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    1. 考試的時(shí)候作文

      時(shí)間:2022-12-25 13:44:59 考試 我要投稿
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      關(guān)于考試的時(shí)候作文10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的考試的時(shí)候作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于考試的時(shí)候作文10篇

      考試的時(shí)候作文 篇1

        每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次,它能讓你測(cè)試你在學(xué)習(xí)中的能力和知識(shí),可說(shuō)到我卻很糟糕,每次要面對(duì)考試時(shí),心里都很緊張,擔(dān)心自己會(huì)考不好,但確實(shí),每次的成績(jī)都不理想,真不知是怎么一回事。

        單元考試,期中考試,期未考試,老師都會(huì)提前通知我們,接著開(kāi)始復(fù)習(xí)做好考試前的準(zhǔn)備,每項(xiàng)功課我都很認(rèn)真地復(fù)習(xí),希望在考試中得到優(yōu)良的成績(jī)。

        就拿這次的期未考試來(lái)說(shuō),把老師交代的話我都記得牢牢的。

        早上八點(diǎn)開(kāi)始考試,我一走進(jìn)教室,心里不怎么緊張,監(jiān)考老師不是我們自己的老師,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我的心開(kāi)始有點(diǎn)亂了,我一邊安慰自己,一邊認(rèn)真地觖答題目,還想起老師說(shuō)過(guò)的話,要專(zhuān)心,不能粗心?墒钱(dāng)考試的時(shí)候我就不聽(tīng)始換了,這個(gè)也不會(huì)做,那個(gè)也不會(huì)做,我真的好難過(guò)呀!但是我還會(huì)用心地去想,希望能想到最佳答案。語(yǔ)文肯定得不到滿分,因?yàn)橛衅魑,而?shù)學(xué)和英語(yǔ)是有機(jī)會(huì)拿滿分的.,可是我都沒(méi)辦法取得這么優(yōu)良的成績(jī)。其實(shí)我知道只要你把每次考試當(dāng)成是課堂作業(yè)來(lái)完成,用心地理解每題的意思,最主要是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不理解的要多問(wèn)老師,我想一定能考出自己滿意的成績(jī)。

        我已經(jīng)三年級(jí)了,每次報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我臉上燦爛的笑容就沒(méi)了,因?yàn)槲业某煽?jī)都不理想,真是丟臉!

      考試的時(shí)候作文 篇2

        20××年12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測(cè)我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試,考完試再抽測(cè)。監(jiān)考老師來(lái)了,我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了

        老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì)。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫(xiě)完了?我說(shuō):嗯!拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來(lái)澆花(watertheflower)忘寫(xiě)了我馬上補(bǔ)了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的`老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少。孔魑膶(xiě)了幾個(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。

        就這樣考試結(jié)束了

      考試的時(shí)候作文 篇3

         上課鈴聲響了,老師拿著一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里一片肅靜,老師還未發(fā)試卷,我的心里就格外緊張和激動(dòng),我正在期待那誘人的分?jǐn)?shù),一想到這里我的心臟便加快了跳動(dòng)的速率,我恨不得第一張?jiān)嚲砭褪俏业,那該多好啊…?/p>

        經(jīng)過(guò)一番苦苦等待之后,終于聽(tīng)見(jiàn)叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺(tái),接過(guò)試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長(zhǎng)嘆一聲,一百五十分的總分才考了一百二十分!雖然這分?jǐn)?shù)在老師眼里看來(lái)還不錯(cuò),可我們班有一個(gè)同學(xué)竟然比我高十幾分!我望著試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感?粗鴦e人那高興的樣子,我恨不得打他兩下。

        但是,想了想,別人有能耐他應(yīng)該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點(diǎn)!想著想著,不知不覺(jué)中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面,我竟然哭了!這還得了,讓別人看見(jiàn)多丟人。∧袃河袦I不輕彈嘛!我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”,。我又看了看試卷,紅叉不見(jiàn)了!是不是被我感動(dòng),而主動(dòng)消失了?我心里暗喜一下,定睛一看,原來(lái)是被“水珠”給洗掉了。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一種奇妙的'感覺(jué)。好像有人在心里跟我說(shuō):“既然你已感動(dòng)了它,讓它消失了,為什么還要這樣沮喪呢?不要灰心,下次考好就是了!”

        我接受了這種神奇的感覺(jué)。我再看了看試卷,覺(jué)得好多啦!看著一個(gè)接一個(gè)的紅勾,我心里也有點(diǎn)自豪。我暗自下決心說(shuō):“下次一定爭(zhēng)取多弄幾個(gè)紅勾,那才爽!”

