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教師節(jié)日記集錦15篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的教師節(jié)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)日記1
這天,是令人尊敬的老師辛勤園丁的節(jié)日。
啊,9月,金色的9月。當(dāng)然送給老師的最好禮物莫過(guò)于鮮花了。因?yàn)樾燎诘膱@丁培育過(guò)許多花朵。當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí),小蘭跑到了院子,內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來(lái),把花捧在懷里,背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的.想老師當(dāng)我遇到困難時(shí)沒(méi)有了自信心準(zhǔn)備放棄時(shí)是您給了我自信讓我回過(guò)頭來(lái)刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水!
小蘭走到學(xué)校,跑到老師辦公室的窗前,她推開(kāi)窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過(guò)的日用品一架地球儀,一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過(guò)多少文章您用這瓶墨水改過(guò)多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來(lái)了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了……
教師節(jié)日記2
9月10日星期五天氣晴
今天是9月10號(hào),是老師的節(jié)日。
今天早上,我們一起走進(jìn)教室,就把禮物送給了老師,并對(duì)老師說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!大家送給老師的禮物不同:有的送花給老師,有的`做賀卡給老師,有的寫祝福語(yǔ)給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花,如果是買的,老師是不會(huì)收的。
老師告訴我們下午兩點(diǎn),大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個(gè)同學(xué)把其他老師請(qǐng)過(guò)來(lái)一起吃蛋糕。
下午,我們來(lái)到教室都在吹氣球。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們把氣球往上拋,給老師一個(gè)很大的驚喜。下午兩點(diǎn),陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過(guò)來(lái),一共有兩個(gè)蛋糕。一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。大的是給我們的,小的是給老師的。后來(lái)老師讓我們說(shuō)祝福語(yǔ),老師請(qǐng)了兩位。一位是陳紫博,另一位是吳紫萱。他們都說(shuō)得很好。
今年的教師節(jié),我們非常開(kāi)心。
教師節(jié)日記3
9月10日教師節(jié)我們來(lái)到學(xué)校學(xué)校門口人真多小店門口買賀卡的人數(shù)不勝數(shù)同學(xué)拿著從小販那兒買來(lái)的鮮花喜滋滋地走進(jìn)教室但我并不想湊熱鬧。因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備花店的人8點(diǎn)鐘就會(huì)把花送來(lái)。我在花店里挑了三盆紅掌它們養(yǎng)在晶瑩剔透的玻璃瓶里青翠欲滴的葉子、嬌艷似火又形如手掌的花朵真是人見(jiàn)人愛(ài)。我想這肯定是份特別的'禮物。吃好早飯已經(jīng)是8點(diǎn)鐘了可是花還沒(méi)送來(lái)。我真是心急如焚啊要做操了我只有先去做早操了。做完操已經(jīng)8:40分了我急匆匆地來(lái)到媽媽辦公室我的鮮花已經(jīng)乖乖地在等著我了.
這么三盆花怎么拿上去呢?我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的讓她嗓子累的時(shí)候看看花感覺(jué)很滋潤(rùn)。第二盆是送給數(shù)學(xué)老師姚老師的一百本本子批下來(lái)眼睛要花了讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語(yǔ)老師陳老師的希望他越來(lái)越瀟灑越來(lái)越浪漫。
這就是我教師節(jié)特別的禮物。
教師節(jié)日記4
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了,學(xué)生們正在熱烈討論他們能給老師什么。
買花太俗:而且,沒(méi)有創(chuàng)意。如果沒(méi)什么好發(fā)的,就不發(fā)了。
今天下午,我一直在做作業(yè)。誰(shuí)知道會(huì)議開(kāi)了這么久才先把作業(yè)補(bǔ)上,還在找同學(xué)一起寫?yīng)。但是誰(shuí)知道有一些突發(fā)事件,放學(xué)就下雨了。不得不說(shuō)不用先寫,明天一早來(lái),我們還要想一些優(yōu)美的.語(yǔ)言。
教師節(jié)那天,我們開(kāi)始在黑板上寫一些單詞,裝扮教室。我們給一些信得過(guò)的學(xué)生打黑板,開(kāi)始忙于頒獎(jiǎng)。我們清心老師沒(méi)來(lái),馬上就要集合了。突然,毛主席說(shuō):“全校師生必須到場(chǎng)。我們應(yīng)該立即放下筆,跑出去跟上隊(duì)伍。
我問(wèn)張洋:“你認(rèn)為王先生會(huì)很早知道我們的計(jì)劃嗎?張揚(yáng)說(shuō)道;“你和我想的一樣,”
下一節(jié)課,我們終于完成了,給了每一個(gè)老師,但是我很失望,因?yàn)槊恳粋(gè)老師都只有謝謝,很好,我很滿意。
教師節(jié)日記5
今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。
在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的.裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花。
上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。
教師節(jié)日記6
9月10號(hào),是每個(gè)老師的節(jié)日,那就是教師節(jié),每到這一天,同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的.禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的。
老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記,我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的,老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī),那買到我們不該感恩嗎?
感恩老師,讓老師看到我們的回報(bào),提高成績(jī),讓老師欣慰,每一天都會(huì)把笑掛在臉上,看到老師笑了,我們也就開(kāi)心了,我們開(kāi)心了,老師就會(huì)欣慰了,我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把,讓老師能有一群好學(xué)生!
