃下一道槽溝,用同樣的方法劃出剩下的兩道縱向的'槽溝。為了不將海綿割壞,在割海綿的時(shí)候,我將刀放置大約45°的角度來(lái)割,這樣就輕輕松松地撕下一條完整的海綿。

        不一會(huì)兒,一雙“防滑拖鞋”便誕生了,我立刻穿著這雙拖鞋在衛(wèi)生間走來(lái)走去,檢驗(yàn)它的防滑性,”哈哈”,還不錯(cuò),一點(diǎn)都不滑了。我用我的方法使拖鞋恢復(fù)防滑的功能。節(jié)約了一雙拖鞋,為綠色環(huán)保作出了一份小貢獻(xiàn)。

        通過(guò)這件事情,我嘗到了成功的喜悅,也變得更喜歡動(dòng)腦筋了。

      生活的小竅門(mén)作文 篇6

        生活中有著許許多多的小竅門(mén),等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        如果你要問(wèn)我我的衣服為什么總是和新的一樣,那還得從我過(guò)8歲生日的時(shí)候說(shuō)起,那時(shí)爸爸送我了一身非常漂亮的衣服,我穿上之后就舍不得脫下,可是衣服總是要洗的呀,一星期后我才依依不舍地把這身衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)。洗完拿出來(lái)一看,顏色被洗掉了一大半,因此我非常傷心,爸爸也理解我的心情,于是就去給我又買(mǎi)了一身。

        可是這身衣服還要洗呀,它的顏色還得掉呀,這可怎么辦呢?

        我突然想起媽媽是家庭主婦,她應(yīng)該懂得這方面知識(shí),于是便跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你只要在每件衣服第一次洗時(shí)給水里加一點(diǎn)鹽就行了”。

        以后照媽媽說(shuō)的去做,果然沒(méi)有再褪色。后來(lái)我洗每件新衣服都用那種方法。所以我衣服的顏色總是那樣鮮艷,和新的`一樣。

        我們要多積累生活中的小竅門(mén),因?yàn)橛袝r(shí)小竅門(mén)一樣可以起到大作用。

      生活的小竅門(mén)作文 篇7

        去年,中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

        盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi),但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門(mén)。

        每一件生活用品,大至家電小到玩具、書(shū)籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會(huì)帶來(lái)碳排放,你廢棄的東西也許正是我需要的,不再購(gòu)買(mǎi)新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。

        平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

        聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的.能源,于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。

        我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過(guò)的打印紙反面再打印一次,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。

        另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

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