        下課鈴響了,我收好試卷,跑到洗手間洗了一把臉,跑出來(lái),面對(duì)著太陽(yáng)深深吸了一口氣?諝馐悄敲辞逍拢(yáng)光是那么溫暖,我的心情舒暢多了。

      考試的時(shí)候作文 篇4

        考試,一提起這個(gè)詞,我就頭疼,因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。期中考試快來(lái)了,老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)多,唉!看來(lái)學(xué)生的命還真苦啊!在學(xué)校下課時(shí),鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫(xiě)得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙?xiě)著,整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上,一個(gè)人影也沒(méi)有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課,像開(kāi)了閘的'水,關(guān)也關(guān)不住,一直說(shuō)到了放學(xué),體育課泡湯了;丶伊耍鞠雽(xiě)完作業(yè)看看電視放松一下。可寫(xiě)完作業(yè)后,我剛打開(kāi)電視,媽媽就走過(guò)來(lái),說(shuō):“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對(duì)得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書(shū)讀呀!寫(xiě)呀!累得腰酸背痛的。中午,作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽又給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫(xiě)你的,我喂你吃!眿寢屨f(shuō)。唉,你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么?

      考試的時(shí)候作文 篇5

        說(shuō)起考試,大家都心有余悸,那是因?yàn)榇蠹野芽荚嚨姆謹(jǐn)?shù)看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試,每次輕輕松松地對(duì)待。

        在考試的前一天,我總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。雖然面對(duì)考試不免也會(huì)有一點(diǎn)緊張,但我總是不斷地提醒自己:別緊張,要冷靜,當(dāng)作平時(shí)練習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。所以,幾乎每次都能考出理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,好成績(jī)也離不開(kāi)平時(shí)的努力,必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

        我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候,比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆,上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾,每次都要媽媽提醒?晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎,我經(jīng)常會(huì)將關(guān)鍵詞圈出來(lái),檢查時(shí)用手點(diǎn)題,一字一句地審題,這樣考試就不會(huì)出現(xiàn)審題不清了。

        記得有一次數(shù)學(xué)考試,我先認(rèn)真地答完題,然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍,不看不知道,一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒(méi)做過(guò),我趕緊補(bǔ)上,然后又仔細(xì)地檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!結(jié)果這次考試我拿了滿分。這說(shuō)明檢查還是很重要的'。

        當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我們不要慌張,用一顆平常心勇敢地面對(duì),靈活運(yùn)用,肯定能考出好成績(jī)。

        當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我信心十足,胸有成竹,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)很認(rèn)真又全面。當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我不怕那鮮紅的叉叉,也不怕猙獰的分?jǐn)?shù),只是找出原因,吸取教訓(xùn)。

        人生還會(huì)經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試,我們不要太看重分?jǐn)?shù),不要與別人攀比,只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì)錯(cuò)幾道題,但不要?dú)怵H,要找出問(wèn)題所在,在下次考試中就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

        當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“我會(huì)笑對(duì)考試!

      考試的時(shí)候作文 篇6

        我的冷汗一滴一滴地跌落,時(shí)間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著,眼睛飛速地審視著試題,眼睛的余光瞄見(jiàn)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí),額頭上冷汗 ,我的大腦已經(jīng)開(kāi)始超負(fù)荷運(yùn)行,腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半,但真正的難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的`下個(gè)不停,使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!

        “回憶你閱讀過(guò)的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著題,周?chē)耐瑢W(xué)有的奮筆疾書(shū),有的苦思冥想,有的則悠然的傻坐在座位上,我不由得報(bào)以一絲苦笑。時(shí)間又過(guò)去了半小時(shí),我漸漸加快了答題的速度,緊張又在內(nèi)心的情緒上占了上風(fēng)……

        呵,終于寫(xiě)完了,我悠閑愉快地翻看起了卷子,看著周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)們,我內(nèi)心悄悄閃過(guò)一絲譏諷。我把視線轉(zhuǎn)到了窗外,雨后操場(chǎng)上的水洼里閃耀著金光。

      考試的時(shí)候作文 篇7

        在中期考試的時(shí)候四川省達(dá)州市 通川區(qū)第七小學(xué) 五年級(jí)一班 唐岑雨星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的,在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

        緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的`心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。做著做著手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

        誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!

      考試的時(shí)候作文 篇8

        很快,我們初中階段即將過(guò)去了一半,我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試,每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jī),缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。

        若是你能抵抗住貪玩和誘惑,又何嘗不會(huì)成為那個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜四兀咳欢粋(gè)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè)之中的人,想從困境中走出來(lái)談何容易呢?

        當(dāng)期末考來(lái)臨,你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害?

        相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷:每天告訴自己,今天我一定會(huì)在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),然而一天下來(lái),不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己早上許下的諾言,而且當(dāng)天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成,這是為什么呢?

        現(xiàn)在請(qǐng)你回頭想一想,今天你到底把時(shí)花在什么地方上了,當(dāng)你在與朋友閑聊,當(dāng)你在想放學(xué)去做什么時(shí),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,對(duì)你而言,這一分一秒也許不算什么,但無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒加起來(lái),就是你寶貴的時(shí)間,這些時(shí)間里,你若用心,一本書(shū)都是有可能背下來(lái),然而你卻選擇了浪費(fèi)。

        當(dāng)你在學(xué)校里把一天浪費(fèi)了之后,你又發(fā)毒誓:回家我一定要很早的寫(xiě)完作業(yè),然后再?gòu)?fù)習(xí),相信自己一定可以的。然而,貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的'步伐,你一會(huì)兒要去喝口水,一會(huì)兒哪兒不舒服,一會(huì)兒想走走,這些看似平常的小事,卻能拖住你,使你距離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè),再看看時(shí)間,卻已經(jīng)很晚了,這時(shí)你自己也會(huì)感到奇怪,唉!時(shí)間怎會(huì)這么快就過(guò)去了?!也許你還半信半疑的去對(duì)一下時(shí)間,然而時(shí)間是騙不了你的,只有你自己在欺騙自己罷了。

        這時(shí),你可能又會(huì)自我安慰:算了算了,明天起早一點(diǎn)再去復(fù)習(xí)吧,就這樣,你一直拖拖拉拉。其實(shí),你自己心里也清楚,明天早上一定又會(huì)睡懶覺(jué)的,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,你終將會(huì)怠惰下去,直到考試的前一天,你還在想:反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間,到時(shí)候再去復(fù)習(xí)吧,如果真是那樣,你覺(jué)得自己真的會(huì)考好嗎?

        如果你不想讓理想成為泡沫,如果你不想讓怠惰成為你的習(xí)慣,那就趕緊行動(dòng)吧!

      考試的時(shí)候作文 篇9

        說(shuō)到考試,這真是一件讓人愛(ài)也不是,恨也不是的事,可是作為學(xué)生的我們又注定擺脫了不它。

        自從上學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試不斷。小時(shí)候,每次聽(tīng)到說(shuō)哪天哪天要考試,便恨不得揪住日歷,不讓它走到那一天?墒强荚囘是如期而至,沒(méi)辦法,考吧!可是就是忍不住緊張啊,誰(shuí)讓它影響著自己的零花錢(qián)以及回家后是美餐一頓還是遭受精神折磨呢?

        正所謂“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,既然上了戰(zhàn)場(chǎng)就不能夠做逃兵。現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻地明白了這個(gè)道理。

        于是乎,現(xiàn)在我聽(tīng)到“XX號(hào)要考試,請(qǐng)同學(xué)們好好備考”之類(lèi)的'話已是一臉淡定,后來(lái)某天看到一句話:“不要怕考試,考著考著你就習(xí)慣了!痹谙虏唤了迹弘y道我早已習(xí)慣,才會(huì)如此波瀾不驚?

        又要考試了,我看著有的同學(xué)一臉淡定中帶著期待,有的郁悶中帶點(diǎn)抓狂,咦,這是為何?原來(lái),那些淡定的同學(xué)是因?yàn)槠綍r(shí)努力學(xué)習(xí),就等著考試來(lái)檢驗(yàn)成效呢!而那些面帶郁悶的同學(xué)大多都是上課不認(rèn)真的,所以難怪他們要愁眉苦臉呢!

        其實(shí),考試不只是成績(jī),它也是對(duì)我們前期學(xué)習(xí)的一次檢測(cè),看我們是否努力;也是給我們后期學(xué)習(xí)的一次借鑒,“有則改之,無(wú)則加勉。”這句話還是十分有道理的。

        所以,現(xiàn)在的我不再害怕考試,而是帶著期待的心情去看待它,因?yàn)槲遗^(guò),奮斗過(guò)。同學(xué)們你們呢?是否也和我一樣?

      考試的時(shí)候作文 篇10

        “媽媽呀,又要考試了!”“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”每當(dāng)看見(jiàn)呂老師抱著一疊白花花的試卷,教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時(shí)間。所以,我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子,仿佛世界末日就要來(lái)了一樣,沒(méi)辦法,呂老師總是這樣攻其不備。

        考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來(lái)越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng):一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò),啊,數(shù)學(xué)書(shū)上就有!而且,數(shù)學(xué)書(shū)在我的旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環(huán)顧了四周的同學(xué),他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書(shū),快速的翻開(kāi)那一頁(yè),哦也!找到了!我顫抖著雙手,快速的抄了起來(lái),“作案”后,我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣,大功告成!

        第二天上課,我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來(lái),她可真不愧是“快手呂”啊!我即緊張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中,我的'心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實(shí)的成績(jī)嗎?如果沒(méi)有那道兩分的題目,我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎?

        我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng),一邊的惡魔說(shuō):“91.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高,跟爸媽說(shuō),也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢!不能去跟老師說(shuō)!”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn):“誠(chéng)實(shí)為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠(chéng)實(shí)呢?”

        最終,天使贏了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會(huì)老師就走了!”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5,來(lái)到了呂老師身旁……