教師節(jié)日記7
×月×日星期×天氣×
晴空萬(wàn)里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)。
雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡,沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句:“教師節(jié)快樂(lè)!钡以诖司鸵詫懶欧绞絹(lái)和老師您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
俗話說(shuō)得好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門的.道路!倍以谶@里認(rèn)為老師既不是所謂的“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話,但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,那就是:祝,老師您教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)日記8
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來(lái)學(xué)校的路上,經(jīng)過(guò)鮮花店,花店門口已經(jīng)擺滿了五顏六色的'花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達(dá)我的敬愛(ài)之情。
來(lái)到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師。節(jié)日快樂(lè)!崩蠋煾吲d地接過(guò)花,說(shuō):“謝謝!彼土嘶,我便回到了自己的座位。
上課了,老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“謝謝大家的鮮花。但是,買花太浪費(fèi),送給我的禮物就是你們乖一點(diǎn),學(xué)習(xí)好一些!甭(tīng)了老師的話,我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)日記9
“教師節(jié)快到了,送什么好呢?送什么老師最開(kāi)心?老師經(jīng)常說(shuō)我們不允許亂花錢。哦,真?zhèn)X筋!蔽覍(duì)自己說(shuō)。
“!我知道,就是給老師一張寫著‘節(jié)日快樂(lè),老師等’的卡片,這樣既不會(huì)花錢,也體現(xiàn)了我對(duì)老師的尊重,哈哈!真是一舉兩得。我太聰明了。如果我只說(shuō)不練,我必須立即采取行動(dòng)。教師節(jié)那天,我偷偷放在老師辦公室,給了老師一個(gè)驚喜。"
這個(gè)驚喜不僅僅是一張卡片,更是我對(duì)老師的愛(ài)。
今天,是星期天。買了很多材料,準(zhǔn)備給老師做賀卡。
材料有:硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的硬紙板,用黑色的`記號(hào)筆在前面給老師寫了個(gè)贊。做好了,寫好了,就把花畫放在前面。雖然不是很好,也不完美,但我也注意到了。
今天23號(hào)教師節(jié)周一,我很早就到了學(xué)校,偷偷把賀卡放在了老師的講臺(tái)上。“老師不在,呵呵!上帝真的幫助我!”收起賀卡,給老師一個(gè)驚喜。
我心想,今天一定要好好表現(xiàn)!
教師節(jié)日記10
星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。,當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口,我一看,哇。那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì),只見(jiàn)他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照,好熱鬧。
我拿著鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的帶的'小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到,哇。老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)日記11
今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對(duì)了,鮮花。
我高高興興的來(lái)到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵看的`花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我悄悄的來(lái)到老師窗前,窗戶正好開(kāi)著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個(gè)日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語(yǔ)文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個(gè)地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個(gè)筆筒?吹竭@些,沒(méi)有一樣不說(shuō)明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里,悄悄的離去。
俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了學(xué)生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
教師節(jié)日記12
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的.野花,不如采一點(diǎn)送給*吧!
清早,太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來(lái),小萌就捧著一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書上。她想:*是多么為我們著想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。
*推開(kāi)門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗啊!*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)日記13
9月10日星期五晴
今天是星期五,陽(yáng)光明媚。今天也是敬愛(ài)的老師們的節(jié)日。
下午,我們?cè)诎嗬锝o老師們過(guò)節(jié)日,也給老師們唱歌,唱完歌之后,陳梓博和吳紫萱分別給老師們送上了祝福語(yǔ),他們說(shuō)的非常好!聽(tīng)了他們的話,我也有感而發(fā),老師就像辛勤的園丁,我們是嫩嫩的'小樹(shù)苗,他為我們澆水。老師們也像天上的太陽(yáng),我們是向日葵,它照耀著我們!
然后就是同學(xué)們最開(kāi)心時(shí)刻,就是吃蛋糕,老師們給我們切了蛋糕,莊亦楊媽媽給我們每個(gè)發(fā)了蛋糕,我們就開(kāi)始吃蛋糕,每個(gè)人都吃得津津有味,看著同學(xué)們開(kāi)心的臉,我也很開(kāi)心。
最后我想再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。您辛苦了!
教師節(jié)日記14
今天是一年一度的教師節(jié),我要送給老師一份珍貴的禮物。
送什么好呢?我想了一夜,送老師花吧,不行,花店里有的是花人人都會(huì)買。有了,我要送老師一份自己親手做的禮物。
我要送老師五十只千紙鶴。于是,我準(zhǔn)備好了漂亮的手工紙開(kāi)始做了起來(lái)。紙一張張的少去,紙鶴一只只的多起來(lái)堆成了“小山”,我不停地做,放棄了我最愛(ài)看的動(dòng)畫片,一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負(fù)有心人,終于做好了整整一百只千紙鶴,看著那一只只可愛(ài)的'千紙鶴,我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個(gè)心形的紙板上,我還在中間寫上“老師節(jié)日快樂(lè)”六個(gè)大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛(ài)的兩位老師,其中有一位是我以前的班主任,雖然她已經(jīng)不教我了,但我對(duì)她的敬意是永遠(yuǎn)不變的。
雖然千紙鶴不貴重,但是我自己親手做的,代表著我對(duì)老師的敬愛(ài)。在這里我要對(duì)敬愛(ài)的老師們說(shuō):“老師您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)日記15
馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂(lè)!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的'生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語(yǔ)文老師朱老師,她對(duì)待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很嚴(yán)厲,她講的語(yǔ)文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽(tīng)的故事書,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
還有年輕漂亮的英語(yǔ)老師閆老師,每天教我們讀英語(yǔ),唱英語(yǔ)歌曲,做好玩的英語(yǔ)游戲,讓我慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)課。
還要謝謝音樂(lè)老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻,我也要好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!